1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииЛингвистическая викторина (10-11 класс)

Лингвистическая викторина (10-11 класс)

библиотека
материалов
Лингвистическая викторина
Кому принадлежат высказывания о языке. 1. Красота, великолепие, сила и богатс...
Из общих сведений о языке
Вот строки из стихотворения «Эпистола о русском языке», написанного в 1747 го...
Какие из перечисленных языков не являются восточнославянскими? Русский Сербск...
Вопросы русской грамматики
Прочитаем отрывок из «российской грамматики» М.В. Ломоносова. Слово человечес...
Продолжите пословицы Без грамматики не выучишь и… Кто грамоте горазд, тому… Г...
Вопросы лексики и фразеологии.
«Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом, то в кибитке, то в кар...
В романе А.С. Пушкина мы читаем: Мы лучше поспешим на бал, Куда стремглав в я...
Стихотворение В. Шефнера «Слова». Есть слова – словно раны, слова – словно су...
Из каких языков слова? Тема, схема, теорема, свекла. арахис… Кандидатура, аре...
Подберите синонимичную русскую пословицу. Кто надеется на ужин соседа, тот ос...
Назовите настоящие имена людей, которые печатались под этими псевдонимами: Н....
Кто из русских писателей ввел в литературный язык данные слова и выражения? Е...
Художественно-изобразительные функции языка
Какие языковые явления использованы в данных отрывках? Ты и убогая, Ты и обил...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Лингвистическая викторина
Описание слайда:

Лингвистическая викторина

2 слайд Кому принадлежат высказывания о языке. 1. Красота, великолепие, сила и богатс
Описание слайда:

Кому принадлежат высказывания о языке. 1. Красота, великолепие, сила и богатство российского языка явствует довольно из книг, в прошлые века писанных……… 2. Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и право, иное название еще драгоценней самой вещи…. 3. Русский язык неисчерпаемо богат и все обогащается с быстротой поражающей…

3 слайд Из общих сведений о языке
Описание слайда:

Из общих сведений о языке

4 слайд Вот строки из стихотворения «Эпистола о русском языке», написанного в 1747 го
Описание слайда:

Вот строки из стихотворения «Эпистола о русском языке», написанного в 1747 году. Для общих благ мы то перед скотом имеем, Что лучше, как они, друг друга разумеем И помощию слов пространна языка Все можем изъяснить, как мысль ни глубока. Описываем все, и чувствие и страсти. И мысли голосом делим на мелки части. Приняв драгой сей дар от щедрого творца. Изображением вселяемся в сердца. То, что постигнем мы, друг другу сообщаем И в письмах то своих потомкам оставляем.

5 слайд Какие из перечисленных языков не являются восточнославянскими? Русский Сербск
Описание слайда:

Какие из перечисленных языков не являются восточнославянскими? Русский Сербский Украинский Словацкий Греческий Белорусский Молдавский Сербский Словацкий Греческий Молдавский

6 слайд Вопросы русской грамматики
Описание слайда:

Вопросы русской грамматики

7 слайд Прочитаем отрывок из «российской грамматики» М.В. Ломоносова. Слово человечес
Описание слайда:

Прочитаем отрывок из «российской грамматики» М.В. Ломоносова. Слово человеческое имеет осьм частей знаменательных: 1) имя для названия вещей; 2) местоимение для сокращения именований; 3) глагол для названия деяний; 4) причастие для сокращения соединением имени и глагола в одно речение; 5) наречие для краткого изображения обстоятельств; 6) предлог для показания принадлежности обстоятельств к вещам или деяниям; 7) союз для изображения взаимности наших понятий; 8)……. Вопрос: какая восьмая знаменательная часть?

8 слайд Продолжите пословицы Без грамматики не выучишь и… Кто грамоте горазд, тому… Г
Описание слайда:

Продолжите пословицы Без грамматики не выучишь и… Кто грамоте горазд, тому… Грамота не злом, а … сильна. Ложка нужна, чтобы щи хлебать, а грамота, чтобы… Стыдно не знать, стыдно….

9 слайд Вопросы лексики и фразеологии.
Описание слайда:

Вопросы лексики и фразеологии.

10 слайд «Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом, то в кибитке, то в кар
Описание слайда:

«Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом, то в кибитке, то в карете, то в телеге, то пешком?» - писал А.С. Пушкин Вопрос: Знаете ли вы, что собой представляют коляска, кибитка, карета, телега? Коляска – рессорный четырехколесный экипаж с откидным верхом. Кибитка – крытая дорожная повозка. Карета – большой крытый экипаж на рессорах. Телега – четырехколесная повозка для перевозки грузов конной тягой.

11 слайд В романе А.С. Пушкина мы читаем: Мы лучше поспешим на бал, Куда стремглав в я
Описание слайда:

В романе А.С. Пушкина мы читаем: Мы лучше поспешим на бал, Куда стремглав в ямской карете Уж мой Онегин поскакал. Вопрос: Что значит ямская? Ямская – почтовая станция называлась ямом; отсюда - ямщик.

12 слайд Стихотворение В. Шефнера «Слова». Есть слова – словно раны, слова – словно су
Описание слайда:

Стихотворение В. Шефнера «Слова». Есть слова – словно раны, слова – словно суд,- С ними в плен не сдаются и в плен не берут. Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести. Словом можно продать, и предать, и купить. Словом можно в разящий свинец перелить. Но слова всем словам в языке у нас есть: Вопрос: Назовите эти 5 слов……. Повторять их не смею на каждом шагу,- Как знамена в чехле, их в душе берегу.

13 слайд Из каких языков слова? Тема, схема, теорема, свекла. арахис… Кандидатура, аре
Описание слайда:

Из каких языков слова? Тема, схема, теорема, свекла. арахис… Кандидатура, арена, рубрика, аргумент… Яхта, трамвай, кекс, колли… Пьеса, бюро, депо. лото, пальто… Торт, серенада, ротонда, сальто, сардины… Румба, саванны, сеньор… Кольраби, рыцарь, камин, рюкзак… Камикадзе, цунами, харакири, соя…

14 слайд Подберите синонимичную русскую пословицу. Кто надеется на ужин соседа, тот ос
Описание слайда:

Подберите синонимичную русскую пословицу. Кто надеется на ужин соседа, тот останется голодным (немецкая). Сын леопарда – тоже леопард(народы Африки). Тот не заблудится, кто спрашивает(финская). Куда лопата ведет, туда вода течет (Тибетская). После обеда приходится платить (английская).

15 слайд Назовите настоящие имена людей, которые печатались под этими псевдонимами: Н.
Описание слайда:

Назовите настоящие имена людей, которые печатались под этими псевдонимами: Н. Перепельский… Доктор Фрикен… Семен Курочкин…. Булыга Курцевич… Джек Лондон…

16 слайд Кто из русских писателей ввел в литературный язык данные слова и выражения? Е
Описание слайда:

Кто из русских писателей ввел в литературный язык данные слова и выражения? Его пример другим наука… Свежо предание…. Великий зверь на малые дела… Гром победы раздавайся… Забыться и заснуть… Двадцать два несчастья…

17 слайд Художественно-изобразительные функции языка
Описание слайда:

Художественно-изобразительные функции языка

18 слайд Какие языковые явления использованы в данных отрывках? Ты и убогая, Ты и обил
Описание слайда:

Какие языковые явления использованы в данных отрывках? Ты и убогая, Ты и обильная. Ты и могучая, Ты и бессильная… (Н.А.Некрасов). Кому сказать мне, с кем мне поделиться Той грустной радостью, что я остался жив. (С. Есенин) Миллионы нас. Нас – тьмы, и тьмы, и тьмы. (А. Блок) Швейцара мимо он стрелой Взлетел по мраморным ступеням…( А.С. Пушкин)

19 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данное внеклассное мероприятие проводилось в рамках  фестиваля  Наук в школе  для 10-11 классов. Участвуют желающие (обычно это те ребята, кто увлечен литературой, кто много читает).  Каждый вопрос задаётся всем, кто первый поднимет руку, тот и отвечает.Ученик набравший наибольшее количество баллов получает диплом.

Цель : развитие интреса к предмету, умения работать в команде, проверка знаний учащихся, выявления лучшего знатока литературы.

Презентация содержит вопросы по многим разделам лингвистики, обращает внимание учащихся к истории языка, содержит задания из области литературы.

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.