Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Лекторий для родителей начальной школы на тему " Профилактика ДДТТ"

Лекторий для родителей начальной школы на тему " Профилактика ДДТТ"

  • Начальные классы

Название документа ЛЕКТОРИЙ Профилактика ддтт..docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРОФИЛАКТИКА

ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО

ТРАВМАТИЗМА.

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних школьников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Сегодня, несмотря на серьезные шаги, предпринимаемые нашим государством в области законодательного регулирования в вопросах обеспечения безопасности жизнедеятельности школьников, на практике еще в недостаточной мере устанавливаются первопричины тяжелых несчастных случаев с детьми, а также низкого уровня охраны их здоровья и жизни.

Значительный пласт работы – это профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирования у детей навыков безопасного поведения на дорогах. Возрастающая плотность уличного движения делает дороги все более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности.

Детский травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышающий травматизм в других странах, требует перестать относиться к обучению безопасному поведению ребенка на дорогах как к чему – то второстепенному. Единственное, что может спасти ребенка на дороге, - это вера в запретительные свойства красного цвете. Единственный, кто может его в этом убедить, - взрослый человек. И естественным способом – своим примером.

Слайд 1


Информация для родителей по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма

  • Слайд 2


    Чаще дорожно-транспортные происшествия происходят в радиусе одного километра от дома. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать условия движения транспорта, места пешеходных переходов,установки светофоров, заведомо опасные участки.

  • Слайд 3


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом (мало кто из наших детей имеет привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения

  • Слайд 4


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть из-за автобуса, троллейбуса или другого препятствия (наши дети не привыкли идти к пешеходному переходу, выйдя из транспортного средства или осматривать проезжую часть, прежде чем выйти из-за кустарника или сугробов);

  • Слайд 5


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ игра на проезжей части (наши дети привыкли, что вся свободная территория – место для игр); ходьба по проезжей части (даже при наличии рядом тротуара большая часть детей имеет привычку идти по проезжей части, при этом чаще всего со всевозможными нарушениями);

  • Слайд 6


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей:: ребёнок до 8 лет ещё плохо распознаёт источник звуков (он не всегда может определить направление, откуда доносится шум), и слышит только те звуки, которые ему интересны; поле зрения ребёнка гораздо уже, чем у взрослого, сектор обзора ребёнка намного меньше;

  • Слайд 7


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей:: реакция у ребёнка по сравнению со взрослыми значительно замедленная. Времени, чтобы отреагировать на опасность, нужно значительно больше. У взрослого пешехода на то, чтобы воспринять обстановку, обдумать её, принять решение и действовать, уходит примерно 0,8 – 1 сек. Ребёнку требуется для этого 3-4 секунды.



  • Слайд 8


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей:: Ребёнок не в состоянии на бегу сразу же остановиться, поэтому на сигнал автомобиля он реагирует со значительным опозданием. Даже, чтобы отличить движущуюся машину от стоящей, семилетнему ребёнку требуется до 4 секунд, а взрослому на это нужно лишь четверть секунды..

  • Слайд 9


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ Психологические особенности детей:: внимание ребёнка сосредоточенно на том, что он делает. Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребёнок может устремиться к ним, забыв обо всём на свете. Догнать приятеля, уже перешедшего на другую сторону дороги, или подобрать уже укатившийся мячик для ребёнка гораздо важнее, чем надвигающаяся машина

  • Слайд 10


    ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ психологические особенности детей: ребёнок не осознаёт ответственности за собственное поведение на дороге. Не прогнозирует, к каким последствиям приведёт его поступок для других участников движения и для него лично. Собственная безопасность в условиях движения, особенно на пешеходных переходах, зачастую им недооценивается.

  • Слайд 11


    Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения!

  • Слайд 12


    При выходе из дома если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта; если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности

  • Слайд 13


    При движении по тротуару придерживайтесь правой стороны; взрослый должен находиться со стороны проезжей части;если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку



  • Слайд 14


    При движении по тротуару приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора;не приучайте детей выходить на проезжую часть; коляски и санки везите только по тротуару.

  • Слайд 15


    Готовясь перейти дорогу остановитесь, осмотрите проезжую часть;развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой; подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей; учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

  • Слайд 16


    Готовясь перейти дорогу не стойте с ребенком на краю тротуара; обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту; расскажите о сигналах указателей поворота у машин;покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции

  • Слайд 17


    При переходе проезжей части переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин; выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры; не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно;

  • Слайд 18


    При переходе проезжей части не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу; не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу; не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно

  • Слайд 19


    При переходе проезжей части при переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта; объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.


  • Слайд 20


    При посадке и высадке из транспорта выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть; подходите для посадки к двери только после полной остановки;не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями); приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу

  • Слайд 21


    СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ Здесь перед вами открывается обширное поле деятельности, так как примерно каждый третий ребёнок, ставший жертвой дорожно- транспортного происшествия, находился в качестве пассажира в автомобиле. Это доказывает, как важно соблюдать следующие правила:

  • Слайд 22


    СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ пристёгиваться ремнями необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку;


  • Слайд 23


    СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ если это возможно, дети должны занимать самые безопасные места в автомобиле: середину или правую часть заднего сиденья, так как с него можно безопасно выйти прямо на тротуар; если это возможно,

  • Слайд 24


    СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ как водитель или пассажир вы тоже постоянно являете пример для подражания. Не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, не обрушивайте на них поток проклятий. Вместо этого объясните конкретно, в чём их ошибка. Используйте различные ситуации для объяснения правил дорожного движения, спокойно признавайте и свои собственные ошибки;



  • Слайд 25


    СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ во время длительных поездок почаще останавливайтесь. Детям необходимо двигаться; прибегайте к альтернативным способам передвижения: автобус, железная дорога, велосипед или ходьба пешком

Слайд 26


Помните Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас – родителей, других взрослых. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!


Название документа Памятка для родителей.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Памятка для родителей "Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма"

 Уважаемые папы и мамы!

Учите детей безопасному поведению на дороге своим примером! Ситуация на дорогах напряженная и опасная. Необходимо помнить, что Ваше поведение на дороге, беседы, просто упоминания о безопасном поведении на дороге должны быть не от случая к случаю, а постоянными. Важно  научить  детей  наблюдать, ориентироваться в обстановке на дороге, оценивать и предвидеть опасность. Формирование навыка наблюдения и ориентирования в дорожных ситуациях зависит от взрослых. Находясь на дороге со своими детьми, применяйте постоянно некоторые методы, которые помогут Вам и вашему ребенку сформировать навыки безопасного поведения.

Практическое обучение детей наблюдению за дорожной ситуацией должно проводиться родителями с первых совместных прогулок на улице. Многократное наблюдение ситуаций и тренировка движения помогут привить детям необходимые навыки безопасного поведения на улице. Весьма удобно для этих целей использовать путь в детский сад, школу и обратно.

Родителям необходимо:

        Знать, где проводят свободное время их дети;

        Постоянно контролировать поведение детей во время игры во дворе, жилой зоне, движения по тротуару;

        Крепко держать детей за руку при переходе дорог с интенсивным движением и разъяснять им правила безопасного поведения в улично-дорожной сети;

        Обеспечить наличие на одежде и аксессуарах детей светоотражающих элементов;

        Помнить о личной ответственности за поведение своих детей.

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах

        Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.

        Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.

        Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.

        Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

        Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.

        Выходя на проезжую часть дороги, соблюдайте тишину — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

        Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

        Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком«Пешеходный переход».

        Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.

        Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.

        Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

        Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

 

НИКОГДА САМИ НЕ НАРУШАЙТЕ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ! ПОМНИТЕ!

Ребенок учится законам улицы, беря пример с ВАС - родителей!

Уберечь ребенка от беды на дорогах - долг взрослых

 

  



Название документа ддтт.ppt

Информация для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травм...
Чаще дорожно-транспортные происшествия происходят в радиусе одного километра...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть в неустан...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть из-за авт...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ игра на проезжей части (наши дети...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности дете...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ Психологические особенности детей...
ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ психологические особенности детей...
Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного д...
При выходе из дома если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите вни...
При движении по тротуару придерживайтесь правой стороны; взрослый должен нах...
При движении по тротуару приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблю...
Готовясь перейти дорогу остановитесь, осмотрите проезжую часть; развивайте у...
Готовясь перейти дорогу не стойте с ребенком на краю тротуара; обратите внима...
При переходе проезжей части переходите дорогу только по пешеходному переходу...
При переходе проезжей части не переходите улицу под углом, объясните ребенку,...
При переходе проезжей части при переходе по нерегулируемому перекрестку учите...
При посадке и высадке из транспорта выходите первыми, впереди ребенка, иначе...
СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  Здесь перед вами открывается обш...
СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  пристёгиваться ремнями необходим...
СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ если это возможно, дети должны за...
СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  как водитель или пассажир вы тож...
СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  во время длительных поездок поча...
Помните Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас – родителей, других в...
Источники информации: www.mamochka.kz/article  www.fedpress.ru www.propaganda...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Информация для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травм
Описание слайда:

Информация для родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

№ слайда 2 Чаще дорожно-транспортные происшествия происходят в радиусе одного километра
Описание слайда:

Чаще дорожно-транспортные происшествия происходят в радиусе одного километра от дома. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать условия движения транспорта, места пешеходных переходов, установки светофоров, заведомо опасные участки.

№ слайда 3 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть в неустан
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом (мало кто из наших детей имеет привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения);

№ слайда 4 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть из-за авт
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ выход на проезжую часть из-за автобуса, троллейбуса или другого препятствия (наши дети не привыкли идти к пешеходному переходу, выйдя из транспортного средства или осматривать проезжую часть, прежде чем выйти из-за кустарника или сугробов);

№ слайда 5 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ игра на проезжей части (наши дети
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ игра на проезжей части (наши дети привыкли, что вся свободная территория – место для игр); ходьба по проезжей части (даже при наличии рядом тротуара большая часть детей имеет привычку идти по проезжей части, при этом чаще всего со всевозможными нарушениями);

№ слайда 6 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей: ребёнок младшего школьного возраста ещё плохо распознаёт источник звуков (он не всегда может определить направление, откуда доносится шум), и слышит только те звуки, которые ему интересны; поле зрения ребёнка гораздо уже, чем у взрослого, сектор обзора ребёнка намного меньше;

№ слайда 7 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей: реакция у ребёнка по сравнению со взрослыми значительно замедленная. Времени, чтобы отреагировать на опасность, нужно значительно больше. У взрослого пешехода на то, чтобы воспринять обстановку, обдумать её, принять решение и действовать, уходит примерно 0,8 – 1 сек. Ребёнку требуется для этого 3-4 секунды.

№ слайда 8 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности дете
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ физиологические особенности детей: Ребёнок не в состоянии на бегу сразу же остановиться, поэтому на сигнал автомобиля он реагирует со значительным опозданием. Даже, чтобы отличить движущуюся машину от стоящей, семилетнему ребёнку требуется до 4 секунд, а взрослому на это нужно лишь четверть секунды.

№ слайда 9 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ Психологические особенности детей
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ Психологические особенности детей: внимание ребёнка сосредоточенно на том, что он делает. Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребёнок может устремиться к ним, забыв обо всём на свете. Догнать приятеля, уже перешедшего на другую сторону дороги, или подобрать уже укатившийся мячик для ребёнка гораздо важнее, чем надвигающаяся машина;

№ слайда 10 ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ психологические особенности детей
Описание слайда:

ПРИЧИНЫ ДОРОЖНО – ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЙ психологические особенности детей: ребёнок не осознаёт ответственности за собственное поведение на дороге. Не прогнозирует, к каким последствиям приведёт его поступок для других участников движения и для него лично. Собственная безопасность в условиях движения, особенно на пешеходных переходах, зачастую им недооценивается.

№ слайда 11 Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного д
Описание слайда:

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения!

№ слайда 12 При выходе из дома если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите вни
Описание слайда:

При выходе из дома если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта; если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

№ слайда 13 При движении по тротуару придерживайтесь правой стороны; взрослый должен нах
Описание слайда:

При движении по тротуару придерживайтесь правой стороны; взрослый должен находиться со стороны проезжей части; если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

№ слайда 14 При движении по тротуару приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблю
Описание слайда:

При движении по тротуару приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора; не приучайте детей выходить на проезжую часть; коляски и санки везите только по тротуару.

№ слайда 15 Готовясь перейти дорогу остановитесь, осмотрите проезжую часть; развивайте у
Описание слайда:

Готовясь перейти дорогу остановитесь, осмотрите проезжую часть; развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой; подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей; учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

№ слайда 16 Готовясь перейти дорогу не стойте с ребенком на краю тротуара; обратите внима
Описание слайда:

Готовясь перейти дорогу не стойте с ребенком на краю тротуара; обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту; расскажите о сигналах указателей поворота у машин; покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

№ слайда 17 При переходе проезжей части переходите дорогу только по пешеходному переходу
Описание слайда:

При переходе проезжей части переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке; идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин; выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры; не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно;

№ слайда 18 При переходе проезжей части не переходите улицу под углом, объясните ребенку,
Описание слайда:

При переходе проезжей части не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу; не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу; не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно;

№ слайда 19 При переходе проезжей части при переходе по нерегулируемому перекрестку учите
Описание слайда:

При переходе проезжей части при переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта; объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

№ слайда 20 При посадке и высадке из транспорта выходите первыми, впереди ребенка, иначе
Описание слайда:

При посадке и высадке из транспорта выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть; подходите для посадки к двери только после полной остановки; не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями); приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

№ слайда 21 СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  Здесь перед вами открывается обш
Описание слайда:

СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  Здесь перед вами открывается обширное поле деятельности, так как примерно каждый третий ребёнок, ставший жертвой дорожно-транспортного происшествия, находился в качестве пассажира в автомобиле. Это доказывает, как важно соблюдать следующие правила: 

№ слайда 22 СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  пристёгиваться ремнями необходим
Описание слайда:

СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  пристёгиваться ремнями необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку;

№ слайда 23 СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ если это возможно, дети должны за
Описание слайда:

СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ если это возможно, дети должны занимать самые безопасные места в автомобиле: середину или правую часть заднего сиденья, так как с него можно безопасно выйти прямо на тротуар;

№ слайда 24 СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  как водитель или пассажир вы тож
Описание слайда:

СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  как водитель или пассажир вы тоже постоянно являете пример для подражания. Не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, не обрушивайте на них поток проклятий. Вместо этого объясните конкретно, в чём их ошибка. Используйте различные ситуации для объяснения правил дорожного движения, спокойно признавайте и свои собственные ошибки; 

№ слайда 25 СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  во время длительных поездок поча
Описание слайда:

СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ  во время длительных поездок почаще останавливайтесь. Детям необходимо двигаться; прибегайте к альтернативным способам передвижения: автобус, железная дорога, велосипед или ходьба пешком. 

№ слайда 26 Помните Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас – родителей, других в
Описание слайда:

Помните Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас – родителей, других взрослых. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!

№ слайда 27 Источники информации: www.mamochka.kz/article  www.fedpress.ru www.propaganda
Описание слайда:

Источники информации: www.mamochka.kz/article  www.fedpress.ru www.propaganda-bdd.ru

Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров233
Номер материала ДВ-159379
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх