Линейка для 2 класса "Мы теперь Октябрята"

Материалы:  Домашнее задание: 
          1. Выучить клятву "октябрят"

(Праздник будет проходить в два этапа: 1-ый этап - игровой, 2-ой этап - торжественная линейка)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

В.1: Добрый день уважаемые друзья, уважаемые учителя и все те, кто находится в этом зале. 

В.2: Сегодня, дети, у вас большой праздник. Мы принимаем в "октябрята" наших второклассников. 

В.1: Ребята, вы долго готовились к этому дню, и теперь покажете нам, какие вы смелые, ловкие, весёлые, как хорошо знаете правила поведения для учеников. 

В.2: Сегодня мы с вами совершим путешествие по лучам октябрятской звёздочки. А в конце путешествия, когда убедимся, что вы действительно достойны, примем вас в "октябрята". Во время путешествия мы будем делать остановки, на которых вы будете выполнять задания. Согласны? 

В.1: А теперь, друзья в дорогу! 

(Музыка)

В.3:  Следуя по первому лучику, мы прибыли к первой станции «О Родине». Подумайте и постарайтесь правильно ответить на вопросы. За правильный ответ даётся одна маленькая звёздочка.

1.Станция Родина

Вопросы: 
      1. Какая самая большая звезда в нашей Вселенной? (Солнце) 
      2. Как называется наша планета? (Земля) 
      3. А какой у нашей планеты есть верный спутник, который вращается вокруг неё? (Луна) 
      4. Какая ваша национальность? (белорусы или др.) 
      5. Что является главной песней любой страны, в том числе и нашей? (гимн) Кстати, ребята, запомните: хотя это и песня, после исполнения гимна нельзя аплодировать. 
      7. Какие цвета входят в состав флага нашей страны? (красный и зелёный, а белым цветом нарисован орнамент) 
      8. В каком городе вы живете? (Витебск) 
      9. Назовите столицу Республики Беларусь? (Минск) 
      10. А какие достопримечательности есть в нашем городе? 

В.3: Молодцы! 

В.4: О том, где вы живёте, вы знаете достаточно для своего возраста. Родина - это всё, что нас окружает. Это окружающий нас мир: школа, улицы, наш дом. На улицах - почта, аптека, магазин, библиотека, больница, завод… Любите вы свою Родину? (отвечают хором). А сейчас мы посмотрим, как вы знаете пословицы и поговорки о Родине (собрать из частей)

В гостях хорошо, а дома лучше.

Всяк кулик своё болото хвалит.

Всякому мила своя сторона. 

Где кто родится, там и пригодится. 

Дома и стены помогают.

На чужбине родная землица во сне снится.

Нет в мире краше Родины нашей.

В.4: Ребята, у "октябрят" есть ещё и другие правила. И чтобы проверить, сможете ли вы их выполнять, мы отправляемся на другую станцию 

1.Станция Интеллектуальная

В.2: Следующая станция "Интеллектуальная". Ребята, мы знаем, что "октябрята" старательные в учёбе. А тот, кто хорошо учится, выполняет все задания учителя, получает отличные отметки, тот, конечно же, станет настоящим интеллектуалом. Он будет, как ходячая энциклопедия, всё про всё знать. И вот вам самое интеллектуальное упражнение - разгадайте кроссворд. 

     1. Как называется человек, идущий пешком? (Пешеход) 
     2. Лесная колючая красавица, которая приходит к нам в школу на Новогодний утренник.(ёлка) 
     3. Десятый месяц календарного года. (октябрь) 
     4. Группа ребят, организованная для совместных игр и совместного труда, имеют своё название и девиз. (отряд) 
     5. Тетрадь или книжечка для записей, состоящая из отрывных листков. (блокнот) 
     6. Занятие, служащее для развлечения, отдыха, спортивного соревнования. (игра) 
     7. Булочка в косичку. (плетёнка) 
     8. Пластичный материал для лепки, состоящий из глины и воска с добавлением жиров, вазелина и других веществ, препятствующих высыханию. (пластилин) 
     9. Куда всегда спешите со школы? (Домой) 
     10. Он дружок зверям и детям. 
     Он живое существо. 
     Но таких на целом свете 
     Больше нет ни одного. 
     Потому, что он не птица, 
     Не тигрёнок, не лисица, 
     Не волчок и не сурок. 
     Но заснято для кино 
     И известно всем давно. 
     Эта милая мордашка. 
     А зовётся ……. (Чебурашка) 

В.2: А теперь, ребята, посмотрите, какое у нас получилось слово под номером 11? (октябрёнок) Верно! Октябрёнок - это школьник до пионерского возраста, состоящий в детской организации. Ну что ж, молодцы! Наверное, вы и с заданиями учителя на уроке справляетесь так же ловко, как сейчас. А сейчас мы отправляемся дальше к заключительной станции «Дружба»

(Музыка)

1.Станция «Дружба» (в библиотеке)

В.7: А мы завершили своё путешествие по станциям и добрались до самого главного. 

В.1: Вы показали, что вы весёлые и дружные ребята, любите свою Родину и уважаете её культуру. 

В.2: Вы стремитесь к знаниям и стараетесь оказать посильную помощь старшим. 

В.1: Наблюдая за вами, мы можем сказать, что все вы достойны стать "октябрятами". 

В.2: Итак, наступила самая торжественная минута - произнесение торжественного обещания "октябрят". Я буду произносить его по одной строчке, а вы - повторять обещание вслед за мной.

      Итак, прошу всех подняться. 
Мы, вступая в ряды октябрят, перед своими товарищами торжественно обещаем… 

Быть верными наследниками пионерских традиций…

(Дети отвечают: "Обещаем!")

Учиться прилежно, на совесть…

(Дети отвечают: "Обещаем!")

Не оставлять в беде товарищей…

(Дети отвечают: "Обещаем!")

Оказывать помощь тем, кто в ней нуждается…

(Дети отвечают: "Обещаем!")

Быть чутким и отзывчивым, стараться приносить пользу своей семье, школе, городу и Родине…

(Дети отвечают: "Обещаем!")

Беречь традиции и культуру своего народа…

(Дети отвечают: "Обещаем!")

Быть честным и справедливым…

(Дети отвечают: "Обещаем!")

Расти настоящим патриотом Республики Беларусь…

(Дети отвечают: "Обещаем! Обещаем! Обещаем!")

В.1: А сейчас посмотрите, на каждой станции вам давали правила дружбы. Давайте составим плакат о дружбе. От каждого класса выходит командир и приклеивает свое правило на плакат.

В.1: Посмотрите, ребята, что у вас получилось (показать плакат залу). Ну а теперь торжественно передаем вам значки «ОКТЯБРЯТ»

В.2: Ребята, мы желаем вам расти преданными своей Родине - Республике Беларусь, потому что девиз юных "октябрят" - 

Посмотри, как он пригож, 
Край родной, где ты живёшь!

В.1: Желаем вам, чтобы вы были умными, добрыми, счастливыми. В добрый путь, юные "октябрята"! 

В.2: А теперь слово для поздравления мы предоставляем вашим учителям -

(выступление учителей)

В.1: Ну что ж, наша программа подошла к концу, и мы прощаемся с вами! 

В.2: До новых встреч!!!