Инфоурок Музыка КонспектыЛекция–концерт «Я помню вальса, звук прелестный»

Лекция–концерт «Я помню вальса, звук прелестный»

Скачать материал

МАУ ДОД «Детская школа искусств»

 г. Лихославль

 

 

 

 

 

 

Лекция–концерт «Я помню вальса,

звук прелестный»

 

 

 

                                              Подготовила:

                                            Преподаватель вокально - хоровых дисциплин

  МАУ ДОД «ДШИ»

                                              Пшеничная И.Н.

 

 

 

 

 

г. Лихославль

Вступление:   горят свечи, входят ведущие под музыку вальса.

 

Ведущий: «Я помню вальса, звук прелестный, осенней ночью в поздний час, его пел голос неизвестный и песня чудная лилась. Да то был вальс прелестный, томный, да то был дивный вальс».

Ведущий: Добрый вечер, дорогие наши родители, преподаватели, учащиеся, гости!!!!! Сегодняшний вечер мы посвящаем вальсу!

Вальс возник на основе народных танцев в конце 18-го века, и уже в 19 веке из крестьянского танца превратился в городской, завоевав всю Европу. Одним из ближайших его предшественников был австрийский лендлер, отличавшийся разнообразными плясовыми фигурами и подвижной мелодикой; ¾ или 3/8, темп различный от очень мелодичного до самого быстрого. В начале 19-го века Европа «закружилась» в вихрах вальса. Его с упоением танцевали в Вене, Париже, Берлине, Петербурге. Среди бальных танцев, вальс выделяется лирической настроенностью, романтической полётностью, он остается символом высокой романтической любви. Вместе с тем вальс обладает огромными возможностями воплощения различных образов и состояний души.

Ведущий: Выступает уч-ся 2 класса Волкова Аня. Хромушин, «Кукольный вальс»

Выступает уч-ся 4 класса Сергеева Катя. Майкапар, «Вальс».

Выступает уч-ся 5 класса Герасименко Эллина. Майкапар. «Меланхолический вальс»

Ведущий: Вальс один из популярнейших бальных танцев 19-20 века. Бал, бал, бал….Каждому видится своя картина бального праздника.

«И зал плывёт, плывёт в протяжных напевах счастья и тоски,

Сиянье люстр и блеск зеркал

Слились в один мираж хрустальный

И веет, веет втер бальный

Теплом душистых опахал».

В эпоху Пушкина бал открывался полонезом, а вторым танцем стал вальс. Детей в дворянских семьях обучали танцам с 5-6 лет. Изящество движений, хорошая осанка, приобретённые на уроках танцев, в светском обществе считались признаком хорошего тона. Необходимые атрибуты бала для девушек были: бальная книжка, веер, перчатки.

         Вальс танцуется парами в плавном круговом движении.

«Как вихрь жизни молодой, однообразный и безумный,

Кружится вальса вихрь шумный,

Чета мелькает за четой».

Ведущий: В исполнении танцевального коллектива вы увидите «Вальс».

Ведущий: Многие композиторы создавали вальсы, как самостоятельные пьесы. В этих вальсах много лирики, неповторима и обаятельна мелодия, столько тонких красок в сопровождении. При этом в полной мере сохраняются жизнерадостность и непосредственность бытового танца. Но сыграть их не так то просто, это большие концертные произведения.

Всем нам известны вальсы Шуберта, Чайковского, Шопена, Грига и др.

Сейчас прозвучит известный «Вальс» норвежского композитора Грига.

Григ в своих произведениях воплотил мелодии и ритмы норвежских народных танцев. «Я почерпнул богатые сокровища народных напевов моей родины и из этого клада ….. я пытался создать норвежское искусство».

Ведущий: выступает уч-ся 4 класса Ошеко Лиля. Григ «Вальс»

Ведущий: «Королем вальса» называю австрийского композитора Иогана Штрауса. Современники называли вальсы Штрауса патриотическими песнями без слов. В музыкальных образах он  отразил самые задушевные и привлекательные черты характера австрийского народа, красоту народного пейзажа. Лучшие вальсы это «Голубой Дунай» , «Сказки венского леса», «Императорский вальс», «Розы с юга» все они представляют своего рода танцевальные поэмы.

Ведущий: В русской музыке к этому жанру обращались многие композиторы. Сегодня мы прослушаем малоизвестные вальсы. Вот один из них. Даргомыжский «Меланхолический вальс». Мы знаем Даргомыжского как композитора, который работал преимущественно в сфере вокального оперного творчества. Его знаменитые оперы «Русалка», «Каменный гость», романсы- «Мне грустно», «Титулярный советник», «Мне минуло 16 лет» и др. Его вальсы отличаются выразительностью.

В исполнении уч-ся 5 класса Забелиной Жени прозвучит «Меланхолический вальс» Даргомыжского.

Ведущий: Вальс с середины 19 века получил широкое распространение не только как танцевальный и концертный жанр, но и как важная составная часть опер, балета. Всем нам известны вальсы из опер и балетов  Чайковского «Евгений Онегин», «Щелкунчик», «Лебединое озеро», «Спящая красавица».

         В нашем вечере прозвучит известный вальс Прокофьева из балета «Золушка». Романтическая музыка вальса светла и взволнованна. Вальс играет важную роль в музыкальной драматургии балета Прокофьева.

Выступает уч-ся 7 класса Панфилова Юлия. Прокофьев «Вальс» из балета «Золушка»

Ведущий: Жанр вальса развивается не только, как инструментальный жанр, но и как вокальный.

Многие композиторы писали романсы – вальсы «Средь шумного бала», «Я помню вальса, звук прелестный» и др. Очень удачная форма выражения чувств, ритм вальса служит лишь одним из средств создания поэтического интимного образа.

В исполнении уч-ся 4 класса Сергеевой Кати прослушайте песню композитора Олиферова «Пригласи меня, папа на вальс».

Ведущий: Сегодня на нашем вечере прозвучит известное произведение Шостаковича «Вальс- шутка». Этот вальс может навеять свои шуточные или сказочные истории. Музыкальный диалог «Вальса – шутки» превращается в танец игрушечных клоунов вокруг куколки принцессы или это хор насекомых, которые дразнят сытую лягушку.

В пьесе две музыкальные темы, но кого они изображают, фантазируйте сами, ведь музыка способна разбудить фантазию, вызвать яркие, неожиданные образы.

В исполнении уч-ся 4 класса Лебедевой Элины прозвучит «Вальс- шутка» Шостаковича.

Ведущий: Современные композиторы также обращаются к жанру вальс. Можно услышать удивительные по мелодике, ритму – джазовые вальсы, синкопы, акценты на слабые доли, сохранение ритма вальса в сопровождении, чередование сильных, слабых долей. Вот один из примеров : Рид «Прощальный вальс» прозвучит в исполнении уч-ся 5 класса Курочкиной Арины.

Ведущий: В исполнении ученицы 7 класса Ивановой Тони прозвучит вальс неизвестного автора «Под небом Парижа».

Вот подходит к концу наш вечер. Сегодня мы познакомились с удивительным музыкальным жанром камерной музыки с вальсом. Вальс изображает вереницу поэтических образов, богатый мир чувств, такая музыка покоряет сразу же.

Накануне Нового года примите наш новогодний подарок. В исполнении танцевального коллектива вы увидите «Декабрьский вальс».

Ведущий: Выступает уч-ся 4 класса Полежаева Полина «Новогодний вальс» Торопова.

Ведущий: И в заключении нашего вечера прозвучит песня «Серебристые снежинки» До новых встреч!!! Всего вам доброго!!!

        

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лекция–концерт «Я помню вальса, звук прелестный»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Юрист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Вальс... Кто не был увлекаем его волшебными звуками?! Он обладает огромными возможностями воплощения различных образов и состояний души. Недаром это самый распространенный вид танца даже сегодня, когда умы и досуг молодежи заполняет эстрадная и рок-музыка. 

Урок в форме концерта - это показательное мероприятие, дающее возможность не только проконтролировать усвоенность теоретического материала по курсу истории музыки, но и показать зрителю свои достижения, увлечь его красивой игрой и танцем.

Данный материал знакомит зрителей с историей вальса, известными музыкантами, писавшими вальсы.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 584 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.11.2014 1199
    • DOCX 20.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пшеничная Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пшеничная Ирина Николаевна
    Пшеничная Ирина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3210
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на гитаре

Преподаватель игры на гитаре

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин в дополнительном образовании

Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 306 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 906 человек

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе