Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Лиро-эпостық жырлар. «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жыры.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Лиро-эпостық жырлар. «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жыры.

библиотека
материалов

Оқу бағдарламасы, орта мерзімді жоспар, қазақ әдебиеті оқулығы


Мақсаты

Оқушыларға лиро-эпостық жыр туралы түсінік беру, батырлар жыры мен ғашықтық жырларын ажырата білуге үйрету.

Міндеттер

Лиро-эпостық жырын, Қозы Көрпеш-Баян сұлу жырын оқып танысамын.

Күтілетін нәтиже

Лиро-эпостық жырп туралы түсінік алады, батырлар жыры мен ғашықтық жырларын бір-бірінен ажырата білуге үйренеді.

Негізгі идея

Қозы мен Баянның шынайы махаббатын ұғындыру.


Тапсырмалар

Топтық,жеке жұмыстар


Ресурстар

интернет матер. Қазақ әдебиеті оқулығы 7-сынып

Сабақ кезеңдері

уақыты

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Әдіс-тәсілдер

1

Ұйымдастыру

2 мин.

Амандасып,көңілді ахуал орнату,сабаққа дайындығын тексеру


Ынтымақтастық орта қалыптастырады, амандасады.


Шаттық шеңбері

2

Үй тапсырмасын сұрау

5 мин

Үйге берілген тапсырманы сұраймын.

Оқушылар жауап береді.

Сұрақ-жауап

3

Қызығушылықты ояту

2мин

Сыныптағы оқушыларды 2 топқа бөліп, « адалдық, адамгершілік, махаббат дегенді қалай түсінесіңдер?» -деген сұрақ қоямын.

Оқушылар жауап береді

Түрткі сұрақ

4

























5
















6

Мағынаны тану

























Білімді жинақтау, қорытындылау















Кері байланыс

15 мин









10 мин.





















6 мин











3 мин

«Сұрақ қою және қайта сұрақ қою» әдісі бойынша тақырыпты өздеріне оқытып, бір-біріне қоятын сұрақтар дайындау керектігін ескертемін.

Өз-өздерін бағалау.


«Үш түрлі күнделік» әдісі


Мәтіннен ерекше әсер еткен тұсына дәйексөз келтіру

Жеке түсінік беру.

Қандай ой тудырды? Сұрақ?

«Мұғалімге хат»








«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»





Батырлар жыры мен ғашықтық жырларының ұқсастығы мен айырмашылығын жазу үшін ВЕНН диаграммасын толтыртамын


Ғашық.жыр. Бат.жыры

Овал 1Овал 2







Топ бірін-бірі бағалайды.

«Мақсат ағашына» бүгінгі сабаққа пікірлерін жаздырып ілдіремін.








Оқушылар берілген тапсырманы оқып, сұрақтар дайындайды.








Оқушылар берілген тапсырманы орындайды









Оқушылар берілген тапсырманы орындайды..

«Сұрақ қою және қайта сұрақ қою» әдісі






«Үш түрлі күнделік» әдісі


















ВЕНН диаграммасы











Кері байланыс





7










Үйге тапсырма





2мин




Тақырыпты оқып түсінік айтып келу




Үйге тапсырма алады.






















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров65
Номер материала ДБ-273408
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх