941795
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыЛисты достижний по математике 3 класс

Листы достижний по математике 3 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Краснополянская общеобразовательная школа»





На краевой этап конкурса

«Изменение практики педагогов пилотных школ по достижению планируемых результатов»




Номинация

«Учитель начальных классов изменяющий собственную

практику в достижении планируемых результатов»

Листы достижениий по математике для 3 класса по УМК «Школа России»




Рязанцева Нелли Николаевна

учитель начальных классов

г. Назарово, ул. Школьная, д. 11, кв.4

ryazantseva68@mail.ru

89233533481, 8(39155)53269





2014 год




  1. Нелли

  2. Николаевна

  3. Рязанцева

  4. 662200 г. Назарово, ул. Школьная, д. 11, кв. 4

  5. 89233533481, 8(39155)53269

  6. Назаровский район, с. Красная Поляна, д.31, 8(39155)98169

  7. Учитель начальных классов

8. Медведева Людмила Робертовна - руководитель образовательного учреждения

Аннотация конкурсной работы

  1. Тема работы «Листы достижения по математике для 3 класса по УМК

«Школа России»

2. Практическая значимость работы.

Получение своевременной информации о ходе протекания учебного процесса позволяет лучше понять его сущность, а если возникают отклонения, оперативно вносить коррективы. Вся информация о достижении школьниками определенных результатов заносится в Лист достижения по разделу. По каждому образовательному результату фиксируется информация о степени его усвоения. Целесообразно применять дихотомическую шкалу: «+»- продемонстрировал умение, «∙» - не продемонстрировал. Слежение за учебными достижениями школьников может завершиться оцениванием.







Методические рекомендации по работе с листом достижения (базовый уровень).


Требования к ожидаемым результатам в листе достижений формулируются через действие, объект, условие. Требования должны быть сформулированы кратко, понятным детям языком.

  • Данный лист начинает заполняться, когда ребенок способен демонстрировать и применять проверяемое умение (на второй-третий урок изучаемой темы).

  • Фиксация проявления умения осуществляется знаком « +», не проявления - знаком «точка» (можно применять разного цвета сигналы: ).

  • Ситуации для проявления проверяемого умения должны быть многократны (не менее двух).

  • Лист достижений позволяет выявить у каждого ребенка зону актуального и ближайшего развития. Под зоной актуального развития понимаем: возможность выполнять все планируемые результаты на уровне применения. Зона ближайшего развития - это те ближайшие умения, которые предстоит освоить. Это позволяет учителю проектировать урок и работать с каждым ребенком.

  • Информация этого листа полезна как учащимся (отличие знания от незнания), так и учителю ( коррекция деятельности). Родителям дает возможность понять сложность учебного процесса.

  • Лист позволяет учителю спроектировать последующий урок с учетом выявления пробелов, недоработок детей. Помогает осуществлять личностно-ориентированное обучение.

  • Лист позволяет организовать целенаправленное повторение по конкретному умению с конкретным учеником.

  • Контрольная работа должна быть двух уровней: базовый и повышенный.

















Лист достижений. «Табличное умножение и деление». (28 ч)

Фамилия имя



результаты









1

Называет компоненты действия умножения









2

Называет компоненты при делении









3

Знает таблицу умножения с числом 2.









4

Знает таблицу деления с числом 2









5

Знает таблицу умножения с числом 3









6

Знает таблицу деления с числом 3.









7

Знает таблицу умножения с числом 4









8

Знает таблицу деления с числом 4









9

Знает таблицу умножения с числом 5









10

Знает таблицу деления с числом 5









11

Знает таблицу умножения с числом 6









12

Знает таблицу деления с числом 6









13

Знает таблицу умножения с числом 7









14

Знает таблицу деления с числом 7









15

Знает таблицу умножения с числом 8









16

Знает таблицу деления с числом 8









17

Знает таблицу умножения с числом 9









18

Знает таблицу деления с числом 9









19

Расстааляет порядок действий в выражениях со скобками









20

Решает математические выражения в 2-3 действия со скобками









21

Расставляет порядок выполнения действий в выражениях без скобок









22

Решает математические выражения в 2-3 действия без скобок









23

Тест 1










24

Тест 2










25

Контрольная работа №1










26

Контрольная работа №2









27

Работа над ошибками






















Лист достижений. «Табличное умножение и деление. Решение задач» Продолжение (28 ч)

Фамилия имя



результаты









1

Решает простые задачи с величинами: масса одного предмета, количество предметов, масса всех предметов









2

Решает простые задачи с величинами: цена, количество, стоимость









3

Решает простые задачи с величинами: расход ткани на один предмет, количество предметов, общий расход ткани









4

Решает текстовые задачи на увеличение числа в несколько раз









5

Решает текстовые задачи на уменьшение числа в несколько раз









6

Решает текстовые задачи на кратное сравнение чисел









7

Решает задачи на нахождение четвертого пропорционального










8

Находит площадь прямоугольника, используя формулу











9

Умеет умножать число на 1









\


10

Умеет умножать число на 0









11

Умеет делить 0 на число









12

Тест 1










13

Тест 2










14

Тест 3









15

Тест 4










16

Контрольная работа №1










17

Контрольная работа №2









18

Работа над ошибками


























Лист достижений. «Доли» (11 ч)

Фамилия имя


результаты









1

Называет доли









2

Записывает доли









3

Сравнивает доли









4

Изображает доли с помощью рисунка, отрезка









5

Записывает доли в порядке возрастания (убывания)









6

Находит часть числа арифметическим способом









7

Находит число по его части с использованием отрезка (рисунка)









8

Находит число по его части арифметическим способом









9

Решает простые задачи на нахождение числа по его части.









10

Решает простые задачи на нахождение части числа









11

Тест 1









12

Тест 2










13

Тест 3










14

Котрольная работа










15

Работа над ошибками











Лист достижений «Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление» (27 ч)


Фамилия имя


результаты









1

Выполняет умножение однозначного числа на двузначное число ,запись которого оканчивается нулем









2

Выполняет деление чисел, запись которых оканчивается нулем









3

Формулирует распределительное свойство умножения









4

Выполняет умножение суммы на число









5

Умножает двузначное число на однозначное









6

Выполняет деление суммы на число









7

Делит двузначные числа на однозначные числа









8

Выполняет проверку










9

Делит двузначные числа на двузначные









10

Выполняет проверку










11

Выполняет деление с остатком









12

Выполняет проверку












13

Формулирует сочетательное свойство умножения









14

Применяет сочетательное свойство умножения.









15

Решает уравнения на основе связи между компонентами и результатами умножения









16

Решает уравнения на основе связи между компонентами и результатами деления









17

Тест 1










18

Тест 2










19


Тест 3









20

Тестт 4










18

Контрольная работа №1










19

Контрольная работа №2










20

Работа над ошибками


















Лист достижений «Числа от 1 до 1000. Нумерация» (13 ч)

Фамилия имя


результаты









1

Читает трехзначные числа.









2

Записывает трехзначные числа.









3

Сравнивает трехзначные числа









4

Сравнивает трехзначные числа, записывая результат сравнения.









5

Заменяет трехзначное число суммой разрядных слагаемых.









6

Называет порядок следования чисел при счете от 100 до 1000









7

Называет разряды чисел от 1 до 1000









8

Выделяет разряд в числе









9

Называет правило, по которому составлена числовая последовательность,









10

Продолжает составленную числовую последовательность









11

Группирует числа по заданному или самостоятельно установленному основанию.










12

Увеличивает числа в 10, 100 раз









13

Уменьшает числа в 10, 100 раз









14

Определяет общего числа единиц (десятков, сотен) в числе









15

Переводит одни единицы массы в другие, используя соотношения между ними.









16

Сравнивает предметы по массе









17

Упорядочивает предметы по массе









18

Тест 1










19

Тест 2










20

Контрольная работа №1










21

Работа над ошибками











Лист достижений «Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание» (10 ч)

Фамилия имя


результаты









1

Выполняет устно вычисления в случаях, сводимых к действиям в пределах 1000









2

Применяет алгоритм письменного сложения чисел в пределах 1000.










3

Выполняет сложение с числами в пределах 1000.









4

Выполняет проверкусложения вычитанием










5

Применяет алгоритм письменного вычитания с числами в пределах 1000.









6

Выполняет вычитание с числами в пределах 1000.









7

Выполняет проверку сложением










8

Выполняет проверку вычитанием









9

Различает разносторонние треугольники









10

Различает равносторонние треугольники









11

Различает

равнобедренные

треугольники









12

Тест 1










13

Тест 2










14

Контрольная работа










15

Работа над ошибками














Лист достижений «Умножение и деление» (12 ч)

Фамилия имя


результаты









1

Использует приемы для устного умножения









2

Использует приемы для устного деления









3

Называет алгоритм письменного умножения и деления многозначного числа на однозначное и









4

Называет алгоритм письменного умножения многозначного числа на однозначное









5

Называет алгоритм письменного деления многозначного числа на однозначное









6

Письменно выполняет умножение трехзначного числа на однозначное









7

Выполняет проверку

делением










8

Письменно выполняет деление трехзначного числа на однозначное









9

Выполняет проверку умножением











10

Тест 1










11

Тест 2










12

Контрольная работа










13

Работа над ошибками










Общая информация

Номер материала: ДБ-112829

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.