Литература 7 класс Тема: Искусство быть волшебником. Новелла О’Генри «Дары волхвов».

Литература                           7 класс

Тема: Искусство быть волшебником. Новелла О’Генри «Дары волхвов».

Цель: ознакомить учащихся с новеллой О’Генри «Дары волхвов»; показать           моральную ценность поступков героев, их самоотверженной любви.

Оборудование: портрет писателя, тексты новеллы.

Ход урока

                                                                  Как песчинки с мокрой твоей кожи

                                                                  Тихо переходят на мою,

                                                                  Наши души переходят тоже.

                                                                  Я уже свою не узнаю.

                                                                                                      Е. Евтушенко

І. Актуализация опорных знаний учащихся

Беседа.

1) Что больше всего запомнилось вам из рассказа о писателе О’Генри?

2) Почему из всех профессий он выбрал писательский труд?

3) Что явилось причиной отказа от имени Вильям Сидни Портер?

4) Что О’Генри как писателя интересовало в каждом человеке?

5) Как вы думаете, почему О’Генри за короткий срок удалось покорить сердца читателей?

ІІ. Мотивация учебной деятельности школьников

Вступительное слово учителя.

ІІІ. Объявление темы и целей урока

ІV. Восприятие учащимися учебного материала

1. Слово учителя.

2. Работа над содержанием  новеллы «Дары волхвов».

Вопросы и задания учащимся

(На доске запись:

Волхв – чародей, колдун.

Дар – подарок, пожертвование; способность, талант.

Время действия – канун Рождества.)

1) Все это вам напоминает сказку, не так ли?

2) Что известно о действующих лицах и месте их обитания?

3) Прочитайте описание «меблированной квартирки за восемь долларов в неделю». Какие «ключевые слова» подчеркивают более чем скромный достаток героев новеллы?

4) О чем думает Делла накануне Рождества?

5) Каким сокровищем обладала Делла? Прочитайте, как автор описывает ее волосы. С помощью каких слов он передает их красоту? Какой троп использует в описании?

6) Почему в парикмахерской к чуду Деллы отнеслись так буднично?

7) Для чего Делле понадобились деньги?

8) Вспомните,  какой была Дела у зеркала до посещения парикмахерской и после нее? Какие изменения произошли в ней?

9) Какой должна была быть цепочка для часов Джима? Почему о ней Дела думает как о существе?

10) Как, по-вашему, почему Дела истратила деньги на цепочку, а не на более существенную вещь? Ведь «ему уже давно нужно было новое пальто, и руки мерзли без перчаток…»

3. Слово учителя.

4. Работа над текстом.

Вопросы и задания учащимся

1) Волновалась ли Делла, ожидая мужа? Почему  она, услышав, что муж пришел, побледнела?

2) Прочитайте текст от слов: «Дверь отворилась…» и до конца следующего абзаца: «…не меняло своего странного выражения».

Какие слова передают психологическое состояние Джима? Как он смотрел на Деллу?

3) Прочитайте в лицах диалог. Прокомментируйте его.

4) Какой рождественский подарок приготовил Джим для своей жены? Прочитайте, как выглядели черепаховые гребни.

5) Что сделал Джим, когда Дела попросила дать ей часы? Почему он вел себя именно так? Какие изменения произошли в нем самом?

6) Как вы понимаете выражение: «Волхвы принесли драгоценные дары, но среди них не было одного…» Какого?

7) Прочитайте последний абзац новеллы. Как вы понимаете его?

8) Как соотносится эпиграф с сюжетом новеллы?

9) Какими еще сокровищами обладали герои?

10) Какое волшебство ожидало героев в канун Рождества?

11) По-вашему, какое слово наилучшим образом характеризует поступки героев: подарок, пожертвование, любовь, способность, талант?

5. Словарная работа.

- Что называется новеллой?

         Новелла (от итал. novella - новость)- небольшой по объему жанр повествовательной литературы, приближающийся к повести или рассказу. Чаще всего в новелле изображаются один-два эпизода из жизни одного или нескольких лиц. Отличие новеллы состоит в том, что это произведение с острым, захватывающим сюжетом.

6. Проблемный вопрос к учащимся.

- Каковы особенности новеллы «Дары волхвов»?

1) Изображение одного эпизода из жизни двух любящих людей, готовящих друг для друга подарки к Рождеству.

2) Дела стремительно направляется в парикмахерскую. Решение принято почти мгновенно, не считая минутного колебания и двух-трех слезинок, упавших на ветхий красный ковер.

3) Мы не знаем, о чем думал Джим, продавший часы и покупавший гребень для Деллы. Здесь – неожиданность, читатель не подготовлен к подарку, который несет жене Джим.

4) Острый, захватывающий сюжет. Герои, не сговариваясь, пожертвовали своими величайшими (и единственными) сокровищами и втайне купили друг другу подарки, давно облюбованные.

V. Подведение итогов урока

Заключительное слово учителя.

VІ. Домашнее задание

         1. Устно составить монолог от лица Деллы или Джима на тему «Мой подарок Делле (Джиму)».

         2.  Прочитать новеллу «Последний листок».