91048
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЛинейка открытия Недели русского языка

Линейка открытия Недели русского языка

библиотека
материалов

Линейка открытия Недели русского языка

Цели:

  • формировать интерес к предмету «русский язык»;

  • посредством игры способствовать развитию познавательной активности учащихся;

  • развивать творческие способности учащихся.

Действующие лица: Запятая, мама, ученик Арсен, Капитан, Боцман, Восклицательный знак, Точка, запятая.

Оборудование: план – карта острова Русского языка (план предметной недели по дням), большая пятерка, бинокль, штурвал, знаки «.» «,» «!», парта, стул, портфель, тетрадь и ручка для Арсена.

Ход проведения:

В центре зала стоит парта, стул, входит ученик.

Мама: Здравствуй Арсен, что-то ты какой-то грустный пришёл из школы.

Арсен: (грустно) Привет, мам, я чуть-чуть отдохну, очень в школе устал (садится на стул и засыпает)

Мама: Надо же, уснул. Интересно, что ему снится? (уходит)

Маршируя входят Капитан и боцман.

Капитан: Сегодня корабль «Почемучка» отправляется в дальнее путешествие.

Боцман: Капитан, я вижу, что все ребята уже собрались и готовы отправиться в путешествие!

Капитан: Сегодня мы отправимся на Остров Русского Языка и привезем оттуда план проведения недели русского языка в нашей школе. (Капитан и Боцман смотрят в бинокль).

Боцман: Земля! Вижу землю!

Капитан: Знак восклицательный спешит,

По трапу он сюда бежит.

Боцман: А рядом… Тоже нас встречают.

Эй, Точка! Здравствуй, Запятая!

(Входят мальчик и две девочки, поют песню. На голове знаки (.,!))

Говорят, что не нужны мы,

Как выносит нас земля?

Заколдованы Ошибкой,

Расколдуйте нас, друзья.

Ой – ля – ля, ой – ля – ля, вы спасите нас, друзья.

Ой – ля – ля, ой – ля – ля, эх - ма!

Капитан: Да мы видим, что вы какие-то странные! Отдайте план, мы с ребятами специально за ним приехали.

Точка: Просто так не отдадим – мы ведь заколдованы Коварной Ошибкой из-за одного мальчика Арсен.

Восклицательный знак: Не хотел учить он в школе русский язык: домашнее задание не готовил, на уроках болтал и очень много ошибок при письме допускал.

Запятая: Превратила нас коварная Ошибка в разбойников и отправила на этот остров.

Точка: Но мы подслушали, что нас смогут расколдовать ребята, если выполнят все задания из этой волшебной корзины. Помогите нам, ребята!

Боцман: Конечно, поможем. Доставайте свои задания.

Капитан: Задание №1. Назови одним словом:

  • Храбрый человек - … (храбрец)

  • Болтливый человек - … (болтун)

  • Ленивый человек - … ( лентяй)

  • Мудрый человек - … (мудрец)

  • Богатый человек - … (богач)

  • Грубый человек - … (грубиян)

  • Сильный человек - … (силач)

  • Весёлый человек - … (весельчак)

Восклицательный знак: Задание №2. Ребята, тут вещи, которые потеряли герои литературных произведений. Нужно отгадать, чьи это вещи:

  1. Круглый хлеб (Колобок)

  2. Туфелька (Золушка)

  3. Баночка меда (Винни-Пух)

  4. Красная шапочка (Красная шапочка)

  5. Золотой ключик (Буратино)

Все: Ура! Мы спасены!

Точка: А вот и ваш план.

Запятая: Возьмите нас с собой.

Восклицательный знак: Мы в школу пойдём, Арсена найдем и поможем ему исправиться.

Капитан: Ну конечно, тем более что в школе Почемучка начинается Неделя русского языка. Приводите Арсена к нам.

Боцман: Капитан, давай же узнаем, что ждет нас на этой неделе. Давай доставай, скорее карту.

Капитан: Сегодня все ребята смогут принять участие в конкурсе «Пишу красиво».

Боцман: Во вторник попробуем справиться с олимпиадными заданиями.

Запятая: В среду мы ждем творческие работы от ребят 1 класса на конкурс «Моя любимая буква», от ребят 1 и 2 классов на конкурс «Словарные слова в картинках», учеников 3 и 4 классов на конкурс «Правила русского языка в картинках»

Точка: В четверг выберем лучшую тетрадь по русскому языку.

Восклицательный знак: В пятницу для ребят 1 и 2 классов пройдет совместное мероприятие «Учимся, играя!», а ученики 3 и 4 классов отправятся в гости к ребятам подготовительных групп детского сада и проведут с ними занимательные мастерские русского языка.

Боцман: Но это еще не все. Вас ждут игра «Наборщик», занимательные головоломки, интересные уроки и многое, многое другое.

Капитан: А в следующий понедельник мы подведем итоги недели русского языка.

Все действующие лица расступаются.

Мама: Вот так чудо-чудеса.

Арсен вздрогнул, встрепенулся

Потянулся и проснулся,

Подавил зевоту, взялся за работу.

Он не зря урок учил – он пятёрку получил! (Встает, улыбается, показывает большую пятерку)

Арсен: Всех приглашаем на неделю русского языка.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.