1.
Интересные формы работы.
|
-
|
2. Результаты работы учащихся класса:
|
-
|
*отличников
|
-
|
*призёров, победителей олимпиад
|
-
|
* призёров, победителей творческих конкурсов
|
2
|
Представлял (а) свои результаты, результаты учащихся
класса:
·
в школе
·
в районе
·
в округе
|
1.
Участвовала
в районном конкурсе «Образовательный Олимп», победитель в номинации
«Ямальская надежда»
2.
Приняла
участие в окружном конкурсе трудовых коллективов «Рабочая смена»
(коллективный диплом «Зв верность профессии»)
3.
Лауреат
районного конурса образовательных проектов среди молодых специалистов «Моя
педагогическая инициатива» (номинация «Проекты по организации работы с детьми
с ограниченными возможностями здоровья»)
4.
Приняла
участие в районном конкурсе педагогических проектов «Моя педагогическая
инициатива 2018». (Победитель в номинации «Создание современной
образовательной среды, ориентированной на повышение качества образования»).
5.
Приняла
участие во всероссийском конкурсе профессионального педагогического
мастерства, приуроченного к 130 летию со дня рождения А. С Макаренко.
(благодарность)
|
Индивидуальный облик класса (опишите его)
|
Класс очень дружный, друг к другу относятся
доброжелательно, прислушиваются к мнениям друзей, помогают слабым.
|
Владею воспитательными технологиями
|
|
Участвую в работе:
- МО классных руководителей
- Педагогических советах
- Августовских конференциях
- Проведении мероприятий школы, района
- конкурсах различного уровня
|
- Доклад на школьной
педагогической конференции по теме «Подготовка школы интерната к ФГОС
для лиц с ОВЗ»
- Модератор площадки
«Совершенствование развития образования лиц с ограниченными
возможностями здоровья»
- Докладна
школьнойстажировочной площадке «Психолого - педагогические особенности
обучения обучающихся с ОВЗ»по теме «Су – Джок терапия в коррекционно -
развивающем процессе».
- Проведен мастер - класс с
оборудованием «Balametrics»
- Приняла участие в
подготовке и проведении ежегодного слета отличников и хорошистов
«Календарь достижений: Старт к успеху» (Благодарность)
- Организовала мастер –
класс, посвященный году экологии на Ямале в рамках V
открытого конкурса исследовательских проектов среди младших школьников.
- Приняла участие в
«Августовской педагогической конференции - 2017», с мастер-классом
«Способы преодоления нарушений речи младших школьников». (мастер – класс
проводился с применением комплекса упражнений на оборудовании
«Balametrics»).
- Приняла участие в работе
всероссийской научно – практической конференции «Инновационные
логопедические технологии в работе учителя - логопеда». г. Барнаул
2017г.
|
Самоуправление в классе (в чём оно проявляется)
|
В силу своих возможностей ребята выполняли
поручения классного руководителя. Также проведенная работа в классе – была удовлетворительной,
ребята осознали, что те или иные успехи достигаются путем систематического
выполнения обязанностей.
|
Установления контакта и продуктивности работы с
родителями (в чём оно проявляется)
|
Родители интересуются учебой и успехами
детей. Посещаю общешкольные мероприятия.
|
Награды, грамоты, поощрения за 2016-2017 уч. год
|
Сэротэтто Дмитрию Нямбовичу и Людмиле
Александровне.
Яптик Ольге Леонидовне и Никите Сэутивичу
|
Могу предложить следующие формы работы и проведение
мероприятий на следующий 2016-2017 учебный год
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.