Линейка, посвященная памяти
детей,
погибших в Беслане 1сентябя
2004 г.
ЦЕЛИ: Учить осознавать важность извлечения уроков
истории для собственного и национального будущего.
Способствовать пониманию событий, происходящих в стране и мире,
адекватно оценивать их.
Воспитывать уважение к памяти погибших, умение сопереживать, умение
быть толерантным.
Оборудование: компьютер.
Ход линейки.
1 ведущий.
Школа внимание!
Наша линейка посвящается маленьким жителям Беслана, чьи имена навсегда
останутся в памяти человечества, их учителям, наставникам, до последней минуты
сердцем прикрывавшим своих питомцев и разделившим тяжесть выпавших на их долю
испытаний, несгибаемым отцам и матерям Беслана – всем тем, кто погиб в темном
пекле пылающего ада и кто выжил в те страшные сентябрьские дни 2004 года.
1.
Группа «Многоточие» –
Беслан, второй ведущий начинает говорить текст под музыку в конце песни после
слов «О, мама, где ты?»)
2 ведущий.
338 погибших, 435 раненых и около 200 пропавших без вести. Таков финал
драмы в североосетинском городе Беслан, где террористы 1 сентября 2004 года
захватили школу и взяли в заложники более 1000 детей. Их удерживали 32
террориста, 28 из них были уничтожены во время освобождения заложников. От двух
шахидок, взорвавшихся в школе, остались лишь фрагменты тел. Из двух боевиков,
которых удалось взять живыми, одного насмерть забили жители Беслана, когда его
выводили из школы.
1 ведущий.
Из рассказа очевидца событий учителя физики Риты Гаджиновой: «Всё
произошло так быстро, что многие не поняли, что случилось. Осознали в школе.
Всё это произошло в течение двух-трёх минут. Нас погнали с линейки в школу в
спортзал. Дверь в зале была заперта. Люди в масках выбили окна, запрыгнули в
них и с той стороны выбили двери в зал. Две большие взрывчатки они положили в
баскетбольные корзины, затем через весь зал протащили провода, к которым
привязали взрывчатку поменьше. В течение 10 минут весь спортзал был
заминирован».
2 ведущий.
В первые часы захвата террористы убили 17 человек. Чтобы не допустить
штурма, террористы выставляли в окна школы детей, отказываясь вести переговоры.
А в случае начала штурма угрожали взорвать захваченную школу. Время в Беслане
остановилось.
1 ведущий.
И только через два часа после захвата школы боевики выдвинули свои требования
- личное присутствие президента республики для переговоров.
“…Если убьют любого из нас, расстреляем 50
человек. Если ранят любого из нас, убьем 20 человек. Если убьют из нас 5
человек, мы все взорвем. Если отключат свет, связь на минуту мы расстреляем 10
человек”. Так звучали их угрозы.
2 ведущий.
Теракт в Беслане был спланирован тщательнейшим образом. Целью
террористов был вывод российских войск из Чеченской республики и признание
Чечни независимым государством.
1 ведущий.
В первый день часам к трём принесли из туалета несколько вёдер воды.
Грудным детям люди в масках давали сухое молоко, разведённое сырой водой. Ночь
дремали сидя на полу. Периодически дети начинали плакать, тогда боевики палили
в воздух и таким образом наводили тишину. Наутро сказали, что воды больше
давать не будут, поскольку власти не хотят идти на переговоры. Перестали
выводить в туалет. Дети ходили под себя. Пить не давали никому в течение двух
дней, хотя жажда была невыносимая. Некоторые пили мочу.
2 ведущий.
К вечеру 2 сентября при посредничестве бывшего президента Ингушетии
Руслана Аушева освободили 26 человек – женщин с детьми до 2-х лет. Маленькие
дети часто плакали и боевиков это сильно раздражало. Все освобождённые были
измождены и находились в шоковом состоянии.
1 ведущий.
3 сентября, после двух взрывов, которые произвели террористы в
спортзале, спецслужбы пошли на штурм.
Самым пожилым среди заложников был 74-летний учитель физкультуры Янис
Канидис. Террористы предложили ему покинуть школу ещё 2 сентября, но он отказался,
заявив, что не бросит детей. Учитель протестовал против каждой жестокости
террористов. Боевики застрелили его, когда он во время штурма попытался
помешать им взорвать бомбу. Тело учителя достали из-под обломков крыши
спортзала одним из последних. В него попало более 10 пуль.
2 ведущий.
Самой последней из заложников покинула спортзал директор школы
70-летняя Лидия Цалиева. Успокаивать детей в спортзале удавалось только ей,
когда они уже на выстрелы реагировать перестали. После взрыва и обрушения крыши
она, раненая, лёжа на боку, продолжала жестами и криками направлять детей к
окнам. Саму её спецназовцы вынесли одной из последних.
1 ведущий.
Кладбище, где покоятся дети, их родители и учителя, погибшие при
теракте в школе №1, именуют “Городом ангелов”. Фигурки ангелочков в белоснежной
одежде здесь повсюду: выставлены вдоль невысокой ограды, восседают на
постаментах между могилами. У каждой
могилы — бутылки с минеральной водой, которой так не хватало детям, ставшим
заложниками террористов. Дата смерти у всех одна — 3 сентября 2004
года.
2.
песня Светланы Копыловой
«Город ангелов»)
2 ведущий.
Памяти жертв бесланской трагедии, памяти всех жертв терроризма – минута
молчания.
3.
Метроном)
4.
Песня «Не позабыть»)
1 ведущий.
3 сентября узаконенный День солидарности в борьбе с терроризмом. Он
установлен в соответствии с федеральным законом «О днях воинской славы в
России» от 6 июля 2005 года.
2 ведущий.
4 сентября 2004 года президент России Путин выступил в
Кремле с обращением к гражданам России.
(запись выступления, если есть, либо зачитать выдержки)
«…На нашей земле произошла страшная трагедия.
…мы столкнулись не просто с убийцами, а с теми,
кто использовал оружие против беззащитных детей.
… В истории России было немало трагических страниц и тяжелых испытаний.
… Одни – хотят оторвать от нас кусок «пожирнее», другие – им помогают.
Помогают, полагая, что Россия – как одна из крупнейших ядерных держав мира –
еще представляет для кого-то угрозу. Поэтому эту угрозу надо устранить.
И терроризм – это, конечно, только инструмент для достижения этих
целей.
…..Те, кто послал бандитов на это ужасное
преступление – ставили своей целью стравить наши народы, запугать граждан
России, развязать кровавую междоусобицу на Северном Кавказе.
… Мы вместе переживаем очень тяжелые, скорбные часы. И я хотел бы сейчас
поблагодарить всех, кто проявил выдержку и гражданскую ответственность. Мы были
и всегда будем сильнее их – и своей моралью, и мужеством, и нашей человеческой
солидарностью. Я вновь увидел это сегодня ночью.
В Беслане – буквально пропитанном горем и болью – люди
еще больше заботились и поддерживали друг друга. И не боялись рисковать собой
во имя жизни и покоя других».
1 ведущий.
Заканчивая нашу линейку, хочется вам пожелать солнца и голубого неба над головой.
Пусть рядом с вами всегда будут ваши родные и близкие, дорогие вам люди
оставайтесь человечными, и тогда мир станет добрее.
