Пояснительная записка. В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения
духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего
своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной
личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о том, что малая
родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого
человека. Частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи.
Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее,
богатую духовную культуру, народные традиции. Программа “Моя малая Родина”
предназначена для проведения кружков общеобразовательной школе.
Цели программы:
- Познакомить учащихся с историко - культурным
наследием
- сформировать черты патриотизма и
гражданственности; воспитание духовности.
Задачи программы:
- Изучение прошлого и настоящего Родного края
обычаев, традиций и духовной культуры народов, проживающих в нашем городе
и районе.
- Воспитание патриотизма у учащихся через
краеведческие знания о городе и районе.
- Формирование и сохранение семейных ценностей
и традиций.
- Активизация поисковой деятельности учащихся.
- Выработка умений по ведению посильной
исследовательской работы в области краеведения.
- Формирование у школьников навыков
информационной культуры. Использование Интернет и информационных
технологий в изучение краеведения.
- Пополнение фондов школьной библиотеки
работами учащихся по краеведению.
Основные направления: Программа “Моя малая родина” включает следующие основные
направления учебной деятельности: историческое, духовное краеведение,
краеведение в области литературы и искусства.
Формы проведения занятий
Лектории
- Работа с документами.
- Исследовательская деятельность.
Принцип программы: От непосредственных впечатлений и эмоций, которые формируют чувство
“малой родины” - к систематизированному знанию о родном крае.
Механизм реализации программы:
- сбор материалов;
- участие в республиканских краеведческих
конкурсах.
Прогнозируемые результаты: Программа “По малой родине моей” проведение итоговых занятий (после
каждого года изучения), на которых позволят им узнать о народных праздниках,
обычаях и традициях народов проживающих в нашем районе. Приобретенные знания по
истории и культуре родного края учащиеся могут применить на уроках истории,
литературы, географии.
Прогноз: ожидается развитие и укрепление у детей чувства любви к родному краю;
через знания по истории и культуре родного края происходит формирование
личности патриота и гражданина своей страны.
Тематическое планирование занятий
№
|
Название темы
|
Месяц число
|
1
|
Введение
|
|
2
|
Республика Казахстан краткая характеристика
|
|
3
|
Наш Президент
|
|
4
|
Программа2050
|
|
5
|
Ежегодное послание Президента
|
|
6
|
Конституция Р К
|
|
7
|
Г Семей
|
|
8
|
Экологическое состояние ( полигон)
|
|
9
|
Гимн
|
|
10
|
Герб
|
|
11
|
Флаг
|
|
12
|
Юрта казахов
|
|
13
|
Свадьба казахского народа
|
|
14
|
Казахские национальные игры
|
|
15
|
Казахские национальные инструменты
|
|
16
|
Прикладное искусство
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.