Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Lesson Stady коучинг жоспары

Lesson Stady коучинг жоспары

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Тақырып: Lesson Study – тәжірибені жақсартудың демократиялық жолы

Мақсаты: Сыныпты зерттеу әдістерінің бірі - Lesson Study әдісінің тиімділігі мен ынтымақтастық педагогикасын дамытудағы рөлін ұғындыру. Lesson Study сабақтарын жоспарлауға үйрету дағдысын қалыптастыруға алып келу.


Коучинг сабағының міндеттері:


Коучтың іс -әрекеті

Мұғалімнің іс- әрекеті

Күтілетін нәтиже

Қоданылатын әдіс -тәсілдер

Бағалау

















Lesson Study теориясымен таныстыру

















Lesson Study қағидаттары мен жүргізу кезеңдерімен таныстыру







Lesson Study жоспарын қра білуге, іс -тәжрибелерінде тиімді қолдана білуге ой салу











Түпкі нәтижеге жетуге ынталандыру





































Кофе брейк үстінде талқылау, ортақ шешімге келу

  1. «Уақыт – ең қымбат қазына»

Тәмсіл











2 Lesson Study – тәжірибені жақсартудың демократиялық жолы

Таныстырылым\ презентация

.













3.Мұғалімдерге А4 форматын тарату .

Lesson Study жүргізу барысында толтырылатын кестелер мен парақшалармен таныстыру



4. Тапсырманы шешуді ұсыну.

Бәріне таныс А.С.Пушкиннің «Балықшы мен балық» (А.Байтұрсынов аудармасы) шығармасына Lesson Study жоспарын құруды ұсыну.





5. А,В,С оқушыларға табыс критерийлерін құру жолдарын қарастырады.







































Рефлексияға тарту

























1.Тәмсілді көрсете отырып адам өміріндегі УАҚЫТТЫҢ алатын орынын тағы бір естеріне сала кетеді.



2. . Lesson Study әдісінің мақсаты мен ерекшеліктерін, міндері мен жүру барысымен таныстырады. Сұрақтарға жауап береді.







3.Lesson Study әдісінің парақшаларымен таныстырып, функциясымен хабардар қылады.





4. Тапсырманы топта талқылайды, Lesson Study жоспарын құрады.Қайта талқылайды.











5.Мұғалімдер қай сыныптан қандай оқушыларды бақылауға алуға болатынын келіседі.

А,В,С оқушыларға табыс критерийлерін құру жолдарын қарастырады























Мұғалімдер алған әсерлерімен, түйген ойларымен, іштей түрткі болған жоспарларымен бөліседі.

1. Тәмсілді көре отырып, күнделікті өмірде білімбей ғана өтіп жатқан УАҰЫТТЫҢ қадір қасиеті туралы оіларын бөліседі.





2.Мұғалімдер жұмыс барысында Lesson Study үдерісінің мәнін талқылайды, қарым - қатынас жасап, сұрақтар қойып, бір- бірінің ойларымен бөліседі. Тәлімгерге сұрақтар қояды.







3.Әр мұғалім өз ойын ашық білдіріп, сұрақтар қойып, топпен бірігіп бір келісімге келе біледі.







4. Жасаған жоспарларын бірі қорғайды. Оқу мен оқытудың инновациялық технологияларын естеріне түсіріп, сабақтың мақсатына жетуі үшін тиімдісін таңдайды.









5. Оқытудың тиімді әдістерінің маңыздылығын білу.критерилердің нақты болуын, берілу мерзімінің маңыздылыған ұғынады.



  1. Пікірлеседі, өз ойларымен бөліседі, А,В,С оқушылар үшін критерийлерінің қажеттілігін түсінеді және критерийлердің берілетін тапсырмаларға сәйкес болуын анықтайды.







Оқу мен оқыту үшін тиімді әдістерді анықтап, сабақта тиімді қолдану жолдарын үйренеді.

.




1.Ой толғанысы. «Ағынан жарылу».













2.Диалог тік оқыту













3.топтық талқылау,

\

Диалогтік оқыту









Жоспар

лау, талқылау,

Талдау,

Жинақтау.











Пікірле

су, ортақ шешімге келу





































Кофе брейк






Кері байланыс

























































Кері байла

ныс- сұрақ- жауап.

Рефлексия

  • 1. Бүгінгі дәріс ұнады ма?

  • 2. Lesson Study әдісі арқылы өзіңді сынап көргің келе ме?

  • 3. Келешекте пайдаланатын жақтарын өзіңіз үшін жоспарлап отырсың ба?

  • Сабақ соңында қандай сезімдесіз?

  • Келешекте тағы қандай бағытта дәріс алғыңыз келеді?





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-393444
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>