Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Лермонтов М.Ю. "Герой нашего времени",9 класс

Лермонтов М.Ю. "Герой нашего времени",9 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
Замысел написания романа относится к 1836 г. – героем романа должен стать мо...
Смысл названия «Один из героев начала века» «Один из героев нашего века» ? «...
Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. – М, 1997 Человек, совершающий п...
Роман состоит из пяти самостоятельных повестей, которые объединены общими ге...
Особенности композиции романа «Герой нашего времени» Отсутствие единой сюжетн...
Хронологическая последовательность. «Журнал Печорина»: «Тамань», «Княжна Мери...
Хронологический порядок (фабула произведения) Молодой человек, сосланный за д...
Раскрытие характера героя Лермонтовым Сначала показывает, как понимает его ил...
1. Автор отказывается от хронологической последовательности, он выбирает наиб...
Печорин жил в первые годы после разгрома декабрьского восстания… Лучшие люди...
Задумавшееся поколение Конец 20-х-начало 30-х годов Х1Х века – эпоха идейного...
Полемика вокруг романа Николай I – «отвратительный» роман Охранительная крити...
Жанр романа романтическая новелла путевой очерк психологическая новелла авант...
Автор ставит перед собой задачу раскрыть «историю души человеческой», о чем и...
Белинский сказал о Печорине: «Это Онегин нашего времени, герой нашего времен...
Перекличка двух героев Онегин Печорин Принадлежат к светскому обществу Ненави...
К типу «лишнего человека» критики XIX в. и некоторые литературоведы в ХХ в....
В «Предисловии» Лермонтов посетовал на простодушие и молодость русской публик...
Система рассказчиков в романе. Смена рассказчиков в романе позволяет читателю...
Этот человеческий тип характерен для России первой половины 19 века: это чело...
Из рассказа Максима Максимыча Печорин предстает перед читателем как таинствен...
Такое распределение ролей между рассказчиками неслучайно: все начинается с вн...
 Повесть«Бэла»
Повесть «Бэла»
Бэла в крепости
Сцена похищения Бэлы В.Г. Бехтерев, 1936 г. М. Зичи, 1881 г. И.Е. Репин, 1887...
Как долго находились на Кавказе Максим Максимович и автор путевых заметок? 5...
Как у горцев празднуют свадьбу? Сначала мулла прочитает им что-то из Корана,...
Как звали коня Казбича? Карагёз Что предлагал Азамат Казбичу за его коня? Пре...
Как называл Печорин Бэлу? Черкешенкой Какой срок установил Печорин в пари с М...
«Мы спустились с Гуд-горы в Чертову долину…». Каково происхождение названия д...
Бэла и Печорин «он часто грезился ей во сне… и ни один мужчина никогда не про...
Как складываются взаимоотношение героев. Что толкает Печорина на похищение Бэ...
Повесть «МаксимМаксимыч»
1. Отношение к прошлому, которое связывало героев. Все прошедшее мучительно....
Пытается во всем дойти до самой сути, разобраться в сложностях человеческой н...
- Боже мой, боже мой! да куда это так спешите?.. Мне столько бы хотелось вам...
Давно уж не слышно было ни звона колокольчика, ни стука колес по кремнистой д...
Повесть «Тамань»
Печорин и «честные» контрабандисты: Печорин молод, неопытен, чувства его пылк...
Поступки Печорина в повести «Тамань» можно объяснить его желанием проникнуть...
молод, неопытен чувства пылки и стремительны впечатлителен, романтичен ищет...
Повесть «Княжна Мери»
Водяное общество Грушницкий Вернер Вера Мери
Примитивность представлений «водяного» общества Противоречивость характера П...
2. Грушницкий – карикатура на Печорина. Мы видим Грушницкого глазами Печорина...
Вернер и Печорин не могут быть друзьями, так как Печорин считает, что из дву...
4. Мери. Этапы развития отношений между княжной и Печориным. Раздражение, кот...
5. Вера – единственная женщина, которую любит Печорин. «За что она меня так л...
Сцена погони за Верой «При возможности потерять ее навеки Вера стала для меня...
Ночь перед дуэлью Отрывок из телеспектакля «Страницы журнала Печорина», реж....
Дуэль с Грушницким Отрывок из телеспектакля «Страницы журнала Печорина», реж....
Повесть «Фаталист»
Печорин ищет ответ на вопрос: «Существует ли предопределение?» Героя занимают...
Верит в судьбу	Не верит в судьбу Вулич – игрок, постоянно испытывающий судьбу...
Человек, у которого есть вера и цель, оказывается сильнее, чем человек, котор...
«Зачем я жил? Для какой цели родился? А, верно, она существовала, и, верно, б...
«Два» Печориных. 	Живет, совершает поступки, ошибается	Анализирует и судит От...
«Два» Печориных. Главное противоречие героя	Мелкие недостойные поступки. Прин...
«Фаталист» Тема судьбы и воли человека «И если точно есть предопределение, то...
Расценивает себя как «нравственного калеку», у которого «высохла, испарилась,...
Герой нашего времени… это портрет, составленный из пороков всего нашего покол...
1 из 66

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
Описание слайда:

М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»

№ слайда 2 Замысел написания романа относится к 1836 г. – героем романа должен стать мо
Описание слайда:

Замысел написания романа относится к 1836 г. – героем романа должен стать молодой гвардейский офицер на фоне столичной жизни. В 1837 г., после первой ссылки на Кавказ, замысел романа меняется – в основу должны лечь впечатления Лермонтова от поездки в Пятигорск, Кисловодск, в казачьи станицы, на Терек, пребывание в местах боевых действий, посещение Тамани, встреча с ссыльными декабристами. Роман Лермонтов писал в период 1837 – 1840 гг. Точной датировки отдельных глав нет.

№ слайда 3 Смысл названия «Один из героев начала века» «Один из героев нашего века» ? «
Описание слайда:

Смысл названия «Один из героев начала века» «Один из героев нашего века» ? « нашего времени» ? 30-е гг. XIX века Герой

№ слайда 4 Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. – М, 1997 Человек, совершающий п
Описание слайда:

Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. – М, 1997 Человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности. Главное действующее лицо литературного произведения. Человек, воплощающий в себе черты эпохи, среды. Тот, кто привлек к себе внимание (чаще о том, кто вызывает восхищение, подражание, удивление) ГЕРОЙ

№ слайда 5 Роман состоит из пяти самостоятельных повестей, которые объединены общими ге
Описание слайда:

Роман состоит из пяти самостоятельных повестей, которые объединены общими героями и общим названием. Каждая из пяти повестей имеет свой жанр. «Тамань» – остросюжетная и в то же время лирическая повесть; «Княжна Мери» - дневник; «Фаталист» – записки, сделанные героем по прошествии некоторого времени после описываемых событий.

№ слайда 6 Особенности композиции романа «Герой нашего времени» Отсутствие единой сюжетн
Описание слайда:

Особенности композиции романа «Герой нашего времени» Отсутствие единой сюжетной линии. Состоит из 5 повестей, каждая имеет свой жанр, сюжет и название. Их объединяет главный герой. Сюжет не совпадает с фабулой.

№ слайда 7 Хронологическая последовательность. «Журнал Печорина»: «Тамань», «Княжна Мери
Описание слайда:

Хронологическая последовательность. «Журнал Печорина»: «Тамань», «Княжна Мери», «Бэла». «Фаталист». «Максим Максимыч». Как повести располагаются в романе. «Бэла». «Максим Максимыч». «Журнал Печорина»: «Тамань», «Княжна Мери»

№ слайда 8 Хронологический порядок (фабула произведения) Молодой человек, сосланный за д
Описание слайда:

Хронологический порядок (фабула произведения) Молодой человек, сосланный за дуэль, из Петербурга по пути в Казань останавливается в Тамани «Тамань» После участия в боевых действиях Печорин получает отпуск Едет на курорт в Пятигорск Завязывает интригу с Мери и стреляется с Грушницким на дуэли «Княжна Мери» Ссылают в отдаленную крепость Начало повести «Бела» Становится свидетелем и участником трагедии Вулича Погибает Бела -конец повести Путешествуя, встречается с автором-повествователем «Фаталист» «Максим Максимыч»

№ слайда 9 Раскрытие характера героя Лермонтовым Сначала показывает, как понимает его ил
Описание слайда:

Раскрытие характера героя Лермонтовым Сначала показывает, как понимает его или не понимает служака Максим Максимыч «Бела» Умный и проницательный автор-повествователь наблюдает за Печориным «Максим Максимыч» Раскрытие Печорина в собственном дневнике «Журнал Печорина» «Тамань» «Княжна Мери» «Фаталист»

№ слайда 10 1. Автор отказывается от хронологической последовательности, он выбирает наиб
Описание слайда:

1. Автор отказывается от хронологической последовательности, он выбирает наиболее значимые эпизоды, уделяет больше внимания психологическим размышлениям, нежели описанию событий. 2. Нарушение хронологии вызвано необходимостью соотнесения героя с другими персонажами, которые должны появляться в романе в определенной последовательности: «дикая черкешенка», «добрый штабс-капитан», «честные контрабандисты», «водяное общество», «друзья – Вернер, Вера, княжна Мери», а затем сама «госпожа судьба». 3. Порядок следования глав обусловлен и тем, от чьего лица ведется повествование. Выбор рассказчика в каждой части романа неслучаен и служит общему замыслу романа. 4. Композиция романа подчинена одной цели: всесторонне и глубоко раскрыть образ героя своего времени, проследить историю его жизни.

№ слайда 11 Печорин жил в первые годы после разгрома декабрьского восстания… Лучшие люди
Описание слайда:

Печорин жил в первые годы после разгрома декабрьского восстания… Лучшие люди казнены, сосланы в сибирские рудники, другие отреклись от своих вольнодумных идей. Чтобы сохранить в себе веру в будущее, найти в себе силы для деятельного труда, нужно было иметь благородное сердце, нужно было суметь увидеть реальные пути борьбы и служения истине. Большинство мыслящих людей 30-х годов составляли те, кто не сумел или не успел еще обрести эту ясность цели, отдать свои силы борьбе, у кого укоренившийся порядок жизни отнимал веру в целесообразность служения добру, веру в грядущее его торжество. Господствующим типом эпохи был тот тип человеческой личности, который известен в истории русской общественной мысли под горьким названием “лишнего человека”.

№ слайда 12 Задумавшееся поколение Конец 20-х-начало 30-х годов Х1Х века – эпоха идейного
Описание слайда:

Задумавшееся поколение Конец 20-х-начало 30-х годов Х1Х века – эпоха идейного кризиса передовой дворянской интеллигенции. Он связан с поражением декабрьского восстания и николаевской реакцией во всех сферах общественной жизни. Характернейшая черта - потребность освоить «ошибки отцов», заново осмыслить то, что казалось непреложным предшествующему поколению, выработать свою собственную нравственно-философскую позицию. Подавляющее большинство образованных, мыслящих людей 30-х годов не сумели или не успели еще обрести ясности цели. Печорин - типический характер последекабристской эпохи. И судьбой своей, страданиями и сомнениями своими, и всем складом своего внутреннего мира он действительно принадлежит тому времени.

№ слайда 13 Полемика вокруг романа Николай I – «отвратительный» роман Охранительная крити
Описание слайда:

Полемика вокруг романа Николай I – «отвратительный» роман Охранительная критика – нет ничего русского, «порочный» герой списан автором у западноевропейских романистов Консервативная критика – клевета на русскую действительность, «весь роман – эпиграмма» В. Кюхельбекер – «…все-таки жаль, что Лермонтов истратил свой талант на изображение такого существа, как его гадкий Печорин» В.Г. Белинский – «богатство содержания», «глубокое знание человеческого сердца и современного общества» В.И. Левин – Печорин может считаться «первым подлинно художественным положительным героем в русском реалистическом романе»

№ слайда 14 Жанр романа романтическая новелла путевой очерк психологическая новелла авант
Описание слайда:

Жанр романа романтическая новелла путевой очерк психологическая новелла авантюрная новелла остросюжетная повесть дневник «светская» повесть записки романтическая новелла социально-психологический философский роман

№ слайда 15 Автор ставит перед собой задачу раскрыть «историю души человеческой», о чем и
Описание слайда:

Автор ставит перед собой задачу раскрыть «историю души человеческой», о чем и пишет в предисловии к «журналу Печорина». Его внимание особенно обращено на раскрытие сложного и противоречивого характера главного героя.

№ слайда 16 Белинский сказал о Печорине: «Это Онегин нашего времени, герой нашего времен
Описание слайда:

Белинский сказал о Печорине: «Это Онегин нашего времени, герой нашего времени. Несходство между собой гораздо меньше расстояния между Онегою и Печорою» Герцен назвал Печорина «младшим братом Онегина». Сходство: Представители светского общества. Общее в истории жизни героев: вначале погоня за светскими удовольствиями, затем разочарование в них и таком образе жизни. Попытка найти применение своим душевным силам. Героями овладевает скука. Критически относятся не только к окружающим людям, но и беспощадно судят себя и свои поступки. Различия. Печорин – человек 30-х годов (время реакции). Одаренная, неординарная личность, что проявляется в уме, сильных страстях, воле. Его характер и поведение отличаются противоречивостью: в нем борется рассудочность с требованиями чувства, ума и сердца. Способен на глубокую любовь. Типичный герой своего времени.

№ слайда 17 Перекличка двух героев Онегин Печорин Принадлежат к светскому обществу Ненави
Описание слайда:

Перекличка двух героев Онегин Печорин Принадлежат к светскому обществу Ненавидят этот свет Не знают, чего хотят

№ слайда 18 К типу «лишнего человека» критики XIX в. и некоторые литературоведы в ХХ в.
Описание слайда:

К типу «лишнего человека» критики XIX в. и некоторые литературоведы в ХХ в. относят Евгения Онегина, Печорина, Обломова, героев романов Тургенева (Рудина, Лаврецкого). Само наименование вошло во всеобщее употребление после «Дневника лишнего человека» И.С. Тургенева. Сам же тип сложился раньше: первое законченное воплощение – это Онегин, затем – Печорин, тургеневские персонажи. Это социально-психологический тип, которому свойственно отчуждение от официальной России, от родной среды ( обычно – дворянской), чувство интеллектуального и нравственного превосходства над ней и в то же время – душевная усталость, глубокий скептицизм, разлад слова и дела. Это дворяне, не нашедшие себе места в жизни, не увидевшие применения своим силам, нередко слабые и безвольные.

№ слайда 19 В «Предисловии» Лермонтов посетовал на простодушие и молодость русской публик
Описание слайда:

В «Предисловии» Лермонтов посетовал на простодушие и молодость русской публики, привыкшей к сочинениям, в которых господствует прямое нравоучительное начало. Его роман – произведение иного, реалистического плана, в котором на смену авторскому нравоучению приходит тонкая ирония, позволяющая показать героя во всей его полноте. Лермонтов указал на типичность этого героя, портрет которого составлен «из пороков всего нашего поколения в полном их развитии». А потому Печорин – характер реалистический, соответствующий действительности. Главная цель автора – жизненная правда.

№ слайда 20 Система рассказчиков в романе. Смена рассказчиков в романе позволяет читателю
Описание слайда:

Система рассказчиков в романе. Смена рассказчиков в романе позволяет читателю увидеть героя как бы с трех точек зрения.

№ слайда 21 Этот человеческий тип характерен для России первой половины 19 века: это чело
Описание слайда:

Этот человеческий тип характерен для России первой половины 19 века: это человек чести, воинского долга, дисциплины. Он простодушен, добр, искренен. Образованный офицер, который уже кое-что знает о столь странном человеке как Печорин. Свои наблюдения и выводы строит с учетом того, что ему известно о странностях и противоречиях характера героя. По уровню офицер и Печорин гораздо ближе, поэтому некоторые вещи, непонятные Максиму Максимычу, он может объяснить. Человек, размышляющий о смысле жизни, о собственном назначении, пытающийся понять противоречивость своего характера, Печорин сам себя судит и казнит. Максим Максимыч Путешествующий офицер Печорин Какой рассказчик (краткая характеристика)

№ слайда 22 Из рассказа Максима Максимыча Печорин предстает перед читателем как таинствен
Описание слайда:

Из рассказа Максима Максимыча Печорин предстает перед читателем как таинственный, загадочный человек, которого нельзя понять и поступки которого нельзя объяснить. Впервые на страницах романа дан психологический портрет героя. Печорину придаются живые черты, автор пытается дать объяснение некоторым поступкам Печорина. Загадочность и отвлеченность образа уступают место конкретности и реалистичности. «… Все эти замечания пришли мне на ум, может быть, только потому, что я знал некоторые подробности его жизни, и, может быть, на другого вид его произвел бы совершенно различное впечатление…» Трагическая исповедь героя. «История души человеческой … полезнее истории целого народа, особенно когда она – следствие наблюдения ума зрелого над самим собой и когда она написана без тщеславного желания возбудить участие или удивление». Максим Максимыч Путешествующий офицер Печорин Каким представлен герой.

№ слайда 23 Такое распределение ролей между рассказчиками неслучайно: все начинается с вн
Описание слайда:

Такое распределение ролей между рассказчиками неслучайно: все начинается с внешнего, осуждающего и не очень проницательного взгляда Максима Максимыча, затем максимально объективная оценка странствующего офицера. И, наконец, последнее слово за самим Печориным – его искренняя и трагическая исповедь.

№ слайда 24  Повесть«Бэла»
Описание слайда:

Повесть«Бэла»

№ слайда 25 Повесть «Бэла»
Описание слайда:

Повесть «Бэла»

№ слайда 26 Бэла в крепости
Описание слайда:

Бэла в крепости

№ слайда 27 Сцена похищения Бэлы В.Г. Бехтерев, 1936 г. М. Зичи, 1881 г. И.Е. Репин, 1887
Описание слайда:

Сцена похищения Бэлы В.Г. Бехтерев, 1936 г. М. Зичи, 1881 г. И.Е. Репин, 1887 г.

№ слайда 28 Как долго находились на Кавказе Максим Максимович и автор путевых заметок? 5
Описание слайда:

Как долго находились на Кавказе Максим Максимович и автор путевых заметок? 5 лет Сколько раз повышался в чине при Алексее Петровиче Ермолове Максим Максимыч? Максим Максимыч – типичный представитель офицерского гарнизонного корпуса русской армии, несшего основные тяготы в опасной службе на Кавказе подпоручиком, когда Алексей Петрович Ермолов приехал «на Линию» . Получил при нем два чина за дела против горцев. Десять лет стоял в крепости с ротой у Каменного брода, в Чечне («Бэла») . Дослужился до штабс-капитана в крепости за Тереком.

№ слайда 29 Как у горцев празднуют свадьбу? Сначала мулла прочитает им что-то из Корана,
Описание слайда:

Как у горцев празднуют свадьбу? Сначала мулла прочитает им что-то из Корана, потом дарят молодых и всех их родственников, едят, пьют бузу, потом начинается джигитовка, и всегда один какой-нибудь оборвыш, засаленный, на скверной, хромой лошаденке, ломается, паясничает, смешит честну́ю компанию; потом, когда смеркнется, в кунацкой начинается, по нашему сказать, бал. Бедный старичишка бренчит на трехструнной... забыл как по ихнему... ну, да вроде нашей балалайки. Девки и молодые ребята 30становятся в две шеренги, одна против другой, хлопают в ладоши и поют. Вот выходит одна девка и один мужчина на середину и начинают говорить друг другу стихи нараспев, что попало, а остальные подхватывают хором.

№ слайда 30 Как звали коня Казбича? Карагёз Что предлагал Азамат Казбичу за его коня? Пре
Описание слайда:

Как звали коня Казбича? Карагёз Что предлагал Азамат Казбичу за его коня? Предлагает даже украсть для него свою сестру Бэлу. Кто был старше по чину: Печорин или Максим Максимыч? Максим Максимыч по званию выше. Он был штабс-капитаном, а Печорин был прапорщик.

№ слайда 31 Как называл Печорин Бэлу? Черкешенкой Какой срок установил Печорин в пари с М
Описание слайда:

Как называл Печорин Бэлу? Черкешенкой Какой срок установил Печорин в пари с Максим Максимычем, что добьётся любви Бэлы? через неделю Бэла будет его. Как отомстил Казбич за потерю коня? убивает Бэлу в отместку за похищение своего любимого коня 

№ слайда 32 «Мы спустились с Гуд-горы в Чертову долину…». Каково происхождение названия д
Описание слайда:

«Мы спустились с Гуд-горы в Чертову долину…». Каково происхождение названия долины? Название Чертовой долины происходит от слова "черта", а не черт», ибо здесь когда-то была граница Грузии Почему удар, которым Казбич ранил Бэлу, Максим Максимыч назвал «самый разбойничий удар»? «Такой злодей: хоть бы в сердце ударил — ну, так уж и быть, одним разом все бы кончил, а то в спину... самый разбойничий удар!»

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 Бэла и Печорин «он часто грезился ей во сне… и ни один мужчина никогда не про
Описание слайда:

Бэла и Печорин «он часто грезился ей во сне… и ни один мужчина никогда не производил на нее такого впечатления…» Полюбить не может, так как Печорин - иноверец Страдает от противоречия НО «…наряжал ее , как куколку, холил и лелеял…» «…я ее еще люблю… я за нее жизнь отдам…» «Я опять ошибся: любовь дикарки немногим лучше любви знатной барыни; невежество и простосердечие одной так же надоедают, как и кокетство другой…» НО Попытка приблизиться к человеку другой веры заканчивается трагически

№ слайда 35 Как складываются взаимоотношение героев. Что толкает Печорина на похищение Бэ
Описание слайда:

Как складываются взаимоотношение героев. Что толкает Печорина на похищение Бэлы? Эгоизм или желание испытать чувство любви, которое им уже забыто? Печорин «наряжал ее, как куколку, холил, лелеял». Бэле было приятно такое внимание, она похорошела, чувствовала себя счастливой. «И точно, она была хороша: высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны». Бэла страдает от противоречия, которое живет в ней самой с того самого момента, когда она оказывается пленницей Печорина. С одной стороны, Печорин ей нравится («он часто ей грезился во сне… и ни один мужчина никогда не производил на нее такого впечатления»), а с другой – она не может его полюбить, так как он иноверец. Четыре месяца продолжались нежные отношения между героями, а затем отношение Печорина к Бэле меняется. Он стал уходить надолго из дома, задумывался, грустил. «Я опять ошибся: любовь дикарки немногим лучше любви знатной барыни, невежество и простосердечие одной так же надоедают, как и кокетство другой». Печорина привлекает цельность, сила и естественность чувств горной «дикарки», черкешенки. Любовь к Бэле – это не каприз и не прихоть со стороны Печорина, а попытка вернуться в мир искренних чувств. Попытка приблизиться к человеку другой веры, другого образа жизни, узнать Бэлу поближе, найти некое гармоничное равновесие в отношениях с ней заканчивается трагически. Печорин – человек, который живет «из любопытства», он говорит: «целая моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку». Бэла Печорин

№ слайда 36 Повесть «МаксимМаксимыч»
Описание слайда:

Повесть «МаксимМаксимыч»

№ слайда 37 1. Отношение к прошлому, которое связывало героев. Все прошедшее мучительно.
Описание слайда:

1. Отношение к прошлому, которое связывало героев. Все прошедшее мучительно. Все прошедшее мило. Не может и не хочет вспоминать спокойно с М.М. прошлого, особенно историю с Бэлой. Общие воспоминания становятся основой для беседы, которую с таким нетерпением ожидает штабс-капитан. Прошлое и напоминание о нем вызывает боль в душе Печорина, так как не может себе простить историю, закончившуюся гибелью Бэлы. Воспоминание о прошлом придают М.М. некоторую значительность: он был участником тех же событий, что и Печорин. Неожиданная встреча с «прошлым» не разбудила в душе героя никаких чувств, он как был равнодушен и безразличен к себе, таким и остается. Может быть поэтому на вопрос М.М.: «У меня остались ваши бумаги… я их таскаю с собой… Что мне с ними делать?», Печорин отвечает: «Что хотите…» Отказ от продолжения встречи и разговора: «право, мне нечего рассказывать, дорогой М.М… Однако прощайте, мне пора… я спешу…» «Добрый М.М. сделался упрямым, сварливым штабс-капитаном!», он с презрением бросает на землю тетрадки Печорина: «Вот они все… поздравляю вас с находкою… Хоть в газетах печатайте. Какое мне дело!» Непонимание и обида на Печорина, разочарование: «Что ему во мне? Я не богат, не чиновен, да и по летам совсем ему 6не пара… Вишь каким он франтом сделался, как побывал опять в Петербурге…» Отношение к прошлому. Печорина Максима Максимыча Чем заканчивается последняя встреча героев.

№ слайда 38 Пытается во всем дойти до самой сути, разобраться в сложностях человеческой н
Описание слайда:

Пытается во всем дойти до самой сути, разобраться в сложностях человеческой натуры, и прежде всего, своего характера. Лишен понимания общего смысла вещей, добр и простодушен. Всегда старается преодолевать обстоятельства Покорен обстоятельствам. Встреча М.М. с Печориным принесла штабс-капитану разочарование, она заставила бедного старика страдать и усомниться в возможности искренних, дружеских отношений между людьми. Объяснение такому поведению Печорина мы находим в его же словах: «Послушайте, М.М…, у меня несчастный характер: воспитание ли меня сделало таким, бог ли меня создал, не знаю; знаю только то, что если я причиною несчастия других, то и сам не менее н6есчастлив. Разумеется, это им плохое утешение , только дело в том, что это так». 2. Почему не находят понимания добрый штабс-капитан и Печорин? Различия между героями Печорин Максим Максимыч

№ слайда 39 - Боже мой, боже мой! да куда это так спешите?.. Мне столько бы хотелось вам
Описание слайда:

- Боже мой, боже мой! да куда это так спешите?.. Мне столько бы хотелось вам сказать... столько расспросить... Ну что? в отставке?.. как?.. что поделывали?.. Скучал! - отвечал Печорин, улыбаясь. А помните наше житье-бытье в крепости? Славная страна для охоты!.. Ведь вы были страстный охотник стрелять... А Бэла?.. Печорин чуть-чуть побледнел и отвернулся... Да, помню! - сказал он, почти тотчас принужденно зевнув... Последняя встреча героев

№ слайда 40 Давно уж не слышно было ни звона колокольчика, ни стука колес по кремнистой д
Описание слайда:

Давно уж не слышно было ни звона колокольчика, ни стука колес по кремнистой дороге, - а бедный старик еще стоял на том же месте в глубокой задумчивости. <…> сказал он наконец, стараясь принять равнодушный вид, хотя слеза досады по временам сверкала на его ресницах <…> Эти слова были произнесены с иронической улыбкой. <…> Тут он отвернулся, чтоб скрыть свое волнение, пошел ходить по двору около своей повозки, показывая, будто осматривает колеса, тогда как глаза его поминутно наполнялись слезами. Он посмотрел на меня с удивлением, проворчал что-то сквозь зубы и начал рыться в чемодане; вот он вынул одну тетрадку и бросил ее с презрением на землю; потом другая, третья и десятая имели ту же участь: в его досаде было что-то детское; мне стало смешно и жалко... Максим Максимыч

№ слайда 41 Повесть «Тамань»
Описание слайда:

Повесть «Тамань»

№ слайда 42 Печорин и «честные» контрабандисты: Печорин молод, неопытен, чувства его пылк
Описание слайда:

Печорин и «честные» контрабандисты: Печорин молод, неопытен, чувства его пылки и стремительны, впечатлителен и романтичен, ищет приключений, готов рисковать. Отношение Печорина к персонажам повести: «Долго я глядел на него с невольным сожалением, как вдруг едва приметная улыбка пробежала по тонким губам его, и, не знаю отчего, она произвела на меня самое неприятное впечатление». Поведение мальчика вызывает удивление и пробуждает любопытство – как слепой мальчик всюду ходит один, и при этом ловок и осторожен. «Слепой мальчик точно плакал, и долго, долго… Мне стало грустно». Судьба мальчика вызывает сочувствие, несмотря на то, что он обокрал Печорина. «Странное существо…» Ундина оказалась не совсем простой девушкой. Она наделена не только необычной внешностью, но и имеет сильный, решительный, почти мужской, характер в сочетании с такими качествами, как коварство и притворство. В начале повести В конце повести Слепой мальчик Ундина

№ слайда 43 Поступки Печорина в повести «Тамань» можно объяснить его желанием проникнуть
Описание слайда:

Поступки Печорина в повести «Тамань» можно объяснить его желанием проникнуть во все тайны мира. Как только он чувствует приближение какой-либо тайны, сразу же забывает об осторожности и стремительно движется навстречу открытиям. Но ощущение мира как тайны, интерес к жизни сменяются равнодушием и разочарованием.

№ слайда 44 молод, неопытен чувства пылки и стремительны впечатлителен, романтичен ищет
Описание слайда:

молод, неопытен чувства пылки и стремительны впечатлителен, романтичен ищет приключений, готов рисковать все поступки – желание проникнуть во все тайны мира НО ощущение мира как тайны, интерес к жизни сменяются равнодушием и разочарованием «Да и какое мне дело до радостей и бедствий человеческих, мне, странствующему офицеру, да еще с подорожной по казен- ной надобности!..» Печорин

№ слайда 45 Повесть «Княжна Мери»
Описание слайда:

Повесть «Княжна Мери»

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47 Водяное общество Грушницкий Вернер Вера Мери
Описание слайда:

Водяное общество Грушницкий Вернер Вера Мери

№ слайда 48 Примитивность представлений «водяного» общества Противоречивость характера П
Описание слайда:

Примитивность представлений «водяного» общества Противоречивость характера Печорина: «врожденная страсть противоречить» Эгоизм Печорина: «Быть всегда на стороже, ловить каждый взгляд, значение каждого слова, угадывать намерение, разрушать заговоры, притворяться обманутым, и вдруг одним толчком опрокинуть все огромное и многотрудное здание из хитростей и замыслов – вот что я называю жизнью» Лицемерие и неискренность в проявлении чувств, способность на обман Неспособность понять и принять Печорина таким, какой он есть Попытки найти некое гармоническое равновесие в отношениях с людьми оканчиваются для Печорина, к сожалению, неудачей. Водяное общество – для Печорина социально близкая среда, но, тем не менее, автор представляет отношения героя с дворянством как конфликт. Из чего складывается конфликт?

№ слайда 49 2. Грушницкий – карикатура на Печорина. Мы видим Грушницкого глазами Печорина
Описание слайда:

2. Грушницкий – карикатура на Печорина. Мы видим Грушницкого глазами Печорина, оцениваем его поступки через восприятие Печорина: в Пятигорск Грушницкий приехал, чтобы сделаться героем романа. «… Он не знает людей и их слабых струн, потому что занимался целую жизнь одним собою». Он носит модную маску разочарованных людей, говорит «пышными фразами», «важно драпируется в необыкновенные чувства, возвышенные страсти и исключительные страдания. Производить эффект – его наслаждение». В его душе нет «ни на грош поэзии». Способен на подлость и обман (дуэль с Печориным). «Я его понял, и за это он меня не любит, хотя мы наружно в самых дружеских отношениях… я его тоже не люблю: я чувствую, что мы когда-нибудь с ним столкнемся на узкой дороге, и одному из нас несдобровать». Рядом с Печориным Грушницкий выглядит жалким и смешным. Грушницкий все время пытается кому-то подражать. Даже на границе жизни и смерти самолюбие Грушницкого оказывается сильнее честности.

№ слайда 50 Вернер и Печорин не могут быть друзьями, так как Печорин считает, что из дву
Описание слайда:

Вернер и Печорин не могут быть друзьями, так как Печорин считает, что из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом не признается; рабом я быть не могу, а повелевать в этом случае – труд утомительный, потому что надо вместе с этим и обманывать». 3. Вернер – приятель и «двойник» Печорина. По определению Печорина – это «человек замечательный». Вернер и Печорин «читают в душе друг друга» Он «скептик и материалист». Его отличает глубокий и острый ум, проницательность и наблюдательность, знание людей. У него доброе сердце («плакал над умирающим солдатом») Скрывает свои чувства и настроения под маской иронии и насмешки.

№ слайда 51 4. Мери. Этапы развития отношений между княжной и Печориным. Раздражение, кот
Описание слайда:

4. Мери. Этапы развития отношений между княжной и Печориным. Раздражение, которое вызвано отсутствием внимания Печорина к княжне. Ненависть, вызванная несколькими поступками Печорина. Интерес, рожденный желанием узнать, кто же он такой, этот Печорин. Знакомство с Печориным меняет не только отношение княжны к герою, но и саму княжну: она становится искреннее, естественнее. Исповедь Печорина рождает в княжне сочувствие, сопереживание. Разбуженные любовью к Печорину чувства превращают княжну Мери в добрую, нежную, любящую женщину, которая оказывается способной простить Печорина.

№ слайда 52 5. Вера – единственная женщина, которую любит Печорин. «За что она меня так л
Описание слайда:

5. Вера – единственная женщина, которую любит Печорин. «За что она меня так любит, право, не знаю! Тем более, что это одна женщина, которая меня поняла совершенно, со всеми моими легкими слабостями, дурными страстями… Неужели зло так привлекательно?» Печорин приносит Вере много страданий. Вера для Печорина – ангел-хранитель. Она ему все прощает, умеет чувствовать глубоко и сильно. Даже после долгой разлуки Печорин испытывает к Вере прежние чувства, в чем признается самому себе. «При возможности потерять ее навеки вера стала для меня дороже всего на свете, дороже жизни, чести, счастья». «Она единственная женщина в мире, которую я не в силах был бы обмануть» Вера – единственный человек, который понимает, насколько одинок и несчастлив Печорин.

№ слайда 53 Сцена погони за Верой «При возможности потерять ее навеки Вера стала для меня
Описание слайда:

Сцена погони за Верой «При возможности потерять ее навеки Вера стала для меня дороже всего на свете – дороже жизни, чести, счастья…» «Все было бы спасено, если б у моего коня достало сил еще на 10 минут <…> изнуренный тревогами дня и бессонницей, я упал на мокрую траву и как ребенок заплакал…» «…я думал, грудь моя разорвется; вся моя твердость, все мое хладнокровие – исчезли как дым. Душа обессилела, рассудок замолк…» «Когда ночная роса и горный ветер освежили мою горячую голову и мысли пришли в обычный порядок, то я понял что гнаться за погибшим счастием бесполезно и безрассудно…»

№ слайда 54 Ночь перед дуэлью Отрывок из телеспектакля «Страницы журнала Печорина», реж.
Описание слайда:

Ночь перед дуэлью Отрывок из телеспектакля «Страницы журнала Печорина», реж. А. Эфрос, 1975 г. Печорин – Олег Даль М.А. Врубель, 1890 г. Д.А. Шмаринов, 1941 г. Отрывок из к/ф «Княжна Мери», реж. И. Анненский, 1955 г. Печорин – Анатолий Вербицкий

№ слайда 55 Дуэль с Грушницким Отрывок из телеспектакля «Страницы журнала Печорина», реж.
Описание слайда:

Дуэль с Грушницким Отрывок из телеспектакля «Страницы журнала Печорина», реж. А. Эфрос, 1975 г. Печорин – Олег Даль, Грушницкий – Андрей Миронов Отрывок из к/ф «Княжна Мери», реж. И. Анненский, 1955 г. Печорин – Анатолий Вербицкий, Грушницкий – Л. Губанов М.А. Врубель, 1890 – 1891 г.г. Д.А. Шмаринов, 1941 г.

№ слайда 56 Повесть «Фаталист»
Описание слайда:

Повесть «Фаталист»

№ слайда 57 Печорин ищет ответ на вопрос: «Существует ли предопределение?» Героя занимают
Описание слайда:

Печорин ищет ответ на вопрос: «Существует ли предопределение?» Героя занимают мысли о судьбе и воле человека. Речь идет о предметах более значимых, чем человеческие чувства, взаимоотношения, противостояния тому или иному кругу общества. Один из присутствующих замечает: «И если точно есть предопределение, то зачем же нам дан рассудок, почему мы должны давать отчет в своих поступках?»

№ слайда 58 Верит в судьбу	Не верит в судьбу Вулич – игрок, постоянно испытывающий судьбу
Описание слайда:

Верит в судьбу Не верит в судьбу Вулич – игрок, постоянно испытывающий судьбу. Он ищет власти над судьбой. Его смелость объясняется тем, что он уверен: каждому человеку назначен час смерти и по-другому быть не может. Печорин – не верит, что существует высшая сила, управляющая движениями людей. «Мне стало смешно, когда я вспомнил, что были некогда люди премудрые, думавшие, что светила небесные принимают участие в наших ничтожных спорах за клочок земли или за какие-нибудь вымышленные права» ________________________ «И как часто мы принимаем за убеждение обман чувств или промах рассудка!.. Я люблю сомневаться во всем: это расположение ума не мешает решительности характера; напротив, что до меня касается, то я всегда смелее иду вперед, когда не знаю, что меня ожидает. Ведь хуже смерти ничего не случится – а смерти не минуешь!»

№ слайда 59 Человек, у которого есть вера и цель, оказывается сильнее, чем человек, котор
Описание слайда:

Человек, у которого есть вера и цель, оказывается сильнее, чем человек, который не верит в судьбу, не верит в себя. Если для человека не существует ничего более важного, чем собственные желания, то он неизбежно теряет волю. Печорин понимает этот парадокс так: «А мы, их жалкие потомки, скитающиеся по земле без убеждений и гордости, без наслаждения и страха, кроме той невольной боязни, сжимающей сердце при мысли о неизбежном конце, мы не способны более к великим жертвам ни на блага человечества, ни даже для собственного нашего счастья, потому что знаем его невозможность и равнодушно переходим от сомнения к сомнению…»

№ слайда 60 «Зачем я жил? Для какой цели родился? А, верно, она существовала, и, верно, б
Описание слайда:

«Зачем я жил? Для какой цели родился? А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные; но я не угадал этого назначения» Самоанализ Печорина направлен на формирование себя как личности.

№ слайда 61 «Два» Печориных. 	Живет, совершает поступки, ошибается	Анализирует и судит От
Описание слайда:

«Два» Печориных. Живет, совершает поступки, ошибается Анализирует и судит Отношение к жизни Скептик, разочарованный человек, живет «из любопытства» Огромная жажда жизни, деятельности, желание понять свое назначение. Борьба сердца и ума Не может не чувствовать красоту природы, переживания других людей: «какая бы горесть ни лежала на сердце, какое бы беспокойство ни томило мысль, все в минуту рассеется, на душе станет легко» «Я давно уж живу не сердцем, а головою. Я взвешиваю, разбираю свои собственные страсти и поступки с строгим любопытством, но без участия». Отношение к женщинам «Женщины! Женщины! Кто их поймет? Их улыбки противоречат их взорам, их слова обещают и манят, а звук их голоса отталкивает… то они в минуту постигают и угадывают самую потаенную нашу мысль, то не понимают самых ясных намеков». «Женщины должны бы желать, чтоб все мужчины их так же хорошо знали, как я, потому что я люблю их во сто раз больше с тех пор, как их не боюсь и постиг их мелкие слабости»

№ слайда 62 «Два» Печориных. Главное противоречие героя	Мелкие недостойные поступки. Прин
Описание слайда:

«Два» Печориных. Главное противоречие героя Мелкие недостойные поступки. Приносит людям лишь зло и страдание. Полная безнадежность, сознание своей обреченности. Необъятные силы души. Стремится любить «весь мир». Жажда полноты жизни. Сам о себе «Одни почитают меня хуже, другие лучше, чем я есть на самом деле… Одни скажут: он был добрый малый, другие – мерзавец. И то и другое будет ложно. После этого стоит ли труда жить? А все живешь – из любопытства: ожидаешь чего-то нового… Смешно и досадно» «С тех пор, как я живу и действую, судьба как-то всегда приводила меня к развязке чужих драм, как будто без меня никто не мог бы ни умереть, ни прийти в отчаяние!»

№ слайда 63 «Фаталист» Тема судьбы и воли человека «И если точно есть предопределение, то
Описание слайда:

«Фаталист» Тема судьбы и воли человека «И если точно есть предопределение, то зачем же нам дана воля, рассудок? почему мы должны давать отчет в наших поступках?» « А мы, их жалкие потомки, скитающиеся по земле без убеждений и гордости, без наслаждения и страха, кроме той невольной боязни, сжимающей сердце при мысли о неизбежном конце, мы не способны более к великим жертвам ни для блага человечества, ни даже для собственного нашего счастья, потому что знаем его невозможность и равнодушно переходим от сомнения к сомнению…» Печорин Наличие у человека веры и цели Отсутствие у человека веры в судьбу, в себя Сила Слабость

№ слайда 64 Расценивает себя как «нравственного калеку», у которого «высохла, испарилась,
Описание слайда:

Расценивает себя как «нравственного калеку», у которого «высохла, испарилась, умерла» лучшая половина души. Кто же виноват в том, что Печорин превратился в «умную ненужность?» Сам Печорин отвечает на этот вопрос так: «Моя бесцветная молодость протекла в борьбе с собой и светом; лучшие мои чувства, боясь насмешки, я хоронил в глубине сердца, они там и умерли», «Глупец я или злодей, не знаю; но то верно, что я так очень достоин сожаления»

№ слайда 65
Описание слайда:

№ слайда 66 Герой нашего времени… это портрет, составленный из пороков всего нашего покол
Описание слайда:

Герой нашего времени… это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения. М.Ю.Лермонтов


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Презентация и фрагмнты фильма пригодятся на уроке

Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1090
Номер материала 507343
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх