Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / "550 лет с момента образования Казахского ханства" классный час
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

"550 лет с момента образования Казахского ханства" классный час

библиотека
материалов


Предмет:

история Каз-на

Класс: 10

Дата:11.09.15г.

урока: 4

Тема урока

«История образования Казахского ханства» Посвящается 550 -летию образования казахского ханства.

1.Организацион-ный момент

Настрой на работу. Создать доброжелательную атмосферу, положительные эмоции.

Постановка цели урока.

Определение видов работы, которые будут использоваться на уроке и результатов обучения.

Ссылки, источники

- Учебник история Казахстана в средние века (7 класс Садыков Т.С. , Жолдасбаев С. Алматы: «Атамұра» 2012 г.

- Учебник история Казахстана (10 класс Тулеубаев А. Т., Касымбаев Ж.К., и др. «Мектеп» 2014 г.)

https://www.youtube. Видеоролик «550 лет Казахскому ханству»

Ресурсы и оснащение


Интерактивная доска, бумага формат А3, стикеры, маркеры, смайлики, критериальная матрица оценивания.

Общая цель

С помощью применения вопросов высокого порядка и активных форм обучения обеспечить освоение учащимися понимания основных событий в истории становления и развития Казахского ханства в XV-XIX вв.

Результаты обучения

1.Знания:

Основных этапов формирования казахской народности, значение терминов «алаш», «казах», «этнос», «жуз». Причины возникновения Казахского ханства и первоначальная его территория.

2.Понимание:

Объяснить особенности возникновения Казахского ханства, как это было связано с внутренним положением в ханстве Абулхаира и Могулистане.

3. Применение:

Умеют составлять кластер, доказывать свою точку зрения.

4.Навыки:

Работать с карточками при составлении кластера, умение работать в группе. Навыки ведения диалога и дискуссии.

Ключевые идеи, значимые для занятия

Алаш, этноним, казах, жуз

Этапы

Время

Виды заданий и действия участников занятия

Процесс оценивания

1. Организацион-ный момент

2 мин

  1. Организационный момент, психологический настрой на урок и создание доверительных отношений.

  2. Постановка цели урока

2. Стадия вызова

Вопросы высокого и низкого порядка.


Просмотр видеоролика «550 лет Казахскому ханству»

13

Понятийное колесо - Какие племена населяли территорию Казахстана в эпоху бронзы, железа, тюркский период и во время монгольского нашествия?

Все высказывания учащихся записываются на доске, разбивка по хронологии:

-эпоха бронзы

-эпоха раннего железа

-эпоха позднего железа

Вывод: большую роль в сложении казахского народа сыграли племена усуней и кыпчаков. Если бы не нашествие монгол, на территории Казахстана сложилась бы кыпчакская народность. Казахи как этнос появляются после объединения с племенами, пришедшими с монголами.

После просмотра видеоролика обсуждение.

Формативное оценивание степени активности класса


3.Стадия осмысления


20 мин




Разбивка на группы по 4-6 человек по символам

Групповая работа с текстом. Составление кластера, опираясь на вопросы карточек.

Вопросы по таксономии Блума к тексту подготовлены заранее учителем на карточках.

1 группа – «Дальние предки казахского народа»


2 группа – «Возникновение термина «казах»


3 группа – «Образование Казахского ханства и жузов»


Презентация кластеров

Фронтальный опрос всего класса по изученной теме.

Формативное оценивание групповой работы (включение всех членов группы, распределение обязанностей, активность)


Суммативное оценивание (подача и раскрытие материала)


Защита проектов

Работа с текстом

6 мин

Каждая группа по очереди защищают свой постер, отвечают на вопросы других команд

используя стратегию «Инсерт»

«ü» – уже знал

«+» – новое

«» – думал иначе

«?» – есть вопросы

взаимооценивание

4.Рефлексия


2

мин

Отметить свою работу на уроке и уровень усвоения материала:

Сегодня на уроке я работал

  • Активно, в полную силу

  • Средне, не всегда принимал участие в работе группы

  • Работа мне не понравилась, я мало понял и узнал.

Самооценивание


5. (д/з)


2 мин


Написать историческое сочинение на тему «История образования Казахского ханства»

Прочитать выступление Президента Казахстана Н. Назарбаева на ХХII сессии Ассамблеи народа Казахстана http://www.akorda.kz/


Результаты обучения

Знают этапы образования Казахского ханства, мотивированы и умеют работать в команде, самостоятельно выбирают нужную информацию, аргументированно высказывают своё мнение, анализируют, высказывают свою точку зрения, отвечают на вопросы рефлексии, оценивают.









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров216
Номер материала ДВ-114168
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх