Инфоурок Английский язык Другие методич. материалыЛЕКСИКО - КОММУНИКАТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА К УЧЕБНИКУ SPOTLIGHT.

ЛЕКСИКО - КОММУНИКАТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА К УЧЕБНИКУ SPOTLIGHT.

Скачать материал

                                                          

Spotlight 3

 

Лексико – грамматические упражнения.

Starter Unit.

 

Exercise 1.

Write  the words correctly:

e, c, w, l, o, e, m

o, e, e, e,  r, v, n. y

g, i, a, n

l, e, o, h, l

 

Exercise 2.

Listen and put ( +) the names you hear.

-         Hello, I`m Larry. Nice to see you again.

-         Hello, I`m Lulu and this is Chuckles. Welcome back!

-         Hello, everyone. I`m Rosie.

1. Chickles ( )   2.  Rosie  ( )    3. Larry ( )   4. Lulu  ( )

 

 

Exercise 3.

Colour the balloons:

Эти шарики можно раскрашивать в разные цвета, при этом тренируя и мелкую моторику рук

 

Exercise 4

Help Lulu with a poem.                                  

Colour me red, colour me blue,                      

Colour me a …….. ,too!                                  rainbow

The …… are brown,                                        pencil case

The  ….  are  green,                                          books

The ….. is pink.                                                ducks

What colour is the ….   today?                         sun

It`s a yellow sun, I think!

 

Exercise 5

Make a dialogue:

·        Hi, Joyce. What`s your phone number?

·        My name`s Joyce. That`s J_O_Y_C_E.

·        My phone number is 567 789 091

 

Exercise 6

Talk with your friend, then write:

A: My name`s … . That`s ….. .

B: Hi, …. . What`s your ….   …. ?

A: My ….  ….. is … .

 

 

Module 1. Unit 1.

 Exercise 1

Write the words correctly:

b, r, r, b, e, u

o, o, s, l, c, h

u, e, r. r, l

c, p, n, e, i, l

o, o, k, b

e, n, p

 

Exercise 2

Find the same word:

  

pen

rubber

school

pencil

ruler

 

ten, pencil, pen, book

rubber, ruler, number, bag

book, plus, get, school

time, pen, pencil, school bag

number, plus, ruler, rubber

 

Exercise 3

Complete the dialogue with the words in the box:

Lulu, Larry, Maya, name, pet, time, go, school

 

·        Hello, ….!

·        Hello,  ….!

·        Hello, I`m  …. . What`s your …?

·        My name is … . This is my  ….  Chuckles.

·         Hey let`s … !

·        It`s … to go to … .

 

Exercise 4

Draw what you have in your school bag:

a)     book

b)    pen

c)     pencil

d)    ruler

e)     rubber

f)      pencil case

 

Exercise 5

Continue the words:

School,  p…,     p… ,      b… ,     r… ,     r … .

 

Exercise 6

Find and circle 6 words:

 

P

E

N

C

I

L

Q

R

J

W

Z

F

G

E

M

U

B

S

C

H

O

O

L

B

O

J

U

L

Y

P

H

B

O

 

V

R

U

L

E

R

E

K

 

W

X

O

D

N

A

R

 

Exercise 7

Count and write:

2+9=          6+7=         8+7=       10+7=       3+7=

4+8=          5+9=         7+9=        9+9=        1+5=

 

 

Exercise 8

Let`s play  “Once more” game:

 

Say the numbers once more: 15, 11, 17, 12, 16, 19, 13, 18, 14, 20.

 

Exercise 9

Write the numbers:

 

·        2      two                             17   ……                     16   ……  

·        11    ……                           14   ……                     13   ……

·        20    …. .                            19   ……                     12   ……

 

Exercise 10

Complete the poem with the words from the box:

 

 

    once more, again, four, be late, pen, eight

 

One, two, tree, ….

Time to go to school …..

 

           Five, six, seven …..

           Get your school bag, don`t ….

 

                          Nine, ten, get  your ….

                          Come with me, it`s school  ….

 

Exercise 11

Continue the words:

H……..,             E……. ,       M……,     G…….,          A……,              S……..  .

 

Exercise 12

Write the message:

 

 Hello,

   My name`s   …..   and I`m  … .  I`m in year  …  at school. I like  ……. , ………  and ………   but   my  favourite subject is …… .

   What about you?

    Larry.

 

 

 

 

 

 

MODULE 2

Exercise 1

 Write the members of the family.

family

 

Exercise 2

Draw your family tree.

 

Exercise 2

Read and circle the word:

1.     This is my big brother. His\her name is Pit.

2.     I have a little sister. His\her name is Kate.

3.     Is this your\my dad?

4.     Your\ their name are Carin and Beth.

5.     Their\ our family is happy.

 

 Exercise 3

Read the text and fill in the table:

I`m Bob. I`m 9. Meet my family. This is my mother and my father. Their names are Mark and Mag. I have a big brother. His name is Larry. Beth is my little sister. She is five. Look at my grandmother and grandfather. Her name`s  Mandy and his name is Ken. I love my family.

Name:

Age:                          Brother:                Father:                      Sister:

Mother:                    Grandfather:          Grandmother:

 

Exercise 4

Read the text again and match:

1. His father`s name is                Mandy

2. His mother`s name is               Beth

3. His sister`s name is                 Mark

4. His grandmother`s name is      Mag

 

Exercise 5

Read the text and say  yes  or  no.

1.     I`m Bob.                                                3. My sister`s name is Beth.

2.     My father`s name is Charles.                4. I have a big broter.

 

Exercise 6

Write about your family.

Start like this:

I`m ….. . I`m … . Meet my family. This is ……

 

 Exercise 7

Find the same word:

  

small

tall

baby

big

great

 

wall, ball, small, tall

ball, tall, wall, small

book, big, bag, baby

little, pin, big, slim

great, plate, name, wave

 

Exercise 8

Write  the words in plural:

Mother                                  baby

Sister                                     brother

Ball                                        family

 

Exercise 9

Write the sentences in plural:

1. She is a teacher.    2. It is a ball.    3. I am a pupil.    4. The baby is small.

We are teachers.

 

Exercise 10

Underline the correct word.

1.     This is\are my sister.

2.     She  is\are a little girl.

3.     They is\are good friends.

4.     My sister and brother is\are in the room.

5.     We is\are a happy family.

 

MODUL 3

Exercise 1

Read the words and find their meaning. Write the answers in the box:

1)    cheese                                              a) паста (макаронные изделия)

2)    chicken                                            b) рис

3)    egg                                                   с) картофель

4)    jelly                                                  d) морковь           

5)    lemonade                                          е) кока-кола

6)    cake                                                  f) лимонад

7)    carrot                                                 g) сыр            

8)    pasta                                                  h) сосиска

9)    potatoes                                             i) торт

10)           rice                                                j) яйцо

11)           sausage                                          k) желе

12)           Coke                                              l) курица       

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Exercise 2

Fill in the missing letters:

v_ g_ t_ b_ es                               b _ _ ger

w_ t_ _                                          _ _ ocolat _

pi_ _ a                                           _ hi_ _ en

                j_ _ l _                                          l _ mon _ d _ 

Exercise 3

Write  the words correctly. Write the answers in the box.

1)     cocoalhte                                 a) курица

2)    lmedoane                                  b) желе

3)    veegeablst                                 с) шоколад

4)    zpiaz                                         d) овощи

5)    ljeyl                                           е) бургер

6)    awtre                                         f) лимонад

7)    berugr                                         g) пицца

8)    cichnke                                       h) вода

 

1

c

chocolate

2

 

 

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

7

 

 

8

 

 

 

Exercise 4.

Write the words in alphabetic order.

Jelly, water, lemonade, vegetables, chicken, burger, pizza, chocolate.

  Exercise 5.

Rite the words in plural:

1)    burger

2)    sandwich

3)    egg

4)    orange

5)    apple

6)    banana

7)    vegetable

 

Exercise 6.

Read and divide the words into groups:

Lemonade, jelly, banana, vegetable, water, cheese, egg, chicken, ice cream, orange juice, chocolate, pizza, sandwich, burger, chips, milk, apple.

Room: _________________________________________________

Drinks: ________________________________________________

Fruit: __________________________________________________

Desserts: _______________________________________________

 Exercise 7.

Write what animals like and dislike to eat:

1)    cats         milk (+)

               orange juice (-)

 

2)    dogs       chicken (+)

               chips (-)

 

3)    dolphins      fish (+)

                    eggs (-)

 

4)    elephants    apples (+)

                   chicken (-)

 

5)    chimps       bananas (+)

                   jelly (-)

 

6)    horses         vegetables (+)

                   ice cream (-)

Example: 1) cats like milk, but they don’t like orange juice.

                 2) _____________________________________

                 3) _____________________________________

                 4) _____________________________________

                 5) _____________________________________

                 6) _____________________________________

 

Exercise 8.

Write what the members of your family like and don`t like to eat.

 Example: My mother likes vegetables, but she doesn’t like chips.

 

 Exercise 9.

Write what you have got/ haven`t got in your fridge:

 

sausages       vegetables    eggs   milk

 

 juice      meat    ice cream     chicken

 

Образец: We’ve got some sausages. We’ve got some eggs. We haven’t got any juice. We haven’t got any chicken.

  Exercise 10.

Make your ideal menu.

My ideal menu

Breakfast: ____________________________________________

Lunch: _______________________________________________

Supper: ______________________________________________

 

 

MODULE 4.

 Exercise 1.

Match the words with transcription. Translate the words and write them down:

1)    ball                                         a) |ˈtiːsɛt|

2)    elephant                                  b) |ˈɛlɪf(ə)nt|

3)    tea set                                      c) |ˈɛːrəpleɪn|

4)    doll                                          d) |bɔːl|

5)    aeroplane                                 e) |ˈmjuːzɪk(ə)l  bɒks|

6)    rocking horse                           f) |dɒl|

7)    musical box                             g) |treɪn|  

8)    train                                         h) |ˈrɒkɪŋ hɔːs|

 

 Exercise 2

Fill in  а or an  and translate the words:

1.     __ elephant

2.      __ aeroplane

3.     __ computer

4.     __ armchair

5.     __ desk

6.     __ playground

Exercise 3

Write the plural of the words:

Образец:  this train – these trains

                  that doll – those dolls

1)    that lamp

2)    this chair

3)    that ball

4)    that musical box

5)    this tea set

6)    this elephant

7)    that playground

Exercise 4.

Answer the questions:

Образец:  What this? (кукла) – It’s a doll.

What’s that? (музыкальная шкатулка) – It’s a musical box.

What are these? (компьютеры) – They are computers.

What are those? (куклы) – They are dolls.

1)    What’s this? (самолет) _______________________.

2)    What are those? (кресла) _____________________.

3)    What’s that? (мяч) ___________________________.

4)    What are these? ( чайные сервизы) ____________________.

5)    What’s that? ( телевизор) ____________________________.

 

Exercise 5.

Write the words in alphabetic order and translate them:

TV, armchair, lamp, playground, desk, computer, tea set, musical box.

Exercise 6.

Underline the extra word:

1.     Ruler, doll, ball, rocking horse.

2.     Chair, desk, armchair, tree.

3.     Aeroplane, playground, elephant, train.

 Exercise 7.

Write the sentences in plural:

Образец:  This is an apple – these are apples

That is my doll – those are my dolls.

1.     This is a desk -____________________________

2.     That is an armchair -_________________________

3.     That is my computer -___________________________

4.     This is my TV -________________________________

5.     That is a lamp -__________________________________

6.     This is an elephant -_______________________________

7.     That is her rocking horse -___________________________

Exercise 8.

Fill in is or are:

1.     This __ a computer.

2.     Those __ desks.

3.     These __ lamps.

4.     That __ an armchair.

5.     They __ Lida’s toys.

Exercise 9.

Write the words correctly:

_ o _ _ ut_ _

_ r _ c _ a _ _

_ _ ay_ o_ _

_ _ sk

Exercise 10.

Write the letter to your pen friend about your toys.

Dear _________

Thank you for your letter. I’ve got a lot of toys: _____________________________________________________.

My favorite toy is _____________________. It’s _____________.

I love it! What’s your ______________________________?

Write back soon.

Love,

___________

 

 

Модуль 5

Exercise 1

Match the words:

1)      long tail                                    a) большие глаза

2)      thin legs                                    b) большие уши

3)      big eyes                                     c) маленький нос

4)      small nose                                 d) маленькая голова

5)      fat body                                     e) короткий хвост

6)      big ears                                      f) длинный хвост

7)      small head                                  g) толстое тело

8)      short tail                                     h) тонкие ноги

   Exercise 2.

Match the words and translate them:

1)      taf obyd                                      a) long tail

2)      slalm deha                                  b) thin legs 

3)      goln liat                                      c) big eyes

4)      rosht liat                                     d) small nose

5)      niht selg                                      e) fat body

6)      gib resa                                       f) small head

7)      slalm sone                                   g) big ears

8)      gib eesy                                       h) short tail

   Exercise 3.

Write the missing words:

1.       An elephant has got a ___________ body.

2.       A frog has got _________ eyes.

3.       A mouse has got a ________ tail.

4.       A sheep has got _______ legs.

5.       A dog has got ________ ears.

6.       An elephant has got a _______ nose.

7.       A dog has got a ________ head.

Exercise 4.

Fill in has got/have got:

1.     Cows _____ long tail.

2.     Cats _____ small heads.

3.     A frog _____ big eyes.

4.     Mice _____ small eyes.

5.     A bear _____ fat body.

6.     A sheep _____ a small nose.

7.     A dog ______ a big head.

8.     Chimps _____ big ears.

Exercise  5.

Correct the mistakes. Read and translate he sentences:

Образец: Cows have got short tails. – Cows haven’t got short tails. They have got long tails.

1.   A bear has got a thin body.

2.   Mice have got big eyes.

3.   A dog has got a small head.

4.   A cat has got a fat body.

5.   Elephants have got short legs.

6.   Sheep have got long tails.

Exercise 6.

Match the words:

1)    crawl                                             a) летать

2)    parrot                                            b) черепаха

3)    rabbit                                            c) паук

4)    seahorse                                        d) прыгать

5)    spider                                            e) морской конек

6)    talk                                                f) птица

7)    tortoise                                          g) попугай

8)    walk                                              h) ползать

9)    bird                                                i) плавать

10)  fly                                                 j) разговаривать

11)  jump                                             k) ходить 

12)  swim                                             l) кролик

  Exercise 7.

Write the words in plural:

Man –                                   mouse –

woman –                              sheep –

tooth –                                 child –

foot –                                    fish –

Exercise 8.

Write what the animals can / can`t do:

Образец: Parrots can ____, but they can’t___________.

                Parrots can talk, but they can’t swim.

1.     Spiders ______________________________________.

2.     Tortoise _____________________________________.

3.     Seahorse _____________________________________.

4.     Rabbits ______________________________________.

5.     Birds ________________________________________.

6.     Mice ________________________________________.

 Exercise 9.

What animal it is:

1.        It’s got a long tail. ___________

2.        It’s got big ears. _____________

3.        It’s got a fat body. ___________

4.        It’s got small eyes. ___________

5.        It’s got big feet. ______________

6.        It’s got thin legs. _____________

  Exercise 10.

Underline the extra word:

1)    fat, long, head, thin.

2)    mice, child, men, women.

3)    crawl, spider, walk, talk.

Exercise 11.

Make up a sentence:

1)       fat/ has/ cow/ a/ The/ body/ got. ____________________________.

2)       a/ can/ talk/ Parrot. _____________________________.

3)       can/ Tortoise/ a/ walk. __________________________.

4)       big/ has/ Champ/ got/ feet/ a. _____________________.

5)       Spider/ got/ has/ legs/ thin/ a. _____________________.

           Exercise 12.

Write the words in plural:

 Образец:  one fish(4) – four fish.

1)    one mouse (3) ___________.

2)    one child (5) ____________.

3)    one foot (2) _____________.

4)    one man (8) _____________.

5)    one tooth (20) ____________.

6)    one woman (6) ___________.

 

 

 

 

 

Module 6  Home, sweet home!

Exercse 1.Look, write and draw lines:        

1 b _  dro _ _

2 k _ t _ he _

3 ba _ _ r _ o _

4  li _ i _ _    r _ om    

5 g _ r _ en    

                    

Exercise 2.

Make the words from the letters:

1 ginvil moro – living room                2 thineck  -

3 boomtarh -                                        4 redgan -

5 modober -                                         6 esouh –

 

 Exercise 3.

Match the words:

 

1.     house             a) сад

2.     kitchen           b) дом

3.     living room    c) спальня

4.     bedroom         d) ванная

5.     bathroom        e) кухня

6.     garden            f) гостиная

Exercise 3

Look and complete:

 

       _ n           u _ d _ r            _ n          ne _ _    to       in f _ on _  of    b _ h _ nd   

Exercise 4.    

Match the words :

1.     in the car                          a) под столом

2.     under the table                b) перед домом

3.     next to the tree                c) на парте

4.     behind the bed                 d) в машине

5.     on the desk                      e) рядом с деревом

6.     in front of the house         f) за кроватью

 Exercise 5.

       Choose and circle:

 

1.     under the bed                          a) над кроватью

                                                 b) под кроватью

2.     next to the armchair                a) под креслом

                                                      b) рядом с креслом

3.     on the table                             a) под столом

                                                 b) на столе

4.     in front of the lamp                  a) рядом с лампой

                                                 b) перед лампой

5.     behind the house                     a) за домом

                                                 b) под домом

6.     in the school bag                     a) под портфелем

                                                b) в портфеле

Exercise 6.

  Look and write:

Картинки по запросу cupboard clipart                   Картинки по запросу sofa vectorКартинки по запросу glass of water vector

     _________________                 ______________                    _______________                                                 

Картинки по запросу mirror                                     Картинки по запросу fridge clipart

________________                 _______________                           _____________

 

Exercise 7.

  Fill in the letter:

1.  c _ o _ er       2. s _  _ a        3.  _ ri _ g _         4. c _ _ b _ a _ d

5. _ i_ r _r         6. g _ _ s _

 

Exercise 8.

 Make the words from the letters:                                                                                                                  


1. kercoo       

2. rormir     

3. sglas     

4. boapcud    

5. drigef       

6. Osaf


 

Exercise 9.

 Match the words:

1.sofa                                                            a) стакан

2.mirror                                                        b) холодильник

3. cupboard                                                 c) кухонная плита

4. glass                                                          d) диван

5. fridge                                                        e) зеркало

6.cooker                                                       f)  шкаф с полками

 

Exercise 11.

 Write in alphabetical order:

Sofa, fridge, mirror, glass, cupboard, lamp, garden, bedroom, kitchen, house.

 

Exercise 12.

Find 12 words about the house:


 


c

o

o

k

e

r

j

v

g

b

a

q

d

q

w

f

m

l

h

c

l

n

b

w

f

u

i

r

n

k

g

x

a

m

e

e

g

c

y

i

g

s

f

z

s

k

d

r

h

u

t

d

f

o

d

s

s

l

r

t

b

p

r

g

d

f

m

i

r

r

o

r

o

b

o

e

s

a

s

a

h

j

o

y

r

o

e

k

i

t

c

h

e

n

m

u

o

a

w

t

g

a

r

d

e

n

s

i

o

r

a

h

o

u

s

e

g

f

d

o

m

d

e

r

b

a

t

h

r

o

o

m



 

 

 

 

Module 7 A day off.

Exercise 1.

Match the words:

1   play                      a) down

2   watch                   b)  off

3   drive                    c)  there

4   paint                    d)  TV

5   make                    e) a game

6   face                      f)  a car

7   over                     g) a sandcastle

8   day                      h) of a clown

9   upside                  i) a picture

 

Exercise 2.

Fill in the letter:


1 dr_ve the ca_

2 pl_y the p_ano

3 w_ _ch TV

4 p_int a pict_ _e

5 f_ce of a clo_n

6 day  o_ _

7 ove_ t_ere

8 _ps_de do_n


 

Exercise 3.

Make the words from  the letter:


1 rac a evird – drive a car

2 TV hctwa

3 onaip eht yalp

4 castlesand a kema

5 cturepi a tinap

6 fof yad

7 edispu nwod

8 rethe vero


 

Exercise 4.

 Match the words:

1. watch TV                            a) лицо клоуна

2. play the piano                      b) водить машину

3. over there                            c) смотреть телевизор

4. day off                                 d) там

5. paint a picture                      e) играть на пианино

6. drive a car                            f) рисовать картину

7. face of clown                       g) выходной день

8. upside down                        h) строить замок из песка

9. make a sandcastle                 i) сверху вниз

 

Exercise 5

 Look and write :

Картинки по запросу играть в игру   Картинки по запросу водить машину рисунок   Картинки по запросу делать замки из песка 

  _________________               _______________                    _______________

Картинки по запросу рисовать картинку    Картинки по запросу лицо клоуна    Похожее изображение       

________________                     _______________                          ____________     

 Картинки по запросу смотреть телевизор рисунок               Похожее изображение

____________________              _________________

 

Exercise 6.

 Match the words:


1.  ride a bike

2.  eat a hot dog

3.  drink Coke

4.  fly a kite

5.  play soccer

6.  play basketball

7 . wear a mac

8.  sleep

9.  park

10.  laugh

A.  спать

B.  играть в футбол

C.  играть в баскетбол

D.  кататься на велосипеде

E.  есть сосиску в тесте

F.  смеяться

G.  парк

H.  пить кока колу

I.  запускать воздушного змея

J.  носить плащ


 

Exercise 7.

 Fill in the letters:


1.  pl_ y  bas_ _ tb _ _l

2.  la _ g _

3.  we _ r  a  m _ c

4.  pla _   s o _ _ er

5.  s l _ _ p

6.  fl _  a   _ ite

7.  e _ t  a  hot do _

8.  r _ de  a  b _ ke

9.  drink  C _ke

10.  pa _ k


 

Exercise 8.

Write in alphabetical order:

Ride a bike,  eat a hot dog,   drink Coke,  fly a kite,   play soccer,  play basketball,  wear a mac,  sleep,  park, laugh.

 

 

 

Exercise 9.

 Make the words from the letters:


1. nirdk okeC – drink Coke

2. hto a dog tea

3. kebi a deri

4. teki a yfl

5. sorecc layp

6. payl basballket

7. mac a waer

8. peels

9. karp

10. laghu


Exercise 10:

Сhoose and circle:


1. ride a bike                                                                               

 

2 .eat a hot dog

 

3. drink Coke

 

4. fly a kite

 

5. play soccer

 

6. paint a picture

 

7. wear a mac

 

8. sleep

 

9. make a sandcastle

a) кататься на машине

b) кататься на велосипеде

a) есть сосиску в тесте

b)кататься на машине

 

a)пить кока колу

b) пить молоко

 

а) пить кока колу

b) запускать воздушного змея

 

a) играть в футбол

b) играть в игру

 

a) петь песню

b) рисовать картину

 

a) носить плащ

b) носить пальто

 

b) спать

a) смеяться

 

a) строить дом

b) строить песочный замок


 

 

 

 

 

Module 8  Day by day

Exercise 1.

Match the words:


1. Wednesday

2. Saturday

3. Thursday

4. Tuesday

5. Sunday

6. Monday

7. Friday

a)  понедельник

b)  вторник

c)  среда

d)  четверг

e)  пятница

f)  суббота

g)  воскресенье


 

Exercise 2.

 Fill in the letter:


Th _ _ sday, We _ _esd _ y, M _ nday, T _ _ sday, Fr _ _ ay, Sat _ _ day, S _n _ _y


 

Exercise 3.

 Make the days of the week:

Wnesedayd, Fdayri, Mnoyda, Teudsya, Turhsyad, Sutardya, Sanduy.

 

Exercise4.

 Match the words:


1. read

2. have

3. play

4. watch

5. listen

6. visit

7. go to

8. sing

a) bed

b) a friend

c) songs

d) stories

e) a shower

f) a video

g) games

h) music


 

Exercise5.

Fill in the letters:


1. g_ to b_d

2. in the e_ _ning

3. h _ve l _ _ch

4. at ni _ _t

5. v _ _it a rela_ _ve

6. in the mo_ _ing

7. have s_ _per

8. in the aft_ _n_ _n

9. h_ _e bre _ _fast

10. l_ _ten to mu_ _c

11. ha_ _ a show_ _

12. c_ _e hom_


 

Exercise 6.

 Match the words:


1. go to bed

2. in the evening

3. have lunch

4. at night

5. visit a relative

6. in the morning

7. have supper

8. in the afternoon

9. have breakfast

10. listen to music

11. have a shower

12. come home

a) навещать родственника

b) приходить домой

c) слушать музыку

d) утром

e) завтракать

f) вечером

g)  ночью

h) принимать душ

i) ложиться спать

j) обедать

k) днем

l)  ужинать


 

Exercise7.

Fill in: 

listen to music, visits her relative, come home, get up, watch TV, play games, has breakfast

1. I ________   at 7 o`clock in the morning.

2. My mother ____________ in the evening.

3. I ________  in the afternoon.

4. Mary ___________  on Sunday.

5. The children  ___________ on weekends.

6. They don`t __________ at night.

7. Vova  _________  in the morning.

 

Exercise 8.

 Look and write

Картинки по запросу go home from school     Картинки по запросу слушать музыку рисунок   Похожее изображение    

_______________      ____________      _____________             ______________

 

      Картинки по запросу принимать душ рисунок   Картинки по запросу смотреть телевизор рисунокПохожее изображение Картинки по запросу вставать

____________          ____________       ___________     _____________

 

Exercise 9.

Match the words:


1. go to bed

2. in the evening

3. have lunch

4. at night

5. in the morning

6. have a shower

7. in the afternoon

8. have breakfast

9. listen to music

a) вставать

b) ложиться спать

a) утром

b) вечером

a) обедать

b) завтракать

a) вечером

b) ночью

a) утром

b) днем

a) принимать душ

b) обедать

a) днем

b) после ужина

a)  ужинать

b) завтракать

a) читать книгу

b) слушать

 

Exrcise 10

Find 7 days of the week:

w

e

d

n

e

s

d

a

y

j

s

u

n

d

a

y

t

t

r

e

a

f

v

m

p

u

i

h

o

p

t

v

d

o

l

h

d

u

s

a

u

s

z

n

o

k

l

r

z

x

r

y

a

d

 e

n

b

s

v

c

d

o

t

a

f

r

i

d

a

y

a

s

o

y

e

u

j

a

o

l

y

k

l

s

a

s

l

y

c

f

s

t

u

e

s

d

a

y

s

i

 

 


10. Find 7 days of the week

w

e

d

n

e

s

d

a

y

j

s

u

n

d

a

y

t

t

r

e

a

f

v

m

p

u

i

h

o

p

t

v

d

o

l

h

d

u

s

a

u

s

z

n

o

k

l

r

z

x

r

y

a

d

 e

n

b

s

v

c

d

o

t

a

f

r

i

d

a

y

a

s

o

y

e

u

j

a

o

l

y

k

l

s

a

s

l

y

c

f

s

t

u

e

s

d

a

y

s

i

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ЛЕКСИКО - КОММУНИКАТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА К УЧЕБНИКУ SPOTLIGHT."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 611 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.10.2017 14306
    • DOCX 941.2 кбайт
    • 1029 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Протыняк Виктория Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Протыняк Виктория Сергеевна
    Протыняк Виктория Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15246
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 460 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 676 человек

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции