Летнее развлечение с средней группе "В гости дедушке и бабушке в деревню"

Летнее развлечение в средней группе

«В гости к бабушке и дедушке»

Провела Харитонова Ирина Салимовна

Цель: Формирование представлений о жизни в деревне, о мужской и женской работе, закрепление знаний о домашних животных, воспитание  уважения к старшему поколению, приобщение  к русским народным традициям.

Оборудование: Одежда для бабушки и дедушки, коса для инсценирования рассказа К.Ушинского «На что тебе..?», шапочки и красные лапки для гусей, маска кота, курочки. Шапочки  для игры  «Хоровод в лесу»: землянички, орехи, подосиновики. Аудиозапись  «голоса леса» шляпа и плётка

для пастушка.

Ход

   Воспитатель показывает детям письмо  и говорит о том, что его             вручил почтальон и очень интересно  узнать, о чём оно. Вскрывают   конверт и читая узнают, что их приглашают в гости бабушка и дедушка ,которые очень любят детей ,но у них нет родных деток , а им бы так хотелось с ними поиграть да про себя рассказать

Младший воспитатель собирает детей на прогулку, выводит и  дети, изображая поездку на поезде, движутся в сторону участка. На участке их ждут «бабушка» и «дедушка». Дед сидит на лавочке, точит косу ,а бабушка метёт двор. Бабушка слышит шум, поднимает голову и видит детей.

Бабушка       - Здравствуйте внучата-пострелята  пожаловали к нам в гости. Я  бабушка Матрёна, а вон на лавочке сидит дед Трифон. Трифон ! Трифон! Посмотри, кто к нам пожаловал. Не отзывается дед. Чем это он так занят? Хотите узнать? Давайте подойдём к нему и спросим, что он делает.

Дети  подходят к деду. Инсценировка рассказа К.Ушинского «На что            тебе …?»     

-Трифон, Трифон, что ты делаешь?

-Косу точу.

-На что тебе коса?

-Сено косить.

-На что сено?

-Коней кормить.

-На что тебе кони?

-В леса ездить.

-На что тебе леса?

-Дрова рубить.

-На что тебе дрова?

-Печку топить.

- На что тебе печка?

-Кашу варить.

-На что тебе каша?

-Детей кормить?

-На что тебе дети?

-Добру учить.

-На что добру учить?

-Чтоб на свете могли жить, людям пользу приносить.

Дед     - Ой, какие вы любопытные, всё то вы хотите знать. Кое-что

 мы вам с бабушкой расскажем. У нас в деревне без дела никто не сидит, все трудятся, даже малые ребята. Кто на огороде родителям помогает, а кто и в пастухи подался. Хотите узнать, кто на лугу

 пасётся?

Хороводная игра «Кто пасётся на лугу?»

Выбирается пастушок он встаёт в центр круга, а дети , взявшись за руки идут по кругу в право

-Далеко, далеко на лугу пасутся ко…

-Козы? ( спрашивают дети)

-Нет, не козы. (отвечает пастушок)

-Далеко, далеко на лугу пасутся ко…

-Кони? (спрашивают дети)-

Нет, не кони. (отвечает пастушок        )

-Далеко, далеко на лугу пасутся ко…

-Коровы? ( спрашивают дети)

-Правильно коровы ! ( отвечает пастушок)

Пейте, дети, молоко, будете здоровы!

Дед     -  У нас в деревне не только в пастушках дети трудятся, но и другую работу выполняют. Я хочу с вами поиграть в  игру,  из которой  вы узнаете, чем ещё  заняты наши дети. 

Хороводная игра «У дедушки Трифона».

Дети в хороводе идут по кругу, дед в середине круга показывает движения.

 У дедушки Трифона семеро детей,

Семеро детей, семь сыновей.

Они не ели  они не пили, всё на дедушку смотрели

 И всё дела ли вот так… (показывает движения мужской работы: колет дрова, пилит дрова, строит, огород копает…)

Бабушка   – Ты, дед, хитрый, всё про мужскую работу показываешь, а что у нас женщины не работают?

Дед    – Да, что ты, Матрёнушка, хочешь и ты поиграй, покажи детишкам женскую работу.

Игра «У бабушки Матрёны».

     У бабушки Матрёны семеро детей,

     семеро детей, семь дочерей. Они не ели, они не пили, всё на бабушку смотрели  и всё делали вот так…(показывает движения

женской работы: стирает бельё, качает младенца….)  

Дед    – У нас ребятки, большое хозяйство. Вы знаете, что это такое?

Только его сейчас нет дома. Кто на пастбище пасётся, кто гуляет по деревне, лишь к вечеру соберутся. Но загадки про них загадаем и в отгадки поиграем

 1. Отворилась тихо дверь

И вошёл усатый зверь, сел у печки, жмурясь сладко.

И умылся серой лапкой.

Физминутка «Как у нашего кота…»

 2. Очень  я го-го-горжусь.

Что не утка я, а ……

Дед    – Матрёнушка, расскажи какая смешная история вышла с твоими гусями.

Инсценировка песни «Два весёлых гуся» .

 3 .Заворчал живой замок

Лёг у двери поперёк.

Две медали на груди 

Лучше в дом не заходи.

4. По горам, по долам ходит шуба да кафтан.

5.Хвост крючком. Рыло пятачком. В два ряда пуговицы.

6. «Ах! Опасна улица!»,-волновалась….

 Подвижная игра «Курочка хохлатка»

  -Вышла курочка-хохлатка

С нею жёлтые цыплятки.

Квохчет курочка:  ко-ко-ко! Не ходите далеко(выходит курочка с цыплятами роют , гребут землю, щиплют травку..).

-    На скамейке у дорожки 

Улеглась и дремлет кошка.

Кошка глазки открывает и цыпляток догоняет.

 (Игра проводится 2-3 раза)

Дед  - Вот и познакомились с нашим подворьем.

Бабушка   – Трифон, сводил бы ты ребятишек за околицу. В лесок, по грибы  да по ягоды. А я пока калачей напеку.

Дед  - Да и правда, Матрёнушка, места у нас красивые, лесок чистый , загадочный, много тайн спрятано .А вы, знаете как себя вести в лесу? (закрепляют правила поведения в лесу)

Дед берёт корзинку, дети выстраиваются в колонну друг

 за другом. (Включаем запись «Голоса леса»)

  -По тропинке в лес пойдём

   Лужу мимо обойдём

Перепрыгнем ручеёк.

Посмотрели мы на лево,

Посмотрели мы на право.

Посмотрели вверх на солнце,

Посмотрели на траву,

Ах, как красиво!

Хороводная игра «Хоровод в лесу»

Часть детей становится в круг , остальные распределяются: земляника , орешки , подосиновики.

-Мы пойдём . пойдём, пойдём,

Землянику мы найдём

Земляника-ягода, как же ты красна!

Земляника-ягода как же ты вкусна!

Земляника-ягода руку нам давай!

Земляника-ягода в хоровод вставай! (дети протягивают руки и землянички вбегают в круг)

В следующих куплетах движения повторяются. В круг встают

 «орешки»  и « подосиновики»)

--Мы пойдём, пойдём, пойдём

Подосиновик найдём.

Красный подосиновик, где тебя найти?

Красный подосиновик

 Вырос на пути.

Красный подосиновик руку нам давай!

Красный подосиновик в хоровод вставай!

-Мы пойдём, пойдем, пойдем, и орешек мы найдём

Ты, орешек  кругленький, не сиди в тени.

Ты на нас ,на ягодки, поскорей взгляни.

Ты, орешек кругленький, руку нам давай !

Ты, орешек кругленький, в хоровод вставай!

Дед  - Вот полна корзина лесных даров, пора возвращаться к бабушке.

Дети идут по тропинке домой. Бабушка встречает детей с калачами и предлагает пройти в избу да попить чайку.

Дети идут в группу и пьют чай с калачами.