Лэпбук
«Паровозики»
Цель. Развитие
первичных представлений о железнодорожном транспорте, внимания, памяти,
логического мышления.
Это
лэпбук в закрытом виде. Он представлен в виде паровоза с вагончиками. На
вагончиках приклеены кармашки с различными дидактическими играми и заданиями.
Предназначен для детей 4- 7 лет. В окошечке размещена фотография ребенка,
который предложил сконструировать этот лэпбук и принял участие в изготовлении
игр.

В
первом вагончике размещены кармашки с раскрасками и
дидактической игрой «Найди отличия».

Раскраски.
Цель.
Упражнять в умении подбирать цветовые сочетания, развивать и закреплять навыки
рисования.

Дидактическая
игра «Найди отличия»
Цель.
Развивать наблюдательность, зрительное восприятие.

На
второй странице расположены игры «Построй паровоз из
геометрических фигур» и «Поставь вагончики по порядку»

Дидактическая
игра «Построй паровоз из геометрических фигур»
Цель. Закреплять
названия геометрических фигур, умение составлять предметы по образцу.

Дидактическая
игра «Поставь вагончики по порядку»
Цель. Упражнять в порядковом счете, в
умении располагать цифры по порядку.

На
третьей странице – дидактическая игра «Составь число»
и конверт с графическими диктантами «Паровозики»

Дидактическая
игра «Составь число»
Цель. Упражнять
в умении составлять число из двух меньших.

Графические
диктанты «Нарисуй по клеточкам»
Цель. Упражнять
в умении ориентироваться на листе бумаги, развивать внимание, глазомер,
зрительную память.

На четвертой странице
– конверт «Железнодорожные знаки», дидактические игры «Дни недели», «Собери
картинку», «Паровозики и тени»

Конверт
«Железнодорожные знаки»
Цель. Развивать
представления о железнодорожных знаках .

Дидактическая
игра «Дни недели»
Цель. Закреплять
представления о последовательности дней недели, упражнять в умении
ориентироваться во времени.

Дидактическая
игра «Собери картинку»
Цель. Упражнять
в умении собирать изображение предмета из отдельных частей, развивать
зрительное восприятие.

Дидактическая
игра «Паровозики и тени»
Цель. Упражнять
в умении зрительно анализировать и находить заданные силуэты, развивать
внимание.

На пятой странице
- дидактическая игра «Лабиринты».
Дидактическая
игра «Лабиринты».
Цель. Упражнять
в умении ориентироваться на листе бумаги, развивать зрительной внимание и
сосредоточенность, найти дорогу от входа до выхода.

На шестой странице
– альбом «Правила поведения на железной дороге».

На
седьмой странице – кармашек с картинками . Цель.
Познакомить детей с разновидностями вагонов и их назначением.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.