Инфоурок / Русский язык / Презентации / Лекция на тему "Понятие культуры речи"по учебной дисциплине"Русский язык и культура речи"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Лекция на тему "Понятие культуры речи"по учебной дисциплине"Русский язык и культура речи"

библиотека
материалов
РАЗДЕЛ 3 ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ. ТЕМА 3.1 СТИЛИСТИКА. ТЕКСТ. СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ ТЕ...
1. Определение понятия текст и его общая характеристика.  
Способы изложения и типы текста В зависимости от содержания и внутренней орга...
3. Виды связи, структурные компоненты текста. Виды связи предложений в тексте...
4. . Особенности композиции и конструктивные приемы текста Композиция текста...
Вопросы для самоконтроля  1. Что такое текст? Каковы его основные признаки? 2...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАЗДЕЛ 3 ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ. ТЕМА 3.1 СТИЛИСТИКА. ТЕКСТ. СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ ТЕ
Описание слайда:

РАЗДЕЛ 3 ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ. ТЕМА 3.1 СТИЛИСТИКА. ТЕКСТ. СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ ТЕКСТОВ. ЛЕКЦИЯ №2 ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКСТА КАК ОСНОВНОЙ ЕДИНИЦЫ РЕЧИ.   Целевая установка: при изучении данной темы студент будет знать: важность курса; особенности русского литературного языка, функции языка. Уметь: пользоваться литературным языком во всех сферах деятельности человека. Ключевые слова: культура русского языка, функции языка, нормы, его статус. . ПЛАН  1. Определение понятия текст и его общая характеристика. 2. Способы изложения и типы текстов. 3. Виды связи, структурные компоненты текста. 4. Особенности композиции и конструктивные приемы текста. Литература: 1.Антонова Е.С., Воителева Т. М., Русский язык и культура речи: учебник для студ. сред. проф. учеб. /Е.С. Антонова, Т.М. Воителева-6-е изд. стер. -М. Издательский центр «Академия», 2008-3, С24 вожилов Микола.

№ слайда 2 1. Определение понятия текст и его общая характеристика.  
Описание слайда:

1. Определение понятия текст и его общая характеристика.  

№ слайда 3 Способы изложения и типы текста В зависимости от содержания и внутренней орга
Описание слайда:

Способы изложения и типы текста В зависимости от содержания и внутренней организации различаются три типа изложения содержания и соответствующие им три типа текста: описание, рассуждение, повествование. Описание – это словесное изображение явлений, предметов действительности путем последовательного перечисления их признаков (свойств). Повествование представляет собой рассказ о событиях, явлениях, переданных в определенной последовательности. Рассуждение – это такой порядок изложения мыслей, когда высказывается какое-то утверждение и для доказательства его истинности (либо для его опровержения) приводятся доводы. 2.

№ слайда 4 3. Виды связи, структурные компоненты текста. Виды связи предложений в тексте
Описание слайда:

3. Виды связи, структурные компоненты текста. Виды связи предложений в тексте – позволит объяснить, как они соединяются, как при этом образуется единое речевое произведение: предложения могут быть связаны последовательно, как бы по цепочке: второе – с первым, третье – со вторым и т.д. Эта связь называется цепной. параллельная связь осуществляется без связывающих слов, но при этом все предложения, начиная со второго, и по смыслу, и грамматически связаны с первым. Они как бы развертывают, конкретизируют его смысл. - Группа предложений, объединенных по смыслу и грамматически и выражающих относительно законченную мысль, называется в лингвистике сложным синтаксическим целым, сверхфразовым единством, компонентом, абзацем, прозаической строфой. Текст при помощи абзацев делится на строфы-наименьшие, относительно законченные, смысловые, структурные части целого речевого произведения. Строфа делится на такие части-зачин, средняя часть и концовка. Зачин может быть представлен в виде: – постановки проблемы, вопроса, примера, замечания о важности темы, цитаты. Схему связной книжной письменной речи можно представить следующим образом: предложение – строфа – фрагмент – глава – часть – законченное речевое произведение (текст).

№ слайда 5 4. . Особенности композиции и конструктивные приемы текста Композиция текста
Описание слайда:

4. . Особенности композиции и конструктивные приемы текста Композиция текста и его построение определяется общим замыслом, типом текста и жанрово-стилевыми особенностями. Композиция может быть ступенчатой, концентрической. В основе композиции лежат те или иные конструктивные приемы – способы, в которых заключена логика отношений частей текста. Используются приемы контраста, дилеммы, вопросно-ответного хода, обрамления, перечисления, конкретизации, параллелизма.   Выводы. Умение правильно излагать свои мысли – неотъемлемое качество образованного человека, поэтому надо не только знать материал, но и контролировать себя при создании речевых произведений. Помнить о том, что хороший текст – это содержательный, логичный, лаконичный, правильный с точки зрения речевой нормированности текст.

№ слайда 6 Вопросы для самоконтроля  1. Что такое текст? Каковы его основные признаки? 2
Описание слайда:

Вопросы для самоконтроля  1. Что такое текст? Каковы его основные признаки? 2.Что такое тема, общее содержание и идея текста? 3. Какие типы текстов вы знаете и чем они отличаются друг от друга? 4. Что такое цепная и параллельная связь предложений? 5. На какие структурные компоненты членится текст? 6.Какие факторы определяют композицию текста? 7.Какие конструктивные приемы могут лежать в основе композиции текста? В чем их особенности?



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-356359

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"