Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Lesson: « Is there a swimming pool? »

Lesson: « Is there a swimming pool? »


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Outline

Subject: English

Form: 5

Date:

The theme of the lesson: « is there a swimming pool? »

The aims of the lesson,

Up-bringing: to bring up an interest to English.

Developing: development of thinking, development of memory, development of articulation habits.

Inter-subject connection: Russian

The equipment of the lesson: Magic Box, plates, placard with new words, placard with a new rhyme.
Literature: «English»
учебник английского языка 5 кл. Т. Аяпова


The plan of the lesson

Educational: to teach to read the rhyme and understand it, to teach to make up a dialogue

I. Organization moment

1. Speech drill.

II. The basic part of the lesson

  1. Presentation:

  1. New words

  2. A new dialogue

  • P79

  1. Doing exercises

  • P 80 Ex 2

  • P 80 Ex 3

  1. A new grammar material

  2. Doing exercises

  • P 80 Ex 4

  • P 80 Ex 5

  • P 80 Ex 6

  • P 80 Ex 7

  • P 80 Ex 8

  • P 81

III. Conclusion of the lesson

  1. Home task setting

  2. Putting marks














The course of the lesson

Stage

Content

time



I. Organization moment

Good morning boys and girls! I am glad to see you. My name is …………... Today I will be your English teacher. At the lesson we are going to read a new dialogue, to play new games, to do exercises, to learn a new rhyme. I hope our lesson will be very interesting (сегодня на уроке мы будем играть в новые игры, делать упражнения, учить новый стих. Я надеюсь, что наш урок будет интересным)


Speech drill.

Давайте сыграем в одну игру с нашим гостем – Мистером Раббит. Суть этой игры заключается в том, что я буду бросать вам Мистера Раббита и задавать вопрос “What is your name?”, а вы должны ответить “My name is …”.Хорошо давайте начнем игру.

Good for you! Excellent! Very nice!


II. The basic part of the lesson

Presentation

new lexical material

























Doing exercises


The theme of our lesson: « is there a swimming pool? »

Перед тем как перейти к новой теме давайте выучим новые слова.

A gymnasium – гимназия

A library – библиотека

A canteen – столовая

A computer room – компьютерный класс

Dancing – танец

Swimming – плавание

chess – шахматы

football – футбол

volleyball –волейбол

tennis – теннис



Откройте ваши учебники на стр 79. Open your books a P79. Вы видите диалог. Сейчас я прочитаю вам его один раз. Слушайте внимательно. Я буду задавать вопросы ( читает учитель).

- Ребята, как вы думаете, о чем этот текст?

А теперь давайте прочитаем его и переведем. (1 пара читает с переводом, остальные без перевода)(2-3 пары)Who wants?

Чтобы вы хорошо усвоили как задавать вопрос мы с вами выполним упр 2 – 3 на стр 80.

Следующая наша тема: обороты THERE IS/THERE AREЕСТЬ.





Давайте все вместе рассмотрим следующие таблицы.

(на каждую парту)

  • Positive

There is a sofa

There are sofas





  • Negative

There is not a chair

There are not chairs



  • Question

Yes/No questions

Is there a table?

Are there tables?

Special questions

What is there in the room?

How many tables are there in the room?



There is not – there isn’t

There are not – there aren’t

Для того чтобы понять кто на сколько понял тему давайте выполним упр 4 – 8 на стр 80

Good for you! Excellent! Very nice!





А теперь на странице 81 вы видите картинки. На каждой картинке каждый человек чем - то занят. Сейчас я разделю вас на 3 подгруппы(1,2,3 ряды). Ваша задача составить рассказ, использую картинки.

I’ll give you 5 minutes.

(ответы детей)

Good for you! Excellent! Very nice!





III. Concluding

























На этом наш урок подходит к концу. Я бы хотела задать вам несколько вопросов.

  1. Do you like our lesson?

  2. What do you like?

Thank you. Very nice!

Your marks are:



Open your diaries and write down your home task: p 80 -81 Ex 9, 10(B), учить слова

The lesson is over. Good – bye!
















What is your name?

What is your surname?

Where are you from?

How are you?

How old are you?

Which class are you in?

Where are you from in Kazakhstan?

What is your address?

What is your telephone number?

What is your father’s name?

What is your mother like?

Where is my bag?

When is your birthday?

What is your name?

What is your surname?

Where are you from?

How are you?

How old are you?

Which class are you in?

Where are you from in Kazakhstan?

What is your address?

What is your telephone number?

What is your father’s name?

What is your mother like?

Where is my bag?

When is your birthday?



A gymnasium [dзimneiziәm] гимназия

A library [laibrәri]

библиотека

A canteen

[kәenti:n]

столовая

A computer room

[kәmpju:tә ru:m]

компьютерный класс

Dancing [da:nsiŋ]

танец

Swimming [swimiŋ] плавание

chess

[tςes]

шахматы

football

[futbo:l]

футбол

volleyball

[volibo:l]

волейбол

tennis

[tenis]

Теннис



  • Positive

There is a sofa

There are sofas



  • Negative

There is not a chair

There are not chairs



  • Question

Yes/No questions

Is there a table?

Are there tables?

Special questions

What is there in the room?



  • Positive

There is a sofa

There are sofas



  • Negative

There is not a chair

There are not chairs



  • Question

Yes/No questions

Is there a table?

Are there tables?

Special questions

What is there in the room?




Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров89
Номер материала ДВ-391926
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх