672750
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспекты“Әлифба бәйрәме” өчен сыйныфтан тыш чарасы

“Әлифба бәйрәме” өчен сыйныфтан тыш чарасы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.










Биектау муниципаль районы Мәмдәл гомуми белем бирү мәктәбенең башлангыч сыйныф укытучысы Фәттахова Әкълимә Госман кызының “Әлифба бәйрәме” өчен сыйныфтан тыш чарасы.



























Әлифба бәйрәме


Алып баручы. Кадерле укучылар , хөрмәтле әти- әниләр, килгән кунаклар ! Бүген бездә зур бәйрәм- “Әлифба бәйрәме”! Әле 1 сентябрь иртәсендә генә мәктәп бусагасын тәүге тапкыр атлап кергән нәни дусларыбыз беренче җиңүләрен бәйрәм итәләр.

Әйе, хәрефләрне тану, иҗекләп укырга өйрәнү җиңел булмады. Әмма без тырыштык.

Хөрмәтле ата- аналар! Әлифба бәйрәме сезнең өчен зур тантана ул. Балаларыгызның ирешкән уңышларында сезнең дә өлешегез зур. Сезнең һәркайсыгызга шатлык –куанычлар, яңадан-яңа уңышлар телим.

Күчкәнме бу залга –дөньяның бар яме.

Күңелләр түрендә әлифба бәйрәме

Бу матур бәйрәмгә кушыл , дус, әйдәле

Дөньяны гөрләтсен әлифба бәйрәме.


1 ук. Тышта ап-ак кар яуганда

Без җыелдык бәйрәмгә

Безнең шатлык эчкә сыймый

Сезгә ничек сөйләргә?


2ук. Бүген бездә зур тантана

Моңсу да ул, ямьле дә

Әлифбабыз китә бездән

Бу көн калыр хәтердә.

3ук. Алтын яуган көзге көндә.

Тыйнак үттек класска,

Әлифбаны кулга алдык,

Әй сөендек шул чакта.


Әлифба.

Исәнмесез, минем нәни дусларым. Мин бүген зур бәйрәмгә килдем.

Мин Әлифба, таныйсызмы,

Танымыйм дип тормыйсызмы?

Юктыр-юктыр , ышанам,

Сезне күреп шатланам.

Исемдә һәрберегезнең

Күңелле йөзләрегез.

Яхшы дигәч ,укытучыгыз,

Елмайды күзләрегез.

Хәзер инде зур кешеләр,

Эзтабар булдыгыз сез.

Төрле-төрле китапларны Яратып укырсыз сез .



Ә хәрефе Әтәч бии әрҗәдә, ди

Әкәмәт!” –дип көләсезме?

Әтәч” , “Әрҗә”сүзләрендә

Ничә “Ә “ бар беләсезме?


Л хәрефе. Лимон үскән җылы якта

Бигрәк тә ямьле диләр

Л” хәрефен яхшы белсәң

Лимон да тәмле диләр


И хәрефе. Икмәк илдә иң кадерле,

Икмәкне ипләп кап син

Икмәк сүзендәге “И” не

Теләгән кеше тапсын!


Ф хәрефе. Фил китергәннәр циркка ,

Йөз кешелек ашый , ди.

Һәр көнне борыны белән

Физзарядка ясый , ди.


Б хәрефе . Бакалар җырлый буада,

Отып калырга уйлыйм.

Б” хәрефен яхшы белеп

Бишле” алырга уйлыйм.


А хәрефе.Алма бакчасында- алма

Әтием алма ташый.

А” хәрефен өйрәнәм мин,

Алмалар ашый-ашый.


Җыр “Алфавит”

Алып баручы. Мәктәптә сез нәрсәләр өйрәндегез?


1ук. Әлифбада утыз тугыз

Хәрефне без өйрәндек.

Җырлар итеп җырладык та

Шигырь итеп сөйләдек.


2 ук. Хәреф безгә юлны ачты

Әкиятләр иленә.

Шигырьләр һәм хикәяләр

Өйрәндек без тиз генә.


3 ук. Сәнгатьле итеп сөйләргә,

Аңлаешлы укырга,

Табышмаклар чишәргә

Өйрәттең , син Әлифба.


4 ук. Әлифба , аларны безгә син өйрәттең,

Әлифба , китәсең , килмәссең моннан соң .

Әмма син гомергә күңелдә каласың.

5 ук. Әлифба, әлифба , китәсең бит инде.

Җыр итеп җырлыйбыз иң соңгы битеңне.


Җыр. “Әлифба”


Әлифба. Менә, дуслар минем сездән

Китәр сәгатем җитте.

Яратыгыз әти-әнине

Сөекле туган илне.


Бергә. Рәхмәт сиңа , Әлифба !


1ук. Нигә безгә куанмаска

Без бит инде зур үстек.

Әлифба”ны тәмамлап ,

Туган тел”гә дә күчтек.


Туган тел:

Исәнмесез, дусларым.

Дусларым, якыннарым-

Сүзләр, хәрефләр.

Китердем мин сезгә бик күп

Бүләк- дәресләр.

Бүгеннән без фән иленә

Бергә барырбыз.

Ләкин башта ни беләсез,

Әйтеп карагыз!



1. Җем-җем итә

Җемелдәп китә.


2. Йомры- йомшак сары йомгак

Тәгәрәп йөри чирәмдә.


3. Хәбәрләр ташып тора

Араны тоташтыра.


4. Тукайга да, Җәлилгә дә

Сәйдәшкә дә куйганнар.

Нәрсә соң ул туганнар?


5. Көн йөри, төн йөри

Бер атлам җир китә алмый..

Туган тел: Табышмакларны да бик яхшы беләсез икән.Бик рәхмәт. Ә хәрефләрне сезгә тагын нинди китап өйрәтте?


Бергә. Азбука


А” Аист с нами прожил лето,

А зимой гостил он где-то.


З” Звёзды видели мы днём,

За рекою над Кремлём.


Б” Бегемот разинул рот,

Булки просит бегемот.


У” Ученик учил уроки

У него в чернилах щёки.


К” Кот ловил мышей и крыс,

Кролик лист капустный грыз.


Җыр. “Учат в школе”


Математика. Исәнмесез, дуслар . Минем дә сезне сынап карыйсым килде. Бик күп мисал, мәсьәләләр чиштек. Әйдәгез , кем җитез икән?


  1. Керпе гөмбәгә барды

9 ак гөмбә тапты.

3 не куйды энәсенә

Калганын кәрзиненә

Керпе ничә гөмбәне

Кәрзиненә куйды?


  1. Айдар китте урманга,

Тәмле җиләк җыярга.

Менә 10 җиләк тапты

5есен авызына капты.

Ничә калыр чиләктә ?

Уйла , тизрәк исәплә.


  1. 7 малай урамга,

Чыкты футбол уйнарга.

Өчәү килде тагын да

Исәплә син барын да.


  1. Ак каенда 3 чыпчык

Түбәдә 5 сыерчык.

Әйтмәс микән берегез

Барысы ничә кошчык?


Бергә. Рәхмәт сиңа , математика !


Җыр. “Туган тел”


Алып баручы. Әлифба сезне туган илне сөяргә , туган телне сөяргә өйрәтте. Безнең алга таба укып китә торган китапларыбыз”Татар теле”, “Туган тел”.

Бүген сезне котларга әти-әниләрегез дә килде. Без аларга зур рәхмәт әйтәбез.Чөнки аларның тырыш хезмәте белән сез укырга , язарга өйрәндегез.


(Балалар үз куллары белән әзерләгән бүләкләрне тапшыралар)

Әти -әниләрнең котлавы.

5” ле керә:

Исәнмесез, саумысез,

Минем нәни дусларым.

Кемнәр авырлыктан качмый -

Яратам мин шуларны.

Кемнәр тырышып укый,

Дөрес һәм матур яза,

Тәртипле һәм эштә җитез –

Шулар минем дусларым.

Укучылар барысы бергә:

Укыгач укы,

Алгач – “5” ле ал.

Әйдә, “5” ле дус,

Мәңге бездә кал.


5”ле укучылар арасына кереп баса.


4” ле керә:

Мин дә “5”ле белән гел янәшә йөрим, һәр эшнең яхшы булуын телим.


Укучылар:

Әйдәгез, “4”ле дус,

Түрдән узыгыз!

Бездән китмәгез!

Бездә торыгыз!






3”ле керә:

Мин дә “4”ле белән янәшә барам,

Ләкин “2” гә тәгәрәп барам.

Әгәр бар көчем биреп тырышсам

Мин дә “4”легә тиңләшә алам.


Укучылар:

Эзтабар булгач

3”ле алмыйбыз,

Без синең белән

Килешә алмыйбыз.

3”ле китә.

2”ле һәм “1”ле керәләр:

Без нәрсә әйтик сезгә, балалар?

Берни белмибез – авыр безнең хәл.

Укыйсы килми, язасы килми,

Өй эшләрен дә үтисе килми.

Уйнап йөрибез гел эштән качып,

Ә ашаганда кирәк зур кашык.


Укучылар:

Хәзер үк моннан

Чыгып китегез!

2” ле, “1” ле гә

Иптәш түгел без.

Укыганда укыйбыз,

Эшне тырышып эшлибез,

Уйныйбыз да, җырлыйбыз да,

Без күңелле яшибез.



1ук. Сезнең алда без

Вәгъдә бирәбез:

Ялкауланмаска,

2” ле алмаска,

Тырыш булырга,

5”кә укырга


Җыр “Мәктәп





Общая информация

Номер материала: ДВ-027347

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.