Летняя проектная сессия:"Дополнительное образование детей: мир открытых возможностей"

1 слайд   Сразу два образовательных форума под эгидой губернаторского проекта "Успешная школа - успешное будущее" прошли с 27.06. по 02.07.2018г.  на берегу озера Арахлей: летняя сессия "Дополнительное образование детей - мир открытых возможностей" и молодежный педагогический форум PROдвижение.

2 слайд.

Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

3 слайд

Сессия проходила на туристической базе Трудовые резервы на озере Арахлей

4слайд

 Обменяться опытом с коллегами приехали более сотни учителей и педагогов дополнительного образования из 18 районов края.

  Фестиваль проводился совместно с Забайкальской краевой организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ и региональной общественной организацией «Забайкальское педагогическое общество».

5 слайд

 Участников фестиваля, которыми стали руководители, методисты, педагоги учреждений дополнительного образования, ждала разнообразная программа: мастер-классы, семинары, тренинги, тематические образовательные площадки, круглые столы, дискуссионные площадки, деловые игры, и многое другое.

6 слайд

Летнюю проектную сессию «Дополнительное образование детей: мир открытых возможностей»
открыла начальник отдела воспитания, дополнительного образования Министерства образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края Доржиева Людмила Анатольевна

7-8 слайд

  В качестве экспертов на тематические площадки привлекались преподаватели Института развития образования Забайкальского края, Забайкальского государственного университета, подведомственных Минобразования региона учреждений дополнительного образования, Краевого комитета профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, а также приглашенными специалистами из Санкт-Петербурга и Москвы.

9 слайд

Летнюю проектную сессию педагогов дополнительного образования
посетил министр образования
Томских Анатолий Александрович
Ему очень понравилась идея маршрутизатора общеобразовательных и дополнительных учреждений Забайкальского края.

Из переплетённых нитей получилась паутина, соединяющая между собой города и посёлки с образовательными учреждениями, принявшими участие в проектной сессии.

10 -11слайд

Цель летней проектной сессии заключалась в знакомстве с педагогической проектной технологией; организацией проектной деятельности в дополнительном образовании; освоении структуры проектной технологии.  Развитии проектной технологии образования; а также получение результатов и перспектив использования данной педагогической технологии в дополнительном образовании.

Проект должен выстраивается поэтапно:

· Выбор цели и определение сущности проекта. «Что мы будет делать?».

·        Формулировка задач проекта. «Для чего мы это делаем?».

· Определение конечного потребителя «Для кого мы это делаем?»

· Определение вознаграждения. «Что мы хотим получить?»

· Планирование этапов выполнения проекта. «С чего начать и что делать потом?»

· Определение ресурсов. «Что нам нужно?»

· Определение сроков. Главный вопрос - «Когда сдавать?»

·        итоги проекта.

Пройдя обучение по проектной деятельности, каждый отряд создал и защитил свой проект.

Хотя тема проекта была для всех отрядов одна, но они были все настолько разные и интересные с разным видением, подходом и с разным решением проблемы и получением итога.

Проектная технология в дополнительном образовании — это передовая технология, успешно решающая учебные и воспитательные задачи.

Проектная деятельность обучающихся позволяет приобрести навыки планирования и организации собственной деятельности, развить индивидуальные способности. Проектная технология максимально развивает коммуникативность, умение решать проблемы, учит ответственности, не бояться трудностей. В наше информационное время в дополнительном образовании проектная деятельность предлагает детям благоприятную среду для развития конкурентноспособных навыков.

И все для того, чтобы идти в ногу со временем. Ведь и дети, с которыми работают педагоги, изменились.

В рамках Фестиваля прошёл конкурс по технологии конвейера проектов, направленный на выявление лучших практик, которые будут рекомендованы для участия в конкурсных мероприятиях Забайкальского образовательного форума.

  Акцент был поставлен на то, чтобы каждое учреждение дополнительного образования смело выходило со своими проектами на образовательные мероприятия и конкурсы Забайкальского края, чтобы находились на виду.

12 слайд

Летнюю проектную сессию для педагогов дополнительного образования «Дополнительное образование детей: мир открытых возможностей с рабочим визитом посетила кандидат психологических наук
Логинова Анастасия Аркадьевна
 г. Москва

Прослушали лекцию: «Творческое развитие учащихся в рамках образовательного процесса»

13 слайд

Заслуженный доцент Кубанского государственного университета, преподаватель института практической психологии «Иматон» Санкт – Петербург.

Кандидат психологических наук.

 Прослушали лекцию на тему: Разнообразие в ведении предмета» (Умение работать с детьми, чувство юмора).

14 слайд

С большим удовольствием посетили Мастер-класс: рисование на воде «Эбру».

Захватывающее рисование на воде с помощью шила, деревянного гребешка.  Рисуя этими предметами получаются причудливые узоры, которые затем переносятся на лист бумаги и не растекаются.

15 слайд

--------------

Закрытие летней проектной сессии завершилось награждением и вручением сертификатов за принятое участие, Свидетельствами за повышение квалификации в объёме 36 часов, а также крепкими прощальными объятиями.

У нас остались приятные воспоминания от участия в этом мероприятии. Мы почерпнули для себя много полезной информации для работы в дополнительном образовании.