Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Летнее развлечение "Солнце встало-утро настало"

Летнее развлечение "Солнце встало-утро настало"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


Летнее развлечение «Солнце встало — утро настало»

Цель: Оздоровление детей.

Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой, условия для развития эмоциональной сферы ребенка. Развивать познавательные способности.

Ведущая.

Дорогих гостей видеть рад

Наш любимый детский сад,

Для вас и спляшем, и споем

Этим летним веселым днем!

Солнышко, приходи!

Солнышко, посвети!

Выходит девочка, одетая в костюм «Солнышко».

Солнышко.

Утром солнышко встает:

«Просыпайтесь, детки! »

Всех гулять оно зовет:

«Одевайтесь, детки! »

Собирайтесь, наряжайтесь,

Веселее улыбайтесь!

Песня «Улыбка».

Ведущая. А, ну-ка, скажите, ребятки,

У кого день начинается с зарядки?

(Дети выходят на зарядку)

Зарядка от Маши.

Ведущая. Начинается день –

Солнышку светить не лень,

Солнце на небе встает,

Веселиться всех зовет.

Хоровод «Солнышко».

Ведущая. Бывает у солнышка день выходной,

Тогда вот и дождик идет проливной.

Мы гулять не пойдем –

Лучше песенку споем!

Песня «Дождик»

Ведущая берет Солнышко за руку.

Ведущая.

Солнце, снова выходи,

Нам, поярче посвети.

Посвети, посвети

Всё, что знаешь - расскажи.

Расскажите дети про солнышко пословицы и поговорки.

Солнце сияет, а месяц только светит.

Мешком солнышка не поймаешь.

Что мне золото — светило бы солнышко.

Солнце встанет, так и утро настанет.

Солнышко нас не дожидается.

Зимой солнце, что мачеха: светит, да не греет.

Худо лето, коли, солнца нету.

И красно солнышко на всех не угождает.

На солнышко во все глаза не взглянешь.

За ушко да на солнышко.

Как месяц ни свети, а все не солнышко.

Ведущий: Говорят, что цыплят по осени считают. А наши цыплятки очень любят играть во дворе на солнышке.

Песенка – инсценировка «Во дворе, на солнышке».

Ведущая.

Девочки и мальчики,

Как солнечные зайчики,

Пляшут и поют –

Весело живут.

Ведущая.

Солнышко, ярко свети

И гулять ребят зови,

Где луга и поля зеленеют,

Где маки-маковочки алеют.

Ребята, давайте поиграем в хоровод «Мы на луг ходили».

Ведущая. Повеселились, поиграли,

А теперь, загадки отгадаем.

Я соткано из зноя, несу тепло с собою,

Я реки согреваю, "купайтесь! " - приглашаю.

И любите за это вы все меня, я.

(лето)

Солнце печёт, липа цветёт.

Рожь поспевает, когда это бывает?

(лето)

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет?

(солнце)

Утром бусы засверкали,

Всю траву собой заткали,

А пошли искать их днем,

Ищем, ищем - не найдем.

(роса)

Летит огненная стрела.

Никто ее не поймает:

Ни царь, ни царица,

Ни красная девица.

(молния)

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села.

(молния)

Крашеное коромысло

Над рекой повисло.

(радуга)

Поднялись ворота - всему миру красота.

(радуга)

После дождя бывает,

полнеба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает.

(радуга)

Ведущая.

Солнце засияло вдруг,

Запестрело все вокруг,

На душе светло, легко –

Солнце в небе высоко!

Гости наши, выходите,

С нами тоже попляшите!

Дарим песни и пляски друзьям –

Так, что жарко стало нам!

Солнце, ярче нам свети –

Хоровод свой заведи!

Хоровод «Я и солнышко»

Ведущая. А еще, друзья-подруги,

Потанцуем «Буги-вуги».

Общий танец «Буги-вуги». Движения танца в соответствии с текстом:

1-й куплет. Руку правую вперед,

А потом ее назад,

А потом ее вперед

И немножко потрясем.

Мы танцем «Буги-вуги»,

Поворачиваясь в круге.

И в ладоши хлопаем, вот так! (хлопают 2 раза)

Припев: Буги-вуги, о-кей! (3 раза)

Мы танцуем, дружно, весело живем.

Затем 2-й куплет: руку левую вперед.

3-й куплет: ногу правую вперед.

4-й куплет: ногу левую вперед.

5-й куплет: ухо правое вперед. и т. д.

Ведущий: Вот и закончился наш веселый праздник, солнышку пора домой. Попрощаемся с солнышком друзья.


Звучит песня «Мир похож на цветной луг"





КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ


Прогулки в природу


Человек – часть природы, без взаимодействия с которой его жизнь не может быть полноценной. Благодаря природе развивающийся организм постепенно накапливает здоровье и силы. Мир природы и мир движений, объединяясь, становится мощным средством разностороннего развития ребенка в условиях психологического комфорта.


Прогулки – походы – одно из форм физического воспитания детей в детском саду. Их целью является оздоровление организма детей, приобретение навыка ориентировки на местности, умение разбираться в карте-схеме маршрута, совершенствование движений в естественных природных условиях, обогащение двигательного опыта детей, знакомство с родным краем, воспитание любви к родной природе.

Используются различные виды прогулок-походов:


1.     Как физкультурное занятие (включает в основном задачи физического воспитания)


2.     Активный отдых (физкультурное развлечение)


3.     Комплексное занятие (включаются программные задачи по ознакомлению с окружающим и развитию речи)


 Маршрут тщательно изучается взрослыми и выбирается в зависимости от возраста детей, физической подготовленности, природных и климатических условий. Длительность похода тоже зависит от возраста детей и вида.

 

Если это физкультурное или комплексное занятие, то длительность составляет от 45 минут до 1 часа 30 минут


Длительность туристического похода составляет от 2 до 4 часов.

 

 




Прогулка – поход состоит из 3-х частей:

I часть – дорога до места стоянки

II часть – отдых и игры на стоянке

III часть – дорога обратно

 



Первая часть похода несет основную нагрузку. Дети идут «Походным» шагом: размашистым пружинистым шагом со свободными движениями рук, передвигаясь с равномерной скоростью.

В I части дети выполняют различные виды ходьбы, бега, прыжков, лазанья.

 

По дороге к стоянке устраивается кратковременный отдых через каждые 15-20 минут движения.


Прогулки – походы можно проводить 1 раз в месяц.


Туристические походы проводятся совместно с родителями 2-3 раза в год. Одежда и обувь детей должна соответствовать походным условиям, быть удобной, не стеснять движений. Дети собирают рюкзак, куда складываются накидка от дождя, носовой платок, салфетки, коврик, фляжка с водой (в холодное время – термос с горячим питьем). Можно взять с собой легкий завтрак (яблоко, бутерброд, печенье и т.д.) С собой также обязательно берется медицинская аптечка, тент, который может защитить от солнца и дождя.


Обратно дети возвращаются обычно более короткой дорогой.

 

Участвуя в прогулках - походах дети испытывают радость путешествия, возможность преодолевать как можно больше расстояний; закладывается интерес к туристическим походам в будущем.




Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров31
Номер материала ДБ-269131
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх