Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЛист наблюдения за формированием универсальных учебных действий (УУД) ученика

Лист наблюдения за формированием универсальных учебных действий (УУД) ученика

Лист наблюдения за формированием универсальных учебных действий (УУД) ученика

______________________________________________________________

УУД

1кл

2кл

3кл

4кл

Познавательные УУД

1. Восприятие информации

1.1

Воспринимает устную инструкцию:

 

с первого предъявления

 

 

 

 

нуждается в дополнительных разъяснениях

 

 

 

 

нуждается в пошаговом предъявлении

 

 

 

 

не воспринимает устную инструкцию

 

 

 

 

1.2

Воспринимает письменную инструкцию:

 

самостоятельно

 

 

 

 

нуждается в разъяснениях

 

 

 

 

нуждается в пошаговом предъявлении

 

 

 

 

не воспринимает письменную инструкцию

 

 

 

 

2. Интеллектуальная обработка информации

2.1

Умеет ли выделять главное в предложенной информации:

 

способен выделять самостоятельно

 

 

 

 

нуждается в дополнительных наводящих вопросах

 

 

 

 

испытывает значительные затруднения

 

 

 

 

2.2

Умеет ли выделять новое в учебном материале:

 

способен выделять самостоятельно

 

 

 

 

нуждается в помощи

 

 

 

 

испытывает значительные затруднения

 

 

 

 

2.3

Темп интеллектуальной деятельности:

 

высокий

 

 

 

 

средний

 

 

 

 

низкий

 

 

 

 

3.Результативность интеллектуальной деятельности

3.1

Результат получает:

 

успешно воспроизводит предложенный алгоритм

 

 

 

 

оригинальным, творческим способом

 

 

 

 

нерациональным путем

 

 

 

 

путем подгонки под ответ

 

 

 

 

3.2

Предъявление результата:

 

способен дать развернутый ответ и аргументировать его

 

 

 

 


 

 

способен дать развернутый ответ, но не может аргументировать его

 

 

 

 

приходится «вытягивать» ответы

 

 

 

 

необходимость отвечать вызывает серьезные затруднения

 

 

 

 

3.3

Самооценка результата работы:

 

объективная

 

 

 

 

не всегда объективная

 

 

 

 

не может объективно оценивать свою работу

 

 

 

 

3.4

Усвоение программы:

 

способен усвоить программу

 

 

 

 

для усвоения программы требуется система дополнительных занятий

 

 

 

 

усвоение программы затруднено

 

 

 

 

Регулятивные УУД

1.Получив задание:

 

планирует работу до ее начала

 

 

 

 

планирует действия в ходе работы

 

 

 

 

не планирует свою деятельность

 

 

 

 

2.Вопросы, уточняющие задания:

 

не нуждается в дополнительных пояснениях

 

 

 

 

задает вопросы до начала работы

 

 

 

 

в ходе работы

 

 

 

 

не задает вопросов, хотя и нуждается в помощи

 

 

 

 

3.Выполняя задание:

 

точно придерживается алгоритма

 

 

 

 

отступает от алгоритма в деталях

 

 

 

 

начинает работать по алгоритму, но в ходе работы грубо нарушает порядок действий

 

 

 

 

работает хаотично, без алгоритма

 

 

 

 

4. Завершая задание:

 

обязательно добивается запланированного результата

 

 

 

 

не доводит работу до логического завершения

 

 

 

 

довольствуется любым результатом

 

 

 

 

5.Закончив работу:

 

поверяет результат, находит и исправляет ошибки

 

 

 

 

результат не проверяет

 

 

 

 

результат не проверяет, так как уверен в его правильности

 

 

 

 

результат проверят, но ошибок не видит

 

 

 

 

6.Помощь в работе

 

не нуждается

 

 

 

 

нуждается и принимает

 

 

 

 

нуждается, но не умеет пользоваться помощью

 

 

 

 

нуждается, но не обращается

 

 

 

 

Коммуникативные УУД

1.Изложение собственных мыслей

 

может самостоятельно донести мысль до других

 

 

 

 

может донести мысль до других с помощью наводящих вопросов

 

 

 

 

не может донести свою мысль до других даже с помощью наводящих вопросов

 

 

 

 

2.Ведение дискуссии

2.1

Способность отвечать на вопросы

 

отвечает развернутым ответом

 

 

 

 

дает краткий (неполный) ответ

 

 

 

 

при ответе испытывает трудности из-за ограниченности слов

 

 

 

 

практически не может самостоятельно отвечать на вопросы

 

 

 

 

2.2

Способность задавать вопросы

 

 

 

 

 

самостоятельно формулирует корректные вопросы

 

 

 

 

формулировки вопросов не всегда понятны собеседнику и требуют уточнений

 

 

 

 

не может формулировать вопросы, понятные собеседнику

 

 

 

 

2.3

Способность корректно возражать оппоненту

 

возражает оппоненту корректно

 

 

 

 

не всегда корректно

 

 

 

 

как правило, не соблюдает корректность

 

 

 

 

3.Участие в работе группы

 

может участвовать в паре с любым учеником

 

 

 

 

участвует в паре только избирательно

 

 

 

 

отказывается работать в паре

 

 

 

 

4.Соблюдение простейших норм речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить

 

самостоятельно соблюдает

 

 

 

 

соблюдает с помощью напоминания учителя

 

 

 

 

не соблюдает простые нормы речевого этикета

 

 

 

 

Подпись учителя

 

 

 

 

 

Подпись родителей

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Данная разработка в помощь учителю получить наглядную картину развития УУД каждого ученика с 1 по 4 класс в динамике.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 493 745 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.05.2021 116
    • DOCX 137.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Реуцкая Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Реуцкая Светлана Викторовна
    Реуцкая Светлана Викторовна
    • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9612
    • Всего материалов: 7