Летний план в средней группе
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыЛетний план в средней группе

Летний план в средней группе

Скачать материал

 

 

 

ПЛАН  РАБОТЫ

НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

2021 года

Группы № 3 «Теремок»

 

                   Воспитатели: Бикеева Ольга Алексеевна

                                           Мальцева Татьяна Ивановна

 

 

 

 

 

 

Цель:

 сохранение и укрепление здоровья детей во время летнего отдыха; формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности; развитие познавательных интересов; воспитание основ экологического сознания, положительных качеств личности, культуры поведения и общения детей.           

Задачи:

1.       создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма, формирование культурно-гигиенических навыков;

2.       реализовать систему мероприятий по основным направлениям развития воспитанников: физическому, социально-личностному, познавательно-речевому, художественно-эстетическому;

3.      осуществить педагогическое и медицинское просвещение сотрудников детского сада и родителей воспитанников по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период;

4.       активно взаимодействовать с семьями детей в оздоровительно-педагогической деятельности.

5.      систематизировать знания детей о правилах дорожного движения, подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.

 

 

 

 

 

 

Июнь

Неделя I «Счастливое детство»

01.06.21

«Пусть всегда будет солнце»

02.06.21

«День мультиков»

03.06.21

«День смеха»

 

04.06.21

«День именинника»

1.     1. Муз.зарядка на свежем воздухе «Я, ты, он, она - вместе дружная семья».

2.     2. Беседа «Каждый имеет право на здоровое детство» (дошкольникам о правах и обязанностях).

3.      3. Рассматривание картинок «Я и здоровье»

4.      4. Рисование асфальте на  «Мир глазами детей».

5.      5. Просмотр презентации «Права ребёнка».

6.      6. Беседа «Что значит моё имя?»

7.      7. Подвижная игра «Самолеты»

8.     8. Чтение Н. Майданик Права детей в стихах

9.       

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Оформление книжных уголков в группах.

10.  3. Просмотр мультфильма про попугая Кешу.

4Рассказывание «Мой любимый мультфильм»

4. Драматизация сказки «Теремок»

6. Литературная викторина «В мире сказки»

7.  Выставка книг «Русские народные сказки»

 8. П/и: «Пузырь», «Веселый мяч», «Краски ».

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа о празднике «День смеха»

3. Загадки-обманки

4. Аппликация из геометрических фигур «Краб»

5. Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки, игры на развитие мелкой моторики

6. П/и: «Бабка -ёжка»,

7. Познавательно-исследовательская деятельность «Запасливые стебли»

8. Игровая ситуация «Что у клоуна в чемодане»

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Бесесда «С днем рождения»

3. Рассматривание фото, картинок с изображением детских праздников

4. Дид. игра «Чего не стало»

5. Рисование: «Мой день рождениия»

6. П/и: «Мыши в кладовой», 

7. Сюж.-рол. игра «Именины»

8. Д.И. «Угадай кто позвал»

 

 

 

Июнь

2 неделя «С чего начинается Родина»

07.06.21

«День России»

08.06.21

«День о символике России»

9.06.21

10.06.21

11.06.21

 

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Отгадывание загадок о родном крае

3. Рассматривание дидактичеких карточек «Жители России»

4. Игра – путешествие «По краю родному»

5. Знакомство с животными родного края

6. Конкурс рисунков «Велика страна Россия» - совместно с родителями.

7. Оформление альбома «Достопримечательности России »

8. П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки»

 

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа «Что такое символы?».

3. Рассматривание карты и глобуса.

4. Подвижные игры «К своему флажку беги», «Найди друга», «Угадай кто».

5. Чтение пословиц и поговорок о родине.

6. Дид. игры «Найди знакомый герб», «Собери флаг».

7. Чтение стихов о русской природе.

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Рассматривание альбомов «Семейные фотографии».

3. Беседы с детьми: «Моя семья».

4. Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян;  «Мама» Ю Яковлев, Э. Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»

5. Отгадывание загадок на тему «Семья».

6. Рисование «Портреты членов семьи».

7. Д/и «Кто для кого».

8. П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом,  «Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси»

9. С/р игры»: «Дом», «Семья»

10. Строительные игры: «Дом в деревне», «Многоэтажный дом».

1. Муз.зарядка на свежем воздухе  «Улыбнись-ка, мне дружок!».

2. Беседа «Полезен ли смех?»

3. Рисование восковыми мелками «Улыбка».

3. Подвижная игра «Поймай солнышко»

4. Прослушивание и заучивание песни «От улыбки..»

5. Конкурс «Самая красивая улыбка».

6. Просмотр мультфильма «Просто

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Рассматривание альбомов «Времена года»;

3. Наблюдения за погодными явлениями;

4. Рисование восковыми мелками «Поле ромашек»;

5. Отгадывание  загадок о природе;

6. Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса»;

7. Игры с природным материалом (шишки, жёлуди, ракушки);

8. Д/и: «Скажи название» « Назвать растение по листу»,

9. П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки»

10. С/р игра: «Лесное путешествие».

 

Июнь

3 неделя: «С чего начинается Родина»

15.06.21

16.06.21

«День рисования российского  и башкирского флагов»

17.06.21

«День стихов о Башкирии»

              Развлечение «Сабантуй»

18.06.21

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа «Хорошие манеры».

3. Д/и: «Как сказать правильно?», «Найди ошибку», «Скажи словом».

4. Продуктивная деятельность: «Рисуем солью»;

5. П/и: «Не попадись»; «Мы отдыхаем на природе»;

6. Спортивное соревнование «Ловишки парами», «Ловишки-перебежки», «Ловишки на одной ноге»,

7. Рассказывание р.н.с. «Лиса и кувшин».

 

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2.  Беседа: «Знаете ли вы что такое флаги, флажки»

3. Рассматривание иллюстраций с изображением видов Родины.

5. Коллективный рассказ «Белый. Синий, красный»

6. Рисование Росиийского и Башкирского флагов

7. Рисование на асфальте  коллективная работа

8. Д/и: «Когда это бывает», «Подбери узор для часов», «Путешествие в утро, день, вечер, ночь»

9. П/и: «Тише едешь – дальше будешь», «День – ночь», «Запоминалки» - с мячом

 

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

Зарядка «Русская матрешка».

2. Беседа «Россия – моя Родина.

3. Прослушивание гимна России, обсуждение.

4. Презентация «Символика России: гимн, флаг, герб».

5. Аппликация «Флаг России».

6. Дидактическая игра «Назови города России».

7. Рассматривание картинок «Москва – столица России».

8. Чтение пословиц и поговорок о Родине.

9. Праздник, посвящённый празднованию дня России.

10.Развлечение «Сабантуй»

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Рассматривание иллюстраций «Обитатели океана», «Водный мир»;

3. Проведение опытов с водой;

4. Знакомство с правилами поведения на воде.;

5. Конкурс рисунков «Водное царство» (совместно с родителями).

6. Знакомство с реками города (р.Стерля, р.Ашкадар) .

7. Подвижные игры: «Море волнуется», «Чей дальше» (с мячом), «Прятки».

8. Чтение художественной литературы «Русалочка

 

Июнь

4 неделя : «В гостях у сказки»

21.06.21

«День русских народных сказок»

22.06.21

«День башкирских сказок»

23.06.21

«День любимой сказки»

 

                  24.06.21

«День сказки» (драматизация)

25.06.21

«Театр»

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа «Любимая сказка».

3. Чтение художествен.

литературы: «Айболит».

4. Рассматривание дидактических картинок по теме «Сказки».

5. Сюжетно-ролевая игра «В гостях у сказки».

6.Просмотр Мультфильма «По щучьему велению»7. П/и «Собери аптечку».

8. Сюжетно-ролевая игра «Театр».

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Моя любимая сказка»

3. Башкирские народные  игры «Юрта», «Батыры».

4. Игры в игровых уголках с любимыми игрушками

5. Рассматривание альбомов «Народная игрушка»

6. Игрушки своими руками» - изготовление игрушек

7. Конкурс   рисунков "Моя любимая сказка».

8. П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень»

9. С/Р игра: «Магазин игрушек»

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Какие у вас любимые сказки?»

3. Рассматривание иллюстраций к рус. нар. сказкам.

4. Отгадывание загадок по теме.

5. Рисование «Солнце красное».

6. Просмотр презентации «Сказки». солнечные ожоги».

7. Игры с водой и песком.

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Рассматривание альбомов «Семейные фотографии».

3. Беседы с детьми: «Моя семья».

4. Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян;  «Мама» Ю Яковлев, Э. Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»

5. Отгадывание загадок на тему «Семья».

6. Рисование «Портреты членов семьи».

7. Д/и «Кто для кого».

8. П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом,  «Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси»

9. С/р игры»: «Дом», «Семья»

10. Строительные игры: «Дом в деревне», «Многоэтажный дом».

 

1.Музыкальная зарядкана свежем воздухе (проводит воспитатель в костюме Бабы-Яги).  2. Беседа «Для чего нужны сказки»             3.Просмотр инсценировки сказки «Репка» с воспитателями в главных ролях.             4. Чтение сказки «Сивка – Бурка»

5. Отгадывание викторины «Угадай сказку по герою»

6. Собирание пазлов «Белоснежка и семь гномов».

7. Посещение на территории детского сада уголка сказки.

 

 

Июнь

5 неделя:  «Неделя безопасности»

28.06.15

«Дорожная азбука», «Наш друг светофор».

29.06.15

«Ребенок один дома»

30.06.15

«Опасность в природе», «Безопасность и правила поведения у водоемов»

 

1.07.21

«Спички детям не игрушка»

2.07.21

Развлечение «Будь осторожен»

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице»

3. Чтение художественной литературы:

М. Ильин,  Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; С. Михалков «Дядя Степа  - милиционер»

4. Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно».

5. Проигрывание ситуаций по ПДД.

6. Оформление уголка  «Правила дорожного движения».

7. С/р игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие»

8. Строительные игры: «Гараж»; «Новый район города»; «Пассажирские остановки», «Различные виды дорог».

9. П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили»

10. Рисование: «Запрещающие знаки на дороге»; «Гараж для спецтранспорта»; «Наш город».

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа: «Один дома».

3. Рассматривание картинок «Опасность вокруг нас;

4.  Рисование «Опасные предметы»

5. П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»

6. С/р игра: «Мы на улице»;

7. Просмотр мультфильма «Аркадий Паровозов» (по данной тематике).

8. Д/и «Назови опасные предметы», «Четвёртый лишний».

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

Беседа: «Безопасность на воде и в природе»

2. Рассматривание альбомов: «Животные»,  «Птицы»,  «Цветы»…

3. Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе»

4. Изготовление знаков  «Береги природу»

5. Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»

6. Составление памяток по охране окружающей среды

7. Конкурс семейной газеты «Чистый город»

8. П/и: «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с мячом»

 

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2.Беседа «Опасность пожаров в быту»

3.Рассматривание иллюстраций по теме «Пожарные машины»

4.Игровая ситуация «Юные пожарные спешат на помощь»

5.Заучивание стихотворения: С.Михалкова «Моя улица»

Составления рассказа «Мой проведенный выходной день дома»

6.Игровое упражнение: «Кошкин дом»

Игровая ситуация: «Вежливые слова»

7.И гры инсценировки по мотивам русских народных сказок: «Колобок», «Три медведя»,

8.Аппликация «Наша кухня»

 «Лего»Лепка «Солнечные лучики»

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2.Рисование «Пожарная машина»

3.Развлечение: «Будь осторожен»

4.П/И: «Медведь и пчелы», «Машины», «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили»

5.М/П/И: «Море волнуется раз»,

6.Оздоровительный бег (медленный темп)

Развивать равновесие – упражнение покажи «Цаплю»

7.Игровая эстафета: «Быстрее, выше, сильнее»

Июль            1 неделя:  «Неделя семьи»

 

5.07.21

«Моя семья - мое богатство»

6.07.21

 «Я знаю пять имен»

(п\и, д\и, сри)

7.07.21

 «Семейный фотоальбом»

 

8.07.21

 «Папа, мама, бабушка»

 

9.07.21

Творческий праздник, посвященный дню семьи, любви и верности.

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Рассматривание альбомов «Семейные фотографии».

3. Беседы с детьми: «Моя семья».

4. Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян;  «Мама» Ю Яковлев, Э. Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»

5. Отгадывание загадок на тему «Семья».

6. Рисование «Портреты членов семьи».

 

1.     Муз. зарядка на свежем воздухе.

 2.Д/и «Кто для кого».

 3 П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом,  4.«Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси»

5. С/р игры»: «Дом», «Семья»

6. Строительные игры: «Дом в деревне», «Многоэтажный дом».

1. Муз. зарядка на свежем воздухе.

2.Работа по худ. лит. «Рассказы о своей семье»

3. Развитие движений «Попрыгунчик»

4.Д/и «Что такое хорошо, что такое плохо»

5.Чтение худ. лит. «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

6. СРИ «Мамины помощники»

7. Д/И «Мамина Азбука»

(заканчивать предложение до конца)

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Рассматривание фотографий «Моя семья»

3.Д/И по ФЭМП «Угостим кукол чаем»

4. Самост. худ. деят-ть  «Букет для мамы»

5.Беседа о празднике «День семьи, любви и верности»

6. Д/И ТРИЗ «Где работает?»

 7. Строительные игры «Мебель для дома»

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Д/И «Мама - дочка»

(образовывать им. Сущ. с пом. уменьшительно-ласкательных суффиксов)

3.Беседа «Дружная семья нужна всем»

4.Праздник на улице.

5.СРИ «Дом, семья»

6. Наст.печ.игры «Чей малыш?»

7.Самост. худ.деят-ть «Подари букет меме и бабушке»

 

Июль   2 неделя : «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья»                                                             

                  12.07.21

Наблюдение на огороде

13.07.21

Экспериментальная деятельность

14.07.21

Рисование «Природа разных климатических зон»

15.07.21

Беседа «Особенности жизни человека в разных климатических зонах»

16.07.21

Развлечение «Кругосветное путешествие». Квест игра.

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа с детьми «Какие овощи вы знаете».

3. Наблюдать завязи огурцов и помидоров, закрепить знания о стадиях развития растений.

4. Экскурсия на уголок огорода;

5. Отгадывание загадок об овощах.

6. Д/и «Что растет в саду, а что в огороде».

7. Трудовая деятельность (прополка грядок на огороде, вырывание сорняков, полив растений).

8. Лепка из пластилина «Дары лета».

9. П/и: «Затейники», «Мяч водящему», «Горячая картошка».

 

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Рассматривание иллюстраций «Обитатели океана», «Водный мир»;

3. Проведение опытов с водой;

4. Знакомство с правилами поведения на воде.;

5. Конкурс рисунков «Водное царство» (совместно с родителями).

6. Знакомство с реками города (р.Стерля, р.Ашкадар) .

7. Подвижные игры: «Море волнуется», «Чей дальше» (с мячом), «Прятки».

8. Чтение художественной литературы «Русалочка».

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,

3. Рисование «Природа разных климатических зон»

4. Отгадывание загадок по теме.

5. Дид. игра «Солнце красное»

6. Просмотр презентации «Солнечный удар, как его избежать», «Что такое солнечные ожоги».

7. Игры с водой и песком.

 

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2.  Беседа «Особенности жизни человека в разных климатических зонах»

3. Рисование восковыми мелками «Человека».

3. Подвижная игра «Поймай солнышко»

4. Прослушивание и заучивание песни «Чунга-чанга»

5. Конкурс «Самая красивая улыбка».

6. Просмотр мультфильма «Просто так».

 

 1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Развлечение «Кругосветное путешествие». Квест игра.

3. Чтение песенок и речевок.

4. Экспериментирование  «Воздух в воде»

5. П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик», «Встань на свое место»

6. Д/и: «Соберем радугу», Соберем цветик – семицветик»

7. Рисование «Радуга», «Радужная история».

 

 

Июль   3 неделя: «Научился сам – научи другого»

19.07.21

День мастерилок

21.07.21

День доктора Айболита

22.07.21

День забав

23.07.21

День хороших манер

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Из чего делают бумагу», «Кто такие Кирилл и Мефодий».

3. Рассматривание альбома «Как люди научились писать»:

4. Рисование на разных видах бумаги.

5. Отгадывание загадок.

6. Разгадывание кроссвордов.

7. Чтение книг.

8. Рассматривание азбуки, алфавита.

9. Составление слов из кубиков

10. П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»

С/р игра: «Школа»

 

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа «Профессия – врач».

3. Чтение художествен.

литературы: «Айболит».

4. Рассматривание дидактических картинок по теме «Профессии».

5. Сюжетно-ролевая игра «У врача».

6. Просмотр документального фильма «Зачем нужны прививки».

7. П/и «Собери аптечку».

8. Сюжетно-ролевая игра «Вызови врача».

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа с детьми «Ваши любимые песни» (объяснить причину).

3. Хороводная игра «По малину в сад пойдем».

4.  Д/и «Из какой песни слова», «Продолжи песню».

5. Работа с родителями: «Выучите вместе с детьми» (слова детских песен).

6. Прослушивание детских песен;

7. Рисование иллюстраций к своей любимой песне

 

 

1. Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Кто и зачем придумал правила поведения»,«Мои хорошие поступки»

3. Рассматривание сюжетных картинок «Хорош - плохо»

4. Чтение худож-ой литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Два жадных медвежонка»,  «Вредные советы»

5. Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»

6. Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться)

7. П/и:  «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом,

8.  С/р игры: «Супермаркет», «Салон красоты».

 

 

 

Июль   4 неделя : «Наедине с природой»                                                             

                 26.07 .21

День тишины

27.07.21

День животных

28.07.21

День птиц

29.07.21

День овощей и фруктов

30.07.21

День почемучек. Конкурс чтецов

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Моя любимая игрушка»

3. «Русские народные игры: «Чудесный мешочек», «Игры с кеглями»

4. Игры в игровых уголках с любимыми игрушками

5. Рассматривание альбомов «Народная игрушка»

6. Игрушки своими руками» - изготовление игрушек

7. Конкурс   рисунков "Моя любимая игрушка».

8. П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень»

9. С/Р игра: «Магазин игрушек».

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа с детьми «Каких вы знаете домашних и диких животных, и чем они отличаются?»

3. Чтение произведения А. Опкова «Зверобой». 4. 4. Загадывание загадок о животных.

5. Игры-забавы «Выбивной»,«Классики».

6. Рассматривание альбома «Звери средней полосы».

7. Д/и «Чей детеныш?», «Кто где живет».

8. П/и «У медведя во бору», «Лохматый пес», «Котята и щенята».

9. Лепка «Медведь».

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседы: «Птицы, кто они такие», «Птицы родного края»;

3. Знакомство с пословицами и поговорками о птицах;

4. Отгадывание птиц по описанию;

5. Сочинение детьми рассказов о птицах;

6. Дидактическая игра: «Четвертый лишний», «Назови птицу»;

7. Чтение «Где обедал воробей» С.Маршак, «Покормите птиц», «Синица»;

8. П/и: «Птички в гнездышке», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда»;

9. Лепка пти;

10. С/р игра: «В зоомагазине».

 

1.Муз.зарядка на свежем воздухе.

2. Беседа с детьми «Какие овощи вы знаете».

3. Наблюдать завязи огурцов и помидоров, закрепить знания о стадиях развития растений.

4. Экскурсия на уголок огорода;

5. Отгадывание загадок об овощах.

6. Д/и «Что растет в саду, а что в огороде».

7. Трудовая деятельность (прополка грядок на огороде, вырывание сорняков, полив растений).

8. Лепка из пластилина «Дары лета».

9. П/и: «Затейники», «Мяч водящему», «Горячая картошка».

 

 

1.Музыкальная зарядка на свежем воздухе «Точка, точка, запятая – вышла рожица кривая».            2. Знакомство и биографией Агнии Барто.                         3.Чтение стихотворений «Девочка - рёвушка» и «Девочка –   чумазая»  4. Заучивание стихотворения «Мама спит».                   5.Аппликация «Мишка» (к стихотворению «Уронили мишку на пол»).                   6.Знакомство детей с другими авторами детских стихотворений.  7. Раскрашивание картинки «Зайка» .  Выбор лучшей работы.   8.  Конкурс чтецов.

 

 

 

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.