Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Лист достижений планируемых результатов по теме "Доли"

Лист достижений планируемых результатов по теме "Доли"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Вяжева ЕН


Лист достижений панируемых результатов


Предмет математика

3 класс

Тема « Доли»

11 часов


Методические рекомендации по работе с листом достижения (базовый уровень).

Требования к ожидаемым результатам в листе достижений формулируются через действие, объект, условие. Требования должны быть сформулированы кратко, понятным детям языком.

Данный лист начинает заполняться , когда ребенок способен демонстрировать и применять проверяемое умение. Фиксация проявления умения осуществляется знаком « +» , не проявления - знаком «точка» (можно применять разного цвета сигналы: ).

Ситуации для проявления проверяемого умения должны быть многократны (не менее двух).

Лист достижений позволяет выявить у каждого ребенка зону актуального и ближайшего развития. Под зоной актуального развития мы понимаем: возможность выполнять все планируемые результаты на уровне применения. Зона ближайшего развития - это те ближайшие умения, которые предстоит освоить. Это позволяет учителю проектировать урок и работать с каждым ребенком.

Информация этого листа полезна как учащимся (отличие знания от незнания), так и учителю ( коррекция деятельности). Родителям дает возможность понять сложность учебного процесса.

Лист позволяет спроектировать последующий урок с учетом выявления пробелов, недоработок детей. Помогает осуществлять личностно-ориентированное обучение.

Лист позволяет организовать целенаправленное повторение по конкретному умению с конкретным учеником.






Умения






1

Называет доли






2

Записывает доли






3

записывает доли в порядке возрастания (убывания)






4

Сравнивает доли






5

Изображает доли с помощью рисунка, отрезка






6

Находит долю числа арифметическим способом






7

Находит число по его доле с использованием отрезка (рисунка)






8

Находит число по его доле арифметическим способом






9

Решает простые задачи на нахождение доли






10

Решает простые задачи на нахождение числа по его доле







Лист обратной связи (п. 8,9)


Требования к заданиям


Способ скрыт, и должен был придуман самим учеником.


  1. Простейшие по образцу по аналогии (все прорешивать в школе)

Сложные задания многошаговые необязательные для прорешивания всеми детьми

  1. Способ очевиден

Осуществляет подготовку к восприятию (пропедевтика)

  1. Оценивание (выполнил, не выполнил) в дихотомической шкале

Разные шкалы оценивания, критериальные шкалы в большей степени

  1. Задают опорную систему знаний

Углубляют , расширяют учебное содержание








Набор заданий для диагностики достижения планируемых результатов.

1.Назови долю по рисунку




2.

-Определи долю заштрихованной части.

-Запиши долю.








  1. Расположи доли в порядке убывания. ½, ¼,

  2. Сравни доли.

5.Выдели ¼ отрезка.


6. Чему равна ½ числа 10, запиши.


?

7.

6

Чему равно число (целое) ? Запиши действие, которым ты его нашёл.


8. Найди и запиши число, 1/3 которого равна 8.

9. Реши задачу. В классе 8 девочек. Это 1/3 всего количества детей в классе. Сколько всего детей в классе?

10. Реши задачу. Миша решил 8 задач. ¼ этих задач он решил неверно. Сколько задач Миша решил неправильно?



Задания повышенного уровня.



5. Какую часть торта составляет один кусок? Чему равна половина торта? Какие еще доли можно записать? Запиши их.





6. Чему равна ½ часа? Запиши.


9. Розовым цветом на круговой диаграмме, разделенной на 5 равных частей, показана 1 часть учеников третьих классов, которые занимаются музыкой, 1 часть- рисованием, две части – спортом. Узнай, сколько ребят занимаются спортом и сколько рисованием, если всего в третьих классах учится 75 ребят?






Методика работы с листами обратной связи


Лист обратной связи - это документ, в котором указаны микроумения, для одной из реперных точек учебного содержания, подлежащих усвоению школьниками. Этот документ используется учителем для формирования, а также для количественной и качественной оценки результатов деятельности учащихся по освоению предметных четко обозначенных результатов образования. Лист обратной связи учитель применяет по собственному усмотрению. Их количество зависит от количества интегрированных умений в листе достижений. Лист обратной связи может содержать набор разных умений, которые подлежат отработке учащимися и оцениванию. Лист обратной связи нужно ученику для отработки умения осуществления самооценки. Учителю – для корректировки собственных действий. Помогает быстро реагировать на затруднения учащихся. Листы обратной связи могут быть разработаны на 1 урок, на серию уроков. Листы обратной связи не подлежат обязательному хранению. Лист обратной связи создается для каждого ребенка.


Плюсы и минусы проц. мониторинга учебного процесса.

Повышения качества образования.

Мотивация

Своевременное выявление затруднений

Планирование работы с их учетом

Для разработки листов обратной связи затрачивается много времени на разработку и обработку.



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 04.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-151200
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх