Әлеуметтік орта "Қыстық киім"
1690520
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыӘлеуметтік орта "Қыстық киім"

Әлеуметтік орта "Қыстық киім"

библиотека
материалов

Білім беру саласы:Таным,әлеуметтік орта, қатынас

Білім бөлімі:Қоршаған ортамен таныстыру

Тақырыбы:Қыстық киімдер

Мақсаты:қыстық киім түрлерімен (баскиім, аяқкиім, сырт киім) таныстыра отырып,ұл бала мен қыз баланың қыстық киімдерін ажырата білуге үйрету. Өз – өзіне қызмет етудің қарапайым дағдыларын меңгерту. Ұқыптылыққа,тазалыққа тәрбиелеу.

Көрнекілік: қуыршаққа арналған қыстық киім түрлері,суреттер.

Әдіс – тәсілдер:көрнекілік,сөздік,ойын, практикалық

Іс әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс – әрекеті


Мотивациялық қозғаушылық







Ұйымдастырушылық

Ізденістік





































































Рефлексиялық түзетушілік



Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызады





Тәрбиеші балалардан қыс мезгілінің ерекшелігі,ауа райы туралы сұрайды.

-балалар мына суретке қараңдаршы,суреттен нені көріп тұрсыңдар?

-Суретші суретте қандай қателік жіберген?

-әрине бұл жерде суретші қателесіпті. Егер де қыстыгүні адамдар осылай жеңіл киініп жүрсе не болар еді?

-адамдар өздерін жақсы сезініп жүру үшін өздеріне ыңғайлы,әдемі киімдер киеді екен. Қалай ойлайсыңдар киімдер не үшін керек?

-мына киімдерді кімдерге арнап тіккен деп ойлайсыңдар?

-ал мына пальто кімдерге арналған?

Тәрбиеші қыздар мен ер адамдарға,балаларға арналып тігілген,үлкен,кіші мөлшердегі тон,қыстық күртелерді көрсетіп, Қандай киім? Кімдерге арналған киім? Неден жасалған? Деген сұрақ қоя отырып,қыстық киімдерден де сырт киім, баскиім,аяқкиім болып бөлінетіндігін түсіндіреді.Осылайша ұлдар мен қыздарға арналған қыстық киім түрлері шалбар,қалың тоқыма жемпір,тоқыма көйлек жайында айтып түсінідіреді және көрсетеді.

-балалар мына суреттен не көріп тұрсыңдар? (қыстыгүні жүгіріп жүрген,шаңғы теуіп жүрген адамдар мен балалардың суретін көрсету)

Олардың үстінде қандай киімдер? Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар

«Тігінші» ойыны.

Ойын шарты бойынша бірнеше матаның қиықтарын алып,қайсысынан қандай киім тігуге болатындығын тауып,суретте бейнеленген киімнің тұсына қоюды ұсынады.

Тәрбиеші балалардан бүгінгі жиыннан алған әсерлерін,көңіл күйлерін,немен айналысқандарын,не үйренгендерін сұрайды.



Балалар шаттық шеңберін құрып,өлең жолдарын айтады.



Балалар қыс мезгілі екендігін,далада күн суық екендігін айтады.





Суретке қарап,суретшінің жіберген қателіктерін айтады.

















Тыңдап отырады және қойған сұрақтарға жауап береді.























Қимыл қозғалыспен жасайды.













Жиыннан алған әсерлерін айта отырып, көңіл күйлерін айтады. Немен айналысқандарын,не үйренгендерін айтады.

Күтілетін нәтиже:

Біледі:жалпы киім түрлері туралы.

Меңгереді: қыстық киімді басқа маусымдық киім түрлерінен ажыратады,қыстық киімдердің өзінің қалың,жұқалтаң болатындығын.



Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.