Инфоурок Другое Другие методич. материалыЛингвистический КВН по русскому языку

Лингвистический КВН по русскому языку

Скачать материал

Лингвистический КВН по русскому языку

 Учитель: Шамекешева С.П.

(мероприятие может быть проведено в рамках Недели русского языка)

Цели проведения:  

1.     Выявить потенциал знаний учащихся.

2.     Развивать творческие способности, логическое мышление, память, речь.

3.     Воспитывать познавательный интерес к русскому языку, умение работать в коллективе.

                                               Ход мероприятия:

  Ведущий:  Дорогие друзья! Сегодня мы проводим праздник знатоков и любителей русского языка, который проходит в рамках Недели русского языка и литературы. Русский язык – один из самых красивых и богатых языков в мире. К тому же он не прост в изучении, имеет множество разделов, правил и орфограмм. И грамотному человеку следует знать и понимать их. Начинаем занимательную и познавательную игру – КВН.

  Командам предлагается из предложенных букв составить слово - название команды.

Выбирается жюри.

Задание 1 Викторина. Викторина – это когда ведущий задает вопросы, на которые участникам необходимо ответить. Точнее, это игра в ответы на вопросы, объединенные одной темой.

1.     Что мы слышим в начале урока? (звук У)

2.     В каком слове пять О? (о - пять)

3.     Что стоит посреди ЗЕМЛИ? (звук М)

4.     Что в огурцах и арбузах есть, а в дыне и тыкве нет? (звука Р)

5.     В каких словах 100 согласных? (сто-г, сто-л, сто-п…)

6.     Какой алфавит состоит из 6 букв? (азбука)

Задание 2 Фонетическая разминка

Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков.

 Для 1 команды: объем, местный, читаю, поездка, поэт.

Для 2 команды: счастье, южная, Майя, ноль, честный.

 

Задание 3 Задание для дикторов

Расставить ударение в словах. Прочитать вслух словосочетания и предложения.

 Для 1 команды:

 Открытия астрономов, авария на водопроводе, подруга позвонит, стали еще красивее, включим телевизор, вкусные торты, подписать договор, листать каталог, организация досуга.

  Девочка с яркими бантами в волосах, в коротком платье и туфлях на босу ногу оказалась хорошей танцовщицей.

Для 2 команды:

  Выращивать щавель, сосновая хвоя, облегчить страдания, начала учиться, баловать ребенка, оптовые закупки, кухонная мебель, собирать ракушки, организовать досуг.

  Мастера правы: в текущем квартале мало внимания было уделено технике безопасности, хотя средства на это выделялись.

Задание 4 Викторина «Разнородные синонимы»

Подобрать синоним к слову указанного рода

1.     «Безделье» женского рода – (лень)

2.     «Колонна» мужского рода – (столб)

3.     «Туча» среднего рода – (облако)

4.     «Глаз» среднего рода – (око)

5.     «Автомобиль»  женского рода – (машина)

6.     «Успех» женского рода – (слава)

7.     «Клякса»  среднего рода – (пятно)

8.     «Веер» среднего рода – (опахало)

9.     «Огонь» среднего рода – (пламя)

10.  «Санаторий» женского рода – (здравница).

Задание 5 Части речи

К какой части речи относятся выделенные слова?

1.     Для чего печь? Чтобы хлеб печь.

2.     Снежное покрывало все поле покрывало.

3.     Мы сидели на ели и семечки ели.

4.     Ел хлеб с ухой, а хлеб сухой.

5.     Мишка с армией осиной дрался вырванной осиной.

6.     Мог ли в ярость он не впасть, если осы лезли в пасть?

Задание 6  «Отгадай слова»

1.Его корень в слове снежинка,

Приставка в слове подъехал,

Суффикс в слове лесник,

Окончание в слове ученик (Подснежник)

2. Его корень в слове вязать,

Приставка в слове замолчать,

Суффикс в слове книжка,

Окончание в слове вода.  (Завязка)

Задание 7 «Загадки и отгадки»

Отгадать загадки, а из начальных букв этих ответов составить слово – название животного.

Для 1 команды:

1.     Полон хлевец белых овец.  (Зубы)

2.     Он летает на охоту за лягушками к болоту.  (Аист)

3.     Всегда во рту, а не проглотишь.  (Язык)

4.     Какой колокольчик не звенит?  (Цветок)

 

1.     От цветка к цветку порхает,

Утомиться – отдыхает.  (Бабочка)

2.     В середине алый,  сахарный.

А кафтан зеленый, бархатный.  (Арбуз)

3.     Стоят в поле сестрички – желтый глазок, белые реснички.  (Ромашки)

4.     С неба – звездой. В ладошке - водой.  (Снег)

Для 2 команды:

1.     Без рук, без ног, а ворота открывает.  (Ветер)

2.     Держит девочка в руке облачко на стебельке.

Стоит дунуть на него – и не будет ничего.  (Одуванчик)

3.     Падают с ветки золотые монетки.  (Листья)

4.     Говорит она беззвучно, но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней, станешь в десять раз умней.  (Книга)

 

1.     Горя не знаем, а горько плачем. (Облака)

2.     Под гору коняжка, а в гору деревяшка. (Санки)

3.     Под соснами, под елками лежит мешок с иголками. (Ежик)

4.     Весной веселит, летом холодит,

Осенью питает, зимой согревает. (Лес)

 

 

Задание 8 Конкурс писателей

  Составить рассказ таким образом, чтобы в него вошли данные слова.

Школа, предмет, урок, начало, преподаватель, память, мастер, любовь, столовая.

 

Подведение итогов.

Награждение.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Лингвистический квн, посвящен любителям русского языка, проводимого в рамках Недели русского языка.Русский язык не прост, имеет множество разделов, орфорграмм и правил. Материал представлен в форме игры.Содержит восемь заданий: викторина, фонетическая разминка, задание для дикторов, задания по лексике, задания по   морфологии,загадки в стихах по словообразованию, загадки игрового характера, творческое задание.Игра подразумевает деление аудитории на две команды. Каждая команда составляет свое название из предложенных букв. Мероприятие не требует предворительной подготовки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 005 196 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по теме "Словообразование и орфография. Словообразовательный разбор"
  • Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор
Рейтинг: 5 из 5
  • 01.10.2020
  • 739
  • 23
«Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 336
    • DOCX 43.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шамекешева Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шамекешева Светлана Петровна
    Шамекешева Светлана Петровна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4971
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой