Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Лист индивидуальных достижений за год для 5 класса

Лист индивидуальных достижений за год для 5 класса



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

Четверть: ____________итоговая________________

Предмет: _математика__________________

Ф.И. ученика: _________________________

Класс: __________5______________________

Само-

оценка

Оценка учителя

Часть А

1.Уметь складывать десятичные дроби


Выполните действие: 12,56 + 3,407



А) 46,63 Б) 15,967 В) 9,153 Г) 129,007



2. Уметь вычитать десятичные дроби


Выполните действие: 35,7 – 8,42


А) 27,32 В) 27,28

Б) 43,12 Г) 44,12



3.Уметь умножать

десятичные дроби.

Выполните действие: 14,8 3,2




Ответ:__________________________




4.Уметь сравнивать десятичные дроби


Запишите дроби 0,9; 1,4; 0,78; 1,56; 0,2 в порядке убывания.


Ответ:__________________________




5. Уметь округлять десятичные дроби

Округлите дробь 40,126 до сотых


Ответ:__________________________




6. Уметь выполнять деление десятичных дробей

Выполните действие: 7,05 : 1,5




А)0,47 Б) 0,407 В) 4,7 Г) 47




7. Уметь складывать и вычитать десятичные дроби .

Вычислить:

45,8 + 24,2 – 17,5



Ответ:__________________________




8. Уметь решать уравнения, складывать и вычи-тать десятичные дроби.

Решите уравнение:

2,6 + х = 35,7 – 9,12




Ответ:__________________________




9. Уметь находить значение степени.

Вычислите: 0,82

А)1,6 Б)0,64 В)0,16 Г) 6,4



10. Уметь находить процент от числа.


Найдите 9% от числа 420.



Ответ:__________________________






Часть Б

1.Уметь вычислять объем прямоугольного параллелепипеда.

Найдите объем прямоугольного параллелепипеда с измерениями 3 см, 5,2 см и 0,8 см.









2. Уметь решать задачи.

В первый день туристы прошли 7,3 км, а во второй день на 1,62 км больше. Сколько км прошли туристы за два дня?






Ответ:__________________________




3. Уметь сокращать дроби.

Сократить:



4. Знать правила сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.

Вычислить:






5.Применять правило сравнения десятичных дробей в новой ситуации.

Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы получилось верное неравенство?

а) 47,*96 47,396 б) 12,351 > 12,3*1










Вывод: ___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________Рекомендации: ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
















ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

Четверть: ____________итоговая________________

Предмет: _математика__________________

Ф.И. ученика: _________________________

Класс: __________5______________________

Само-

оценка

Оценка учителя

Часть А

1.Уметь складывать десятичные дроби



Выполните действие: 23,16 + 1,408



А) 37,24 Б) 24,568 В) 21,752 Г) 3,724



2. Уметь вычитать десятичные дроби


Выполните действие: 45,9 – 8,62


А) 37,28 В) 54,52

Б) 37,32 Г) 45,038



3.Уметь умножать

десятичные дроби.

Выполните действие: 23,6 4,5





Ответ:__________________________




4.Уметь сравнивать десятичные дроби


Запишите дроби 0,8; 2,5; 0,87; 2,63; 1,9 в порядке возрастания.


Ответ:__________________________




5. Уметь округлять десятичные дроби

Округлите дробь 37,923 до сотых.


Ответ:__________________________




6. Уметь выполнять деление десятичных дробей.

Выполните действие: 25,45 : 0,5




А) 5,09 Б)50,9 В)0,509 Г) 509



7. Уметь складывать и вычитать десятичные дроби.

Вычислить:

27,6 + 35,4 – 19,2






8. Уметь решать уравнения, скла-дывать и вычитать десятичные дроби .

Решите уравнение:

7,8 + х = 46,5 – 18,23




Ответ:__________________________




9. Уметь находить значение степени.

Вычислите: 0,92

А) 1,8 Б) 0,81 В) 0,18 Г) 8,1



10. Уметь находить процент от числа.

Найдите 7% от числа 310.



Ответ:__________________________







Часть Б

1.Уметь вычислять объем прямоугольного параллелепипеда.


Найдите объем прямоугольного параллелепипеда с измерениями 4 см, 3,4 см и 0,7 см.








2. Уметь решать задачи.

В первый магазин привезли 2,3т фруктов, а во второй на 1,27 т больше. Сколько тонн фруктов привезли в оба магазина?








Ответ:__________________________




3. Уметь сокращать дроби.

Сократить:



4. Знать правила сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.

Вычислить:






5.Применять правило сравнения десятичных дробей в новой ситуации.

Какие числа можно поставить вместо *, чтобы получилось верное неравенство ?

а) 35,*73 > 35,641 б) 27,462 > 27,4*2









Вывод: ___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________Рекомендации: ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.08.2016
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров175
Номер материала ДБ-150805
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх