Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Основные мотивы лирики М. Ю. Лермонтова. План.

Основные мотивы лирики М. Ю. Лермонтова. План.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Основные мотивы лирики М. Ю. Лермонтова


1. Эволюция поэзии М. Ю. Лермонтова от романтизма (до 1830-31г.) – к реализму.


2. Темы поэзии М. Ю. Лермонтова:


2.1. Поэт и поэзия:

- этой теме посвящены самые ранние стихи поэта;

- 1837 г. «Смерть поэта». Стихотворение принесло Лермонтову широкую известность. Последние 16 строк написаны после похорон Пушкина (прямой гнев и страстное обличение - инвектива). Николаю I стихотворение прислано под названием «Воззвание к революции». Кровная близость автора к герою.

две части стихотворения, первая близка по жанру к эпитафии, последние 16 строк превращают стихотворение в инвективу. Противостояние поэта и толпы, губительное влияние света, евангельская аллюзия, содержание конфликта - противостояние добра и зла. Личность художника.

- «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал» (1838). Программа поэтической деятельности. Недовольство современным состоянием поэзии: сравнеие поэзии с боевым кинжалом, ставшим «игрушкой золотой». Назначение поэзии – вмешиваться в жизнь, влиять на её ход. Поэзия должна быть активной, действенной (последние восемь строк – программа действий).

- «Пророк» (1841). В основе сюжета – конфликт между поэтом и «толпой». Поэта преследует всеобщая вражда, в бездуховном мире он фатально обречён на одиночество.

2.2. Любовная лирика.

«Слышу ли голос твой» - обаяние, теплота, искренность любовной лирики. «Нет, не тебя так пылко я люблю» - две героини стихотворения. Память о прошлой любви сильнее впечатлений настоящего. «Утёс» - иносказание о любви. Психологизм, музыкальность стихотворений о любви. Любовное чувство драматизировано и гиперболизировано. Мотив фатальной невозможности соединения любящих: «Утёс» (1841), «На севере диком» (1841), «Сон» (1841).


2.3. Тема одиночества.

Сначала – трагическое одиночество романтического героя («Парус»).

Потом – философский характер этой темы, стремление человека к вечному («Выхожу один я на дорогу», 1841): три смысловых части стихотворения. 1 – полный гармонии мир природы; 2 – потерявший гармонию человек; 3 – желание героя слиться с природой, сохраняя свою индивидуальность. Лиризм, музыкальность стихотворения.


2.4. Философская лирика.

Стремление осмыслить социально-психологические признаки своего поколения и оценить их как исторически закономерное явление. «Как часто пёстрою толпою окружён» (1840) – сатира. Стихотворение написано по мотивам впечатлений великосветского бала. 3 части: 1 – великосветский бал, бездушная толпа; 2 – воспоминания; 3 – возвращение к чуждому герою реальному миру: гнев и негодование. «Дума» (1838) - итог долгих и трудных размышлений; сатирическое и философское стихотворение; пафос мысли. Бесцельность и бездействие как главная беда поколения Лермонтова. Трагический пафос стихотворения, в котором сконцентрированы основные идеи романа «Герой нашего времени».

2.5. Тема русской истории.

«Два великана» - иносказание о нашествии Наполеона. «Новгород» - соединение темы Новгорода с призывом к декабристам сохранять мужество и надежду. «Бородино» - проблема исторической судьбы поколений.


2.6 Патриотическая лирика.

«Прощай, немытая Россия» - инвектива, гневное обличение душной общественной атмосферы. «Родина» - непроизвольность и логическая необъяснисмость патриотического чувства, демократические симпатии автора, эстетические переживания.


3. Лирика Лермонтова как достойное продолжение открытий Пушкина в поэзии.

Общая информация

Номер материала: ДБ-401482


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»