Информационный
лист к лэпбуку
«С
чудо папкой мы играем, речь ребёнка развиваем»
1.Лэпбук « Речевичок ».
2.Для детей 4-5 лет.
3.Цель: активизация и развитие речи детей. Закрепление и
систематизация знаний и умений детей. Формировать правильный речевой выдох. Развивать
артикуляционную моторику. Развивать мимику. Правильно произносить все звуки. Говорить
не торопясь, выразительно, поддерживая беседу. Развивать связную речь. Учиться
внимательно, рассматривать картинку, предмет, формирование
навыков связного последовательного составления рассказа с опорой на картинки.
Учиться слушать и понимать содержание чистоговорки. Обогащать словарный запас,
использовать в речи предлоги. Развивать зрительное внимание,
мышление, память, связную речь, фантазию, воображение.
4.Описать
возможности использования лэпбука в совместной деятельности взрослого с
ребенком и самостоятельной деятельности детей.
1. «Весёлая гимнастика» - самостоятельно
выбирая понравившиеся карточки-картинки, ребёнок учится выполнять
артикуляционные упражнения в игровой форме, а зеркало позволяет осуществлять
зрительный контроль за правильной работой органов артикуляции. Тренажер –
цветок с бабочкой для развития речевого дыхания, соблюдаем простые правила:
вдох через нос, выдох через рот, щёки не надуваем.
2. «Какое варенье» - нужно
определить сорт угощения, игра
позволяет развивать
умения связно мыслить, развивать память.
3. «Кто где
живёт» - игра
позволяет формировать
умения детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно
называя животное.
4. «Из чего сделано» - игровое
упражнение позволяет формировать умение образовывать относительные
прилагательные, использовать их в активной речи. Расширение знаний об окружающем
мире. Расширение словарного запаса.
5. «Найди лишнее» - игра
позволяет развивать
логическое мышление, умение проводить классификацию, объединять
предметы по какому-либо существенному признаку, строить ответ путем
рассуждения.
6. «Большой, маленький» - игра
позволяет упражнять
детей в умении различать предметы по размеру.
7. «Один
много» - игра позволяет закрепить понятия «один-много». Развивать внимание, память, мышление,
наблюдательность. Воспитывать познавательный интерес.
8. «Собери картинку и придумай
рассказ» - игра позволяет ребёнку
самостоятельно сложить разрезную картинку и попробовать придумать историю по
сюжетной картинке.
9. «Расскажи сказку» - игра
позволяет учить детей рассказывать сказку по картинке. Развивать речь, память.
10. «Настольный театр» - игра
позволяет знакомиться с известными сказками, обогащает словарный запас детей.
11. «Что делает?»
-
игра позволяет уточнить и расширить глагольный словарь ребёнка.
12. «Угадай
сказку» - закрепить знание русских народных сказок; учить отвечать на
вопросы, используя строчки из сказок; воспитывать любовь к русским народным
сказкам, расширить кругозор и словарный запас.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.