Ленинск-Кузнецкий - туристический город

ЛЕНИНСК-КУЗНЕЦКИЙ – ТУРИСТИЧЕСКИЙ ГОРОД

Комаровская Юлия Владимировна, Нартикоева Ксения Дмитриевна

7 «А» и 6 «Г» классы МБОУ «Гимназия №12»

Многие люди предпочитают отдыхать за границей или в городах России, ошибочно думая, что Ленинск-Кузнецкий не предназначен для туризма. На наш взгляд, это мнение является ошибочным, так как наш город имеет свою неповторимую историю, в нём есть много интересных мест, о которых часть горожан даже не догадывается.

Проблема: может ли Ленинск-Кузнецкий быть туристическим городом?

Тема: Ленинск-Кузнецкий – туристический город.

Объект: достопримечательные места Ленинска-Кузнецкого.

Предмет: туристский маршрут, включающий в себя достопримечательности нашего города.

Актуальность: в наше время возрос интерес к внутреннему туризму из-за неспокойной обстановки в мире, террористических актов, направленных против туристов за рубежом, роста курса валют и других факторов. Но, к сожалению, российские туристы плохо осведомлены о возможностях внутреннего туризма, о достопримечательных местах родных городов.

Наша цель: составление туристского маршрута: «Город на Ине» для проведения экскурсий по Ленинску-Кузнецкому.

Задачи:

1. Выяснить значение словосочетания «туристский маршрут»;

2. Провести анкетирование учащихся нашей гимназии, чтобы выяснить, какой информацией по данному вопросу они владеют;

3. Определить правила создания туристских маршрутов;

4. Изучить имеющиеся туристские маршруты;

5. Создать туристский маршрут «Город на Ине».

Гипотеза: жители нашего города не владеют достаточной информацией о туристических возможностях нашего города и нуждаются в создании туристских маршрутов по Ленинску-Кузнецкому и проведении экскурсий по созданным маршрутам.

Методы исследования:

1. Экскурсия

2. Анкетирование

3. Фотографирование

4. Теоретический анализ источников

5. Анализ полученных данных

6. Изучение географического местонахождения объектов

Практическая значимость: данная работа может использоваться для проведения классных часов по краеведению, будет опубликована на сайте Центра духовно-нравственного развития и воспитания МБОУ "Гимназия № 12" г. Ленинска-Кузнецкого, представляет интерес для жителей, неравнодушных к истории родного города. В дальнейшем планируется пополнять коллекцию туристских маршрутов и проводить экскурсии для всех желающих.  

При выполнении исследовательской работы «Ленинск-Кузнецкий – туристический город» мы выяснили, что туристский маршрут — это путь перемещения туристов, определяющий последовательное посещение исторических и природных памятников, а также других мест, например, мест остановок на привал.

Также удалось узнать, что туристские маршруты бывают разных видов (по направлению: линейные, кольцевые, радиальные; по времени проведения: круглогодичные, сезонные и разовые; по средствам передвижения, а также по количеству участников).  Следовательно, создавая туристский маршрут, необходимо учитывать все эти особенности.

Из анкетирования нам удалось выяснить, что 55% анкетируемых не верят в возможность туристического будущего нашего города; 58% хотели бы пройти туристский маршрут по Ленинску – Кузнецкому, соответственно заинтересованы в создании туристского маршрута; 35% опрошенных хотели бы пройти все предложенные туристские маршруты; 31% считает интересным маршрут, связанный с посещением театров и кинотеатров. Таким образом, анкетирование показало целесообразность создания туристского маршрута и проведения экскурсий по нашему городу. Наша гипотеза о том, что жители города не владеют достаточной информацией о туристских возможностях Ленинска-Кузнецкого и нуждаются в создании туристского маршрута, подтвердилась.

В процессе работы мы выяснили, что работа над маршрутом состоит из множества этапов. Также важными моментам при составлении туристского маршрута являются выбор пути и определение его сложности.

Проанализировав рынок туристических услуг, мы выяснили, что туристические агентства предлагают ограниченный круг туров по нашему городу. Причём все найденные нами туры однодневные и включают в себя только одно направление. Мы же решили показать наш город с разных сторон, поэтому поставили перед собой цель: создать линейный, круглогодичный, пешеходно-автобусный   туристский маршрут с количеством участников от 1 до 40.

Затем мы составили туристский маршрут, представленный в приложении.

Таким образом, мы пришли к выводу, что Ленинск-Кузнецкий может быть туристическим городом.

Данная работа будет использоваться для проведения классных часов по краеведению, опубликована на сайте Центра духовно-нравственного развития и воспитания МБОУ "Гимназия № 12" г. Ленинска-Кузнецкого, может представлять интерес для жителей города, неравнодушных к истории родного города. В дальнейшем планируется пополнять интерактивную карту новыми фотографиями, информацией о часовнях и храмах нашего города, добавить другие графические объекты, связанные с духовной жизнью города.

Литература

1. Туристский маршрут. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%88%D1%80%D1%83%D1%82

2. Школьные групповые туры. Кемеровская область. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.myplanet42.ru/detmoltur_lenkuzreg.php

3. Этапы разработки маршрутов. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.healdisease.ru/htns-7-4.html