Познай самого себя.
Цель: акцентировать внимание
учащихся на собственной личности с целью самопознания и дальнейшего
саморазвития.
Форма: лекция – рассуждение.
Подготовительная работа.
Вопросы для анкетирования:
1. Что я знаю о самом себе (мое
здоровье, мой характер, тип нервной деятельности, моя духовность, мои
ценности)?
2. Что я знаю о других людях?
3. Кто или что помогает мне в
самопознании, в саморазвитии (учителя, родители, друзья, чтение книг, средства
массовой информации)?
Вопросы для диалога.
1. Что вы можете сказать о своих
достоинствах и недостатках?
2. Каким бы ты хотел быть в
окружающем мире?
3. Правда ли, что «Я» всегда
зависит от ситуации ( «Я» - в кругу семьи,
«Я» - в школе,
«Я» - среди друзей)
4. Ощущаете ли вы себя временами
подобно героине сказки Л. Кэрролла Алисе: «Видите ли, сэр, я просто не знаю,
кто я сейчас такая. Нет, я, конечно, примерно знаю, кто такая я была утром,
когда встала, но с тех пор я все время то такая, то сякая – словом, какая – то
не такая.
6. Возникает ли у вас
впечатление, что внутри вас все спорят и борются два разных человека, как в
случае с той же Алисой: «Алиса вообще давала себе превосходные советы (хотя
слушалась их далеко – далеко не всегда); иногда она закатывала себе такие
выговоры, что еле могла удержаться от слез, а как – то раз она, помнится, даже
попробовала выдрать себя за уши за то, что сжульничала, играя сама с собой в
крокет. Эта выдумщица любила понарошку быть двумя разными людьми сразу»
Классный
руководитель отмечает, что стремление человека к самопознанию и
самосовершенствованию уходит своими корнями в глубокое прошлое. Обратимся к
философской и народной мысли и обсудим наиболее понравившееся изречения:
«Всем людям
свойственно познавать самого себя и мыслить»
Гераклит.
«Нет более
плодотворного занятия, как познание самого себя»
Р. Декарт.
«То
обстоятельство, что человек может обладать представлением о своем Я, бесконечно
возвышает его над всеми другими существами, живущими на земле…»
И.
Кант.
«Я – подлинное
чувственное существо: тело входит в мою сущность; тело в полноте своего состава
и есть мое Я, составляет мою сущность»
Л.
Фейербх.
«Человек сам по
себе глубок прежде всего своей собственной жизнью. Он иногда даже не
догадывается о своей глубине и не пользуется ее содержанием. Скребет, что
называется поверху, не заглядывая внутрь.
ЭСТАФЕТА СМЫСЛОВ.
Задача: раскрыть смысл выражения:
«Мне очень нравиться читать книги, потому что…»
«Я люблю, когда вся семья собирается за праздничным столом,
потому что…»
«Курить вредно, потому что…»
«Я люблю, когда меня приглашают на День рождения, потому что…»
«Я люблю заниматься…, потому что…?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.