Инфоурок Английский язык КонспектыLesson plan 5th grade: Weather

Lesson plan 5th grade: Weather

Скачать материал

Unit 1 Homes and away

School: S.Seifullin

Date:

Teacher‘s  name:

Grade 5

Number present:

absent:

Theme of the lesson

Weather and climate 2

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

5.W7 spell a growing number of familiar high-frequency words accurately during guided writing activities

5.UE10 use common present continuous forms, including short answers and contractions, to talk about what is happening now

  Lesson objectives

All learners will be able to:

·         Apply new weather words they learnt ;

·         Use present continuous tense with minor errors

Most learners will be able to:

·         Write their own weather forecast

Some learners will be able to:

·         Use more complex word related to weather

Language objectives

-          To apply at least 3 new words related to weather

Previous learning

Weather 1

Values links

respect , cooperation

Cross-Curricular Link

Natural science

Use of ICT

PPT teacher’s use

Intercultural awareness

Accept diversity of other cultures

Kazakh culture

Ask learners to compare some words and phrases with the Kazakh equivalents

Pastoral Care

Assure you met all learners’ needs

Health and Safety

Make sure power cords are not a tripping hazard

Everyday classroom precautions

Planned timings

Planned activities

Resources

Start

10 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Middle

 

 

7 min

 

 

 

 

 

7 min

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13 min

 

 

 

 

 

Plenary/

reflection

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Warm up:

Ask each learners to tell you at least 1 word related to weather they remember from last lesson. Ask more able learners to make sentences with words (Differentiation)

 

Lead in: Distribute the small grids among learners and tell them that they will prepare Bingo cards for their classmates. Tell them they they need to draw pictures of the words related to weather. (learners may use their copybooks with tables). Ask learners to swap their grids.

Play Bingo game. Call out the word in English and if the learner has it, he/she crosses the correspondent picture

 

Ask learners if they know what a tongue twister is. Ask learners to tell you several in their mother tongue. Tell learners that thy will practice an English tongue twister about the weather. Firstly, play the audio for the learners and them if they find it difficult.

Then ask learners to rewrite it into the copybook. Allow some time for learners to practice and have a completion who can yell the tongue twister fast and correct.

 

Ask learners how people can know about the weather; elicit the answer “weather forecast” in learners’ mother tongue.  Ask leaners to write this word down.

Distribute the worksheet among learners. Ask them to go through it and make sure they understand everything.

Ask learners when the action is happening (now!). Pay learners attention on the usage of to be+ Ving.

Tell learners to look through the paper again, put it away and ask them some comprehension questions, if the answer is true learners put thumbs up, if the answer if false- thumbs down.

For example:

The weather in the south-west is warm, and the sun is shining (false)

Ask more able learners to correct the false sentences

 

Distribute the worksheet among learners and ask them to write the weather forecast according to the map. ( children may write any countries/ cities names) Remind them about using Pr. Continuous when it is possible. Ask learners to compare their works with each other (FA)

 

Distribute pictures with the sunny, cloudy and stormy weather among learners. Read the statements and ask learners to show the sun if they absolutely agree with it, cloud – if they partly agree and storm if they disagree

-          I know 7 words about the weather (you may ask some learners);

-          I can write a weather forecast;

-          I know how to use Present Continuous;

-          I can use Present Continuous without mistakes.

 

H/W: ask learners to watch the weather forecast and write about the weather in 5 different cities of Kazakhstan, using Pr Continuous.

 

 

 

 

 

Worksheet 1

 

 

 

 

 

 

 

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/tongue-twisters/whether-the-weather

PPT (slide 1)

 

 

 

Worksheet 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Worksheet 3

 

 

 

 

Worksheet 4

 

 

 

 

 

   End

1min

Feedback: Teacher asks students what task was difficult to them and which pair worked well.

 

Additional information

Differentiation – how do you plan to give more support? How do you plan to challenge the more able learners?

Assessment – how are you planning to check learners’ learning?

Cross-curricular links

 Physics, History
Critical thinking

Values links

More support:

·       Pair work

More able learners:

·         To make sentences;

·         To correct False sentences during the comprehension task

 

Monitor the activities and taking notes about individual need of the learners;

Self-assessment

 

Learners work in groups, apply skills and knowledge to a practical and cooperative task, and produce their own sentences.

Summary evaluation

What two things went really well (consider both teaching and learning)?

1:

2:

What two things would have improved the lesson (consider both teaching and learning)?

1:

2:

What have I learned from this lesson about the class or individuals that will inform my next lesson?

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Lesson plan 5th grade: Weather"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 455 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2017 5202
    • DOCX 22.6 кбайт
    • 106 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ауелбаева Айгерим Булатбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24163
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 44 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 74 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель английского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1547 человек из 85 регионов

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции