Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыЛист самооценивания для учащихся

Лист самооценивания для учащихся

Скачать материал

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Лист самооценки.

 

Имя__________________

Как часто в группе ты делал следующее? Обведи слово, которое наиболее  точно описывает твой уровень участия и сотрудничества.

1.Я задавал вопросы для получения информации или уточнения.

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

2.Я высказывал свое мнение

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

3.Я выслушивал точку зрения других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

4.Я комментировал высказывания других учеников моей группы

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

5.Я привлекал других учеников моей группы к участию в обсуждении

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

6.Я выполнял ту роль, которую мне поручил учитель или группа

•          Никогда

•          Иногда

•          Часто

7.В работе группы мне больше всего понравилось:

 

 

 

8.Самым трудным в работе этой группы было:

 

 

 

9.Моя цель на следующую групповую работу:   


 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Лист самооценивания для учащихся"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 647 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2016 842
    • DOCX 41 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Козейкина Анна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Козейкина Анна Николаевна
    Козейкина Анна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 13
    • Всего просмотров: 12646
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 523 человека

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 683 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 372 человека

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции