Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Литературная гостиная "В гости к Купале"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Литературная гостиная "В гости к Купале"

библиотека
материалов

Лiтаратурная гасцеўня «Запрашаем да Купалы»
(па старонках жыцця i творчасцi Янкi Купалы)


Аннотация: данное мероприятие направлено на развитие социально-патриотических чувств, которые являются одной из составляющих патриотизма как социально-педагогической категории.

Чувства – одна из форм переживания человеком своего отношения к предметам и явлениям действительности, отличающаяся относительной устойчивостью.

Формирование гражданина, патриота своей Родины начинается с развития в детстве любви к родным людям, родному краю, родному языку, традициям. На основе этих чувств формируется и укрепляется любовь к Родине.

Произведения Янки Купалы – летопись жизни белорусского народа, отражение национального характера. Они глубоко народны и национально своеобразны.

Творчество Я. Купалы «всегда отличалось высокой нотой патриотизма и духовности».




План мерапрыемства


Тэма мерапрыемства: «Запрашаем да Купалы»

Эпіграфы: 1 Ён плыў над палямі з жытнёваю хваляй,

Праносіўся ў далі, ляцеў…

Ён зваў да жыцця і да лепшае долі

Ўсіх, хто сном каменным спаў…


2 Дый чаго ж ты, дуб зялёны,

Пахінаешся?

Дый чаго ж ты, мой міленькі,

Задумляешся?


3 Без кахання шчасця,

долі няма на зямлі.


4 Ён з народа выйшаў, жыў з народам.

І ў народзе вечна будзе жыць.

Мэты: прывіцце глыбокай павагі да нацыянальнай спадчыны,
традыцый, звычаяў, культуры, рэлігій народа Беларусі;

прывіцце любові і павагі да беларускай мовы;

папулярызацыя лепшай высокаякаснай, узорнакласічнай літаратуры;

– маральна-эстэтычнае выхаванне;

– стымуляванне чытання;

– фарміраванне чытацкіх густаў.

Тып мерапрыемства: літаратурная гасцёўня

Абсталяванне: мультымедыйная энцыклапедыя «Паўлінка»;

фрагменты з песень на словы Я. Купалы ў
выкананні ансамбля «Песняры»;

відэафільм;
выстава кніг Янкі Купалы;

малюнкі да твораў пісьменніка;

прадметы дэкарацыі.

Введение


Любовь к родному языку – одно из проявлений патриотизма. Еще К. Д. Ушинский говорил, что язык народа является полнейшим отражением родины и духовной жизни народа: «Усваивая родной язык, ребенок усваивает не одни только слова, их сложения и видоизменения, но бесконечное множество понятий, воззрений на предметы, множество мыслей, чувств, художественных образов, логику и философию языка… Таков этот великий народный педагог – родное слово».

Действенным голосом народа, выражением его страданий и требований, его наставником, агитатором, пророком и поводырем белорусская литература стала с начала ХХ века – с приходом в нее Янки Купалы (сборники «Жалейка», «Гусляр», «Дорогами жизни», пьесы «Павлинка» и «Разоренное гнездо») и Якуба Коласа («Песни печали»), которые практически заложили основы белорусской национальной идеи, идеи национального достоинства. Их творчество было проникнуто заботой о судьбе народа, призывами к борьбе за лучшую долю, за национальную независимость, за учреждение белорусской государственности.

Молодежь во все времена несла и несет особую ответственность за сохранение и продолжение традиций общества, за преемственность его истории и культуры, за будущее своей страны. От того, какими приоритетами в системе ценностных ориентаций будут руководствоваться молодые люди, во многом будут определяться темпы социального и экономического развития республики, ее благополучие.



Сцэнарый мерапрыемства


Уступнае слова выкладчыка i бібліятэкара.

Верш «А хто там ідзе?» чытае навучэнец каледжа Первянецкі Раман

Пад мелодыю «Купалінкі» (песню спявае навучэнец каледжа) дзяўчаты ў беларускім нацыянальным аддзенні выконваюць танец.

1-шы чытач.

Купала, купалле і купал нябёс,

Куванне зязюлі ля струн лозаў ніцых…

2-гі чытач.

Купала – Шлях Млечны птушыных бяроз,

Жывыя званы беларускіх крынічак.

(Ул. Карызна. «Пакуль ёсць Купала»)

1-шы чытач.

І народ свята захоўвае ў сваім сэрцы памяць аб лепшым сыне, які прайшоў разам з ім слаўны шлях барацьбы ў імя лепшых чалавечых ідэалаў.

(Якуб Колас пра Янку Купалу)

2-гі чытач.

Імкліва бягуць гады. Але колькі б часу ні прайшло, заўседы будзе жыць у памяці людзей Купала – выдатны народны паэт, без якога немагчыма ўявіць сабе беларускую літаратуру.

1-шы чытач.

Багатую спадчыну пакінуў нам Янка Купала – паэт, драматург, палымяны публіцыст. Яго творы жывуць і будуць жыць праз стагоддзі. Час не мае над ім ўлады. Уся літаратурная спадчына паэта засведчана асабіста перажытымі хваляваннямі, выклікана асабістымі абставінамі. Кожны твор Янкі Купалы – споведзь, дзённік, па якім можна ўзнавіць увесь шлях песняра.

Віктарыну ведаў «Жыццё і творчасць Янкі Купалы» праводзіць бібліятэкар Iрына Уладзiмiраўна Марозава.

1 Назавіце месца і час нараджэння Янкі Купалы.

1 Мінск, 1891 г.

2 Засценак Акіньчыцы (недалёка ад сяла Мікалаеўшчына),

1882 г.

3 Фальварак Вязынка Вілейскага павета, 1882 г.

4 Вёска Пяшчаны Лідскага павета, 1876 г.

5 Фальварак Завоссе Навагрудскага павета, 1798 г.


2 Якое сапраўднае прозвішча паэта?

1 Іван Люцыянавіч Неслухоўскі.

2 Антон Іванавіч Лявіцкі.

3 Канстанцін Міхайлавіч Міцкевіч.

4 Іван Антонавіч Брыль.

5 Іван Дамінікавіч Луцэвіч.

3 Легенда пра якую расліну натхніла маладога Івана Луцэвіча выбраць сябе псеўданім Купала?

1 Васілёк.

2 Папараць.

3 Гваздзікі.

4 Вярба.

5 Верас.

4 Назавіце асноўны занятак яго бацькоў?

1 Настаўнікі.

2 Арандатары.

3 Леснікі.

4 Адвакаты.

5 Чыгуначнікі.

5 Кім быў Я. Купала паводле веравызнання?

1 Католік.

2 Праваслаўны.

3 Будыст.

4 Мусульманін.

6 Творчасць Янкі Купалы стала вызначальнай вехай у гісторыі беларусаў і адлюстравала пачатак чарговага актыўнага перыяду ў іх духоўным жыцці. Згадайце час яго дзейнасці.

1 ХІІ ст.

2 ХVI ст.

3 XIX ст.

4 XX ст.

7 На старонках якой газеты і калі быў надрукаваны першы верш паэта?

1 «Наша ніва», 1907 г.

2 «Наша доля», 1906 г.

3 «Северо-Западный край», 1905 г.

4 «Мужыцкая праўда», 1863 г.


8 Калі і дзе ўпершыню сустрэліся Янка Купала і Якуб Колас?

1 У 1912 г. на хутары Смольня.

2 У 1908 г. у Вільні.

3 У 1913 г. у Пецярбургу.

4 У 1921 г. у Мінску.

9 1908 год асабліва памятны ў жыцці Янкі Купалы. У гэтым годзе выйшла першая кніга яго паэзіі. Адразу ж яна была забаронена і двойчы канфіскоўвалася царскімі ўладамі. Пра які зборнік ідзе гаворка?

1 «Жалейка».

2 «Гусляр».

3 «Шляхам жыцця».

4 «Спадчына».

5 «Безназоўнае».

10 Вядома, што Янка Купала зрабіў празаічны і вершаваны пераклады агульнага літаратурнага помніка трох усходнеславянскіх народаў – беларускага, рускага і ўкраінскага. Назавіце гэты твор.

1 «Аповесць мінулых гадоў».

2 «Слова аб палку Ігаравым».

3 «Жыціе Барыса і Глеба».

4 «Жыціе Еўфрасінні Полацкай».

11 Які верш Янкі Купалы перакладзены на 82 мовы свету?

1 «Мужык».

2 «А хто там ідзе?».

3 «Хлопчык і лётчык».

4 «Выйдзі».

5 «Малая Беларусь».

6 «З кутка жаданняў».

12 Хто высока ацаніў і назваў верш «А хто там ідзе?» суровай і красамоўнай песняй, гімнам беларускага народа?

1 Якуб Колас.

2 Максім Горкі.

3 Максім Багдановіч.

4 Аляксандр Твардоўскі.

5 Цётка.

13 Які верш паэта натхніў Юрыя Гагарына стаць у будучым касманаўтам?

1 «Хлопчык і лётчык».

2 «Млечны шлях».

3 «Алеся».

4 «Арлянятам».

5 «Сыны».

14 Хто з беларускіх кампазітараў напісаў музыку на тэкст верша «Спадчына».

1 М. Чуркін.

2 М. Аладаў.

3 І. Лучанок.

4 А. Багатыроў.

5 Э. Ханок.

15 Калі і дзе ў Беларусі быў устаноўлены першы помнік Янку Купалу?

1 У 1972 г. у Мінску.

2 У 1962 г. у Брэсце.

3 У 1977 г. у Гародні.

4 У 1982 г. у Гомелі.

5 У 1969 г. у Віцебску.

16 Дзе ў Мінску ўстаноўлены помнік Янку Купалу?

1 На перакрыжаванні вуліц М. Багдановіча і Варвашэні.

2 На перакрыжаванні праспекта Незалежнасці і вуліцы Кісялёва.

3 На перакрыжаванні вуліц Я. Купалы і М. Багдановіча.

4 На перакрыжаванні праспекта Незалежнасці і вуліцы Я. Купалы.

2-гі чытач.

Янка Купала – непаўторны талент, у якім увасабляецца сіла беларускага народа, прыгажосць яго духоўнага багацця, яго глыбокая гуманнасць, яго мудрая філасофія. Купалава творчасць – цудоўна-непаўторнае люстра, у якім праўдзіва, ярка, хвалююча адбілася шматграннасць жыцця і барацьбы беларускага народа за сваю гісторыю, за чалавечыя правы.

Пісаць аб народзе, па-народнаму і для народа – такіх дэвіз Купалы на ўсіх этапах творчасці. Здаецца, і ведаеш творы паэта, а ўсё роўна кожны раз, калі разгортваеш яго кнігу і пачынаеш чытаць – адкрываеш для сябе штосьці новае, нязведаннае.

1-шы чытач.

Проста і шчыра спяваў ён заўсёды,

Людзям у сэрцы песня запала –

Навекі зрадніўся з песняй народа

Сам творца песень – Янка Купала.

(А. Пракоф’еў)

Гучыць урывак з песні «Белоруссия» ў выкананні ансамбля «Песняры».


2-гі чытач.

Прызнаннем сусветнага значэння беларускай літаратуры з’яўляецца і той факт, што помнік аднаму з самых нацыянальных нашых паэтаў – Янку Купалу – устаноўлены побач з помнікамі Пушкіну, Шаўчэнку, Уітмену ў Ароў-парку пад Нью-Йоркам. А ў 2006 г. у Маскве на Кутузаўскім праспекце быў таксама ўстаноўлены помнік Янку Купалу.

1-шы чытач.

У 1982 г. па рашэнню ЮНЕСКА шырока, у міжнародным маштабе, адзначалася стагоддзе класікаў беларускай літаратуры Янкі Купалы і Якуба Коласа, творы якіх узбагацілі многанацыянальную літаратуру, сталі сусветна вядомымі.

3-ці чытач.

У 1996 г. створаны Міжнародны фонд Я. Купалы і Я. Коласа. 2007 г. у Беларусі быў аб’яўлены годам слова Я. Купалы і Я. Коласа.

4-ты чытач.

Белаю чаромхавай завеяй

Зноў пялёсткі бераг замялі,

Зноў у полі жыта палавее,

І Купала ходзіць па зямлі.

Ходзіць па снягах і па расе,

Заначуе ў полі або ў хаце, –

Ён такую спадчыну нясе, –

Што не можна ні забыць, ні страціць.

Спадчына – адзіны запавет,

Спадчына – усіх асноў аснова,

І нясе цераз вякі паэт

Матчына няскоранае слова.

(Сяргей Грахоўскі. «Ідзе Купала па зямлі»)

Гучыць песня «Спадчына» ў выкананні навучэнца каледжа Круталевіча П.

3-ці чытач.

Нарадзіўся наш Янка Купала – Іван Дамінікавіч Луцэвіч – у 1882 г. у фальварку Вязынка.

«Вязынка… Тут прыгожа, і міжволі пачынаеш разумець, што толькі на гэтай зямлі мог нарадзіцца чалавек з прыгожай душой», – пісаў Уладзімір Караткевіч. А вось і запаветная хата з белымі аканіцамі – гэта музей. Музей зусім невялікі, але ўсё тут, у гэтай мясціне, дыхае ўспамінамі аб ім: хата, сяло, навакольныя пушчы.


2-гі чытач.

Ля хаты цвітуць кветкі, гудуць пчолы. На другім беразе рачулкі ходзяць важныя буслы, шуміць лес…

4-ты чытач.

У хатцы маленькай радзіўся паэт,

Дзе чадна дыміла лучына.

Раз першы адгэтуль ён глянуў на свет

Праз вокны вось гэтай хаціны.

Яна ж саламяную стрэху сваю

Схіляла, старэнькая, к долу,

Не чула, не ведала —долю чыю

Гадуе пад спеў невясёлы.

А ён падрастаў, беларускі хлапчук,

З прачулай, гарачай душою,

I ўсё, што пабачыў, усё, што пачуў,

У сэрца ўбipaў маладое.

1-шы чытач.

Крыша темнеет намокшею дранкой.

Низкое небо на крышу упало.

Люди идут и идут спозаранку

В дом, где родился Янка Купала.

Болью рожденное в давние лета,

Скромное слово мне в сердце запало:

«Ждали давно белорусы поэта,

Пусть же им будет Янка Купала».

Снова сюда прихожу я усталым,

Только вздохну – и усталость пропала.

Стала родная земля пьедесталом

Дому, в котором родился Купала.

(Леанід Хаустаў, Расія)

3-ці чытач.

Янка Купала любіў свій народ, зямлю, мову родную. З яго іменем звязана гісторыя беларускага народа, нашы перамогі.з поўным правам упэўнена і ўсхвалявана пісаў Янка Купала ў сваім вершы «За ўсё»:

Я адплаціў народу,

Чым моц мая магла:

Зваў з путаў на свабоду,

Зваў з цемры да святла.


2-гі чытач.

Сам псеўданім Івана Дамінікавіча Луцэвіча– Янка Купала – мае шмат лёсавызначальных патаёмаў. Нарадзіўся ён перад самым Купаллем – старажытным язычніцкім святам. Свята летняга сонцазвароту называюць яшчэ і так: Іван Купала, Ян. Ва ўсходнеславянскай міфалогіі Купала – галоўны персанаж ночы цудаў, калі сама прырода набывала дар мовы. Слова ж «купала» расшыфроўваецца і як быць «укупе», «разам». Купець – гэта значыць гарэць, ускіпаць, горача жадаць, прагнуць… Тут і палкасць і жарсць, яднанне (сукупленне) людзей з прыродай і аднаго з адным.

Купальскія агні, паводле вераванняў наўых продкаў, увасаблялі сонца і надзялялі сілай зямлю даваць ураджай, а людзей – праганяць смерць.

Малюся я небу, зямлі і прастору,

Магутнаму богу – ўся свету малюся,

Ва ўсякай прыродзе, ва ўсякую пору

За родны загон Беларусі!

4-ты чытач.

Так пісаў Янка Купала яшчэ ў 1912 годзе ў вершы «Мая малітва», а мы і сёння паўтараем гэтыя словы нашага славутага песняра.

Гучыць урывак з песні «Малітва» ў выкананні ансамбля «Песняры».

2-гі чытач.

Купалу мы ведаем як паэта і драматурга, аўтара цудоўнай п’есы «Паўлінка». Паэт ён лірычна-ўзнёслы і рамантычны, парывісты, эмацыянальны, драматычны па прыродзе свайго таленту. Яго паэзія востраканфліктная.

1-шы чытач.

П’еса «Паўлінка», бадай, адзін з самых яркіх творчаў Янкі Купалы. Яле яе змест намнога больш складаны, чым гэта можа здацца на першы погляд. Не тое, што дзяўчына стаіць перад выбарам: за каго пайсці: замуж – за недацёпу пана Быкоўскага ці настаўніка Якіма Сароку, які ўвесь аддадзены новым ідэям часу. Тут – выбар шляху Маладой Беларусі. Праз выпрабаванні – да зорак. Смешнай, гарэзлівай выйшла з-пад пяра п’еса драматурга. Але змест яе глыбейшы, паўнейшы. Гэта твор пра жыццё і лёс беларусаў і Беларусі, пра іх характар, менталітэт, пра дасціпнасць народа і багацце яго ўнутранога свету.

Паказ урыўка са спяктакля «Паўлінка» ў выкананні артыстаў Нацыянальнага акадэмічнага тэатра імя Янкі Купалы.

2-гі чытач.

Глядзіце сцэну з п’есы ў выкананні студэнтаў архітэктурна-будаўнічага каледжа.

Паўлінка – Ганна Павар.

Якім Сарока – Раман Літвінаў.

Сцэна з п’есы «Паўлінка» ў выкананні навучэнцаў каледжа.

4-ты чытач.

Ў Янкі Купалы немагчыма вызначыць галоўны твор жыцця. Напэўна, гэта яшчэ адзін доказ велічы, геніальнасці яго як творца. Кожны твор унікальны, варты літаратурнай славы.

3-ці чытач.

«Паўлінка» ўвайшла ў залаты фонд беларускай драматургіі, стаўшы яе класікай. На яе аснове Беларускім тэлебачаннем пастаўлены фільм «Пасля кірмашу» (1973, рэжысер Ю. Цвяткоў, сцэнарый А. Макаёнка)

«Паўлінка» – гэта сапраўдная жамчужына беларускага мастацтва.

Менавіта дзякуючы «Паўлінцы» шматлікія нашы госці адкрываюць для сябе Беларусь і беларусаў, глыбей спасцігаюць нацыянальны характар.

«Паўлінка» – вечна жывое дрэва нацыянальная драматургіі. Яно з гадамі ніколькі не старэе. Будзе праходзіць час, а гісторыя кахання Паўлінкі і яе любага Якіма Сарокі парадуе нашых наступнікаў.

2-гі чытач.

Калі б Купала не напісаў болей ні радка, усё роўна ён бы стаў сапраўднай зоркай у прасторным небе духоўнасці нашай планеты.

Імя Янкі Купалы цесна звязана з нашым родным горадам і Магілёўшчынай. Купала наведаў Магілёў ў 1924г., 1933г. Выступаў на літаратурных вечарынах у педінстытуце, а ў 1933 годзе двойчы прысутнічаў на спектаклі «У пушчы Палесся» па твору Я.Коласа, якім адкрыў гастролі Беларускі Дзяржаўны тэатр. У летку гэтага году пабываў на фабрыцы штучнага валакна.

Янка Купала цікавіўся гісторыяй нашага горада Магілёва. Народнае паданне аб Магілёве і заснаванне горада паложана ў аснову яго паэмы «Магіла Льва» (1913):

Яго высокую магілу –

Дзе лес ды вецер панаваў –

Знаць, што вялікую меў сілу,

«Магілай льва» народ назваў.

Над ёю з часам дрэвы палі,

І горад вырас, як з зямлі,

Яго Магілёвам назвалі,

Бо інакш прыдумаць не маглі.

1-шы чытач.

Ты для патомкаў ў жыцці

Вялікіх спраў зрабіў нямала.

Жывым табе ў вякі ісці

З сваім народам, наш Купала…

(А. Астрэйка)


4-ты чытач.

Песні Купалы!

Іх спявалі дзяўчаты натхнённа, з душой,

Ім падпявалі хлопцы басіста.

Мне здавалася, што я кветку шчасця знайшоў

Пад напеў задушэўна-ўрачысты.

Гэта песні былі – агнявыя радкі –

Незабыўнага Янкі Купалы.

У іх чулася поле, заводаў гудкі

І туга, што ў душу нам запала.

2-гі чытач.

Раздалося як рэха: «А хто там ідзе?»

І адразу ж тут: «Явар з калінай».

Гукі слоў паплылі па крыштальнай вадзе,

Па-над гаем густым, салаўіным!..

Мн ездалося тады, што ўбачыў я сон,

Што было гэта ўсе не наяве.

Як сабе правяраў, можа дзесяць разоў,

Як шаптаўся з калінаю явар.

(Павел Пруднікаў. «Песні Купалы»)

Гучыць урывак з песні «Явар і каліна» ў выкананні ансамбля «Песняры».

3-ці чытач.

Янка Купала вечна будзе жыць у сэрцы нарадзіўшага яго народа.

Жыве і будзе жыць сонечная песня Купалы.

4-ты чытач.

Верны будзь слову,

Якім Купала,

Прарок народны,

Сэрцы ўзварушыў.

Верны будзь слову,

Якое ў полі

З матчыных вуснаў,

Як з неба, у душу.

(Л. Геніюш)


1-шы чытач.

Ён з іменем нівы нашай паўстае –

Нястомны сейбіт, ад каго пачуты,

І боль, і гнеў, і радасці яе

На свеце ўсюды.

Яго заўжды край родны будзе сніць –

У подзвігу яго натхнённай музы

Ёсць вера наша горда гаварыць:

  • Мы – беларусы!..

(А. Русецкі)

3-ці чытач.

І покуль жыць будуць людзі,

Покуль сонца будзе ўсходзіць,

Жыць Купалы песня будзе

І імя яго ў народзе.

(А. Бачыла)

2-гі чытач.

О не, ты не памрэш,

Не змоўкнеш ты, Купала,

Радзіма ўзняла цябе, ушанавала,

Ты ад народа і ты сам народ!

(К. Буйло)

Сваёй творчасцю Янка Купала падкрэсліў імкненне жыццём і песняй дапамагчы народу знайсці папараць-кветку, – кветку шчасця.

Гучыць песня «Папараць-кветка» ў выкананні ансамбля «Песняры».

Заключнае слова выкладчыкаў.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-175176

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"