Летний спортивный праздник
«Здравствуй, лето!»
В младшейгруппе.
Цель:
1. Продолжать развивать двигательные умения и навыки;
2. Воспитывать быстроту и ловкость;
3. Воспитывать командные качества;
4. Доставить чувство радости, вызвать у дошкольников
положительный настрой.
Здравствуйте ребята! Сегодня мы
собрались здесь с вами чтобы посмотреть какими вы сильными стали за год,
поиграть и повеселиться.
Вед: Ребята, какое время года у
нас сейчас?
Дети: (лето).
Ведущий:
Очень любят дети лето.
Оно солнышком согрето.
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья,
Потому что закаляют
И здоровье укрепляют.
Ведущий: ребята, что нас летом
согревает и ярко светит?
Дети: (солнышко).
Ведущий: и чтоб солнышко
светило лучше, подрисуем ему лучик. На старт я приглашаю команды и вот первая
эстафета.
Эстафета №1 (Подбежать
с мелком к нарисованному солнышку, подрисовать один луч, бегом обратно,
передать мелок следующему.)
Ведущий: Молодцы ребята,
солнышко стало еще ярче светить. Но тут тучка набежала, свой характер показала.
Эстафета №2 (С
мячом в руке подбежать к нарисованному солнышку, прицельно уронить на него мяч,
поймать, бегом обратно, передать мяч следующему.)
Ведущий: молодцы ребята, хорошо
справились с заданием. Но тут тучка прилетала – дождик за собой привела. Ну, а
дождик лей-лей-лей – своих капель не жалей.
Эстафета №3 (Бег с
зонтиком.)
Эстафета
№4 «Поймай бабочку»
(Пронести не уронить на
теннисной ракетке «бабочку»)
А сейчас отгадаем
загадки.
Песен полон лес и крика,
Брызжет соком земляника,
Дети плещутся в реке,
Пляшут пчелки на цветке…
Как зовётся время это?
Угадать нетрудно …
(Лето)
1. Ну-ка,
кто из вас ответит:
Не
огонь, а больно жжет,
Не
фонарь, а ярко светит,
И не
пекарь, а печет? (солнце)
2. Он
зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней
хочет. (кузнечик)
3. Шевелились
у цветка
Все
четыре лепестка.
Я
сорвать его хотел,
А он
вспорхнул и улетел(бабочка)
4. После
дождя бывает,
полнеба
закрывает.
Дуга
красивая, цветная
Появится,
затем растает. (радуга)
5
эстафета «Гусеница»
(Дети взявшись за веревку бегут
между кеглями, оббегают кубик и возвращаются на место)
Проведем «Веселую игру».
Дети стоят в двух колоннах. Чья команда быстрее
построится. Дети под музыку бегают, а как только музыка остановится строятся в
свои колонну.
Вед:Ребята, мы замечательно отдохнули, весело поиграли, а таперь
всех ждёт сладкий сюрприз!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.