Лекция на тему "9 мая"

Праздник Весны

Цели урока:

Обучающая: знакомство со старинными традициями русского народного календарного года, в частности весенним циклом праздников, с образцами фольклора.

Развивающая: развивать умение исполнять народные песни в свойственной им манере, участие в обрядовых действиях. Развитие творческих способностей детей. Активизация художественной фантазии и воображения.

Воспитательная: пробуждение интереса к русскому фольклору и обрядам, уважения к народным обычаям, приобщение к старинным календарным традициям.

Музыкальный материал

Песни для исполнения: «Веснянка», «Ой, кулики-жаворонушки» (учебник Н.Царёвой, 3 класс, с.23, 24).

Фонохрестоматия 3 класс, 1 кассета № 12-15: «Весна, где далёко была», «Поле чистое» (качельная), «А мы просо сеяли» (песни весеннего цикла), хор «А мы просо сеяли» из оперы Н.Римского-Корсакова «Снегурочка».

Хороводы: «Ай на горе мы пиво варили», «А мы просо сеяли», Чайковский «Времена года» - Март – для игры «Скворцы и кошка».

Иллюстративный материал

• А.Коринфский «Народная Русь».
• Веточки вербы.
• Шапочки скворцов и кошки.
• Разноцветные ленты для карусели.

Подготовительный период.Группа детей разучивает игры, песни и движения в хороводах.

Оборудование. Магнитофон, записи песен (аудиохрестоматия к учебнику Н.А.Царёвой «Уроки госпожи мелодии» 3 класс, 1 кассета).

Литература

1.     Бердникова Н.В. Весёлая ярмарка. Народные и календарные праздники для детей 3-10 лет. Ярославль. 2005.

2.     А. Коринфский «Народная Русь».