Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Литературная игра А.Т.Твардовский " Василий Тёркин" Великая Отечественная война.

Литературная игра А.Т.Твардовский " Василий Тёркин" Великая Отечественная война.

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Литературная игра для учащихся 8-х классов

по поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин».

Великая Отечественная война в художественных произведениях русских писателей.


Внеклассное мероприятие,

посвященное Великой Победе.

«Тёркин- кто же он такой?»

Подготовка.

Приглашение на внеклассное мероприятие ветеранов войны, тружеников тыла.

В литературной игре принимают участие 2 команды по 6 учащихся, а также зрители (болельщики). Каждая команда должна придумать себе название и выбрать капитана.


Конкурс 1. «Вперёд, ребята!»

( Команды отвечают по очереди. За каждый правильный ответ с первой попытки команде начисляется 2 балла, со второй- 1 балл.)


1.Без чего, по мнению А.Твардовского, нельзя прожить на войне порой «ни одной минутки»?

* Без воды;

* без пищи;

*без шутки.

………………………………………………………………………………………………….......Комментарий:

Жить без пищи можно сутки,

Можно больше, но порой

На войне одной минутки

Не прожить без прибаутки,

Шутки самой немудрой.

……………………………………………………………………………………………………...

2. Где, по словам повара, должны служить люди с таким аппетитом, как у Василия Тёркина?

* Во флоте;

*в авиации;

* в артиллерии.

……………………………………………………………………………………………………...

Комментарий:

Покосился повар:

«Ничего себе едок-

Парень этот новый».

Ложку лишнюю кладёт,

Молвит несердито:

- Вам бы, знаете, во флот

С вашим аппетитом.

………………………………………………………………………………………………….......

3. Кто, согласно лозунгу в газете, «с виду грозен очень, а на деле глух и слеп»?

* Фашист;

* самолёт;

* танк.

4. «Эх, суконная, казённая»,

Костра в лесу прожженная»,

«Знаменитая, пробитая

В бою огнём врага

Да своей рукой зашитая,-

Кому не дорога!»

О какой вещи с такой теплотой отзывается Василий Тёркин?

* О шапке;

* о шинели;

* о портянке.

5. Чья любовь, по мнению автора поэмы, «на войне сильней войны // И, быть может, смерти»?

* Жены;

* матери;

* родины.

6. Где-то там, за полем бранным

Думу думает свою

Тот, по чьим часам карманным

Все часы идут в бою.

О ком идёт речь?

* О маршале;

* о генерале;

* о Сталине.

Конкурс 2. «В рифму что- нибудь про нас…»

( Команды должны вставить пропущенные слова. За каждый верный ответ команда получает 2 балла.)

Для команды 1.

1.Низкогрудый, плоскодонный.

Отягчённый сам собой,

С пушкой, в душу наведенной,

Страшен…(танк) идущий в бой!


2. В строй с июня, в бой с июля,

Снова Тёркин на войне.

- Видно, бомба или…(пуля)

Не нашлась ещё по мне.


3. дед кипит:

-Позволь, товарищ.

Что ты…(валенки) мне хвалишь?

Разреши-ка доложить.

Хороши? А где сушить?


Не просушишь их в землянке,

Нет, ты дай-ка мне сапог,

Да суконные портянки

Дай ты мне- тогда я бог!


4.- Эти штуки в жизни нашей,-

Дед расхвастался,- пустяк!

Нам…(осколки)даже в каше

Попадались. Точно так.

Попадёт, откинешь ложкой.

А в тебя- так и мертвец.


5. «Тёркин тотчас в снег- ничком.

Вдался вглубь, лежит- не дышит,

Сам не знает: жив, убит?

Всей спиной, всей кожей слышит,

Как…(снаряд) в снегу шипит.

Для команды 2.

1. Посыпает дождик редкий,

Кашель злой терзает грудь.

Ни клочка родной…(газетки)

Козью ножку завернуть.


2. Утомлённые ночлегом,

Шли бойцы из всех берлог

Греться бегом, мыться…(снегом)

…жёстким, как песок.

3. «А у нашего солдата-

Адресатом белый снег.

Кроме…(радио), ребята,

Близких родственников нет.

4. Пусть тот конник на коне,

Лётчик в самолёте,

И, однако, на войне

Первый ряд-…(пехоте)

5, «Свет пройди;- нигде не сыщешь,

Не случалось видеть мне

…(дружбы) той святей и чище,

Что бывает на войне.


Конкурс 3. «Тёркин- Теркин…»

- В главе «Тёркин-Тёркин» встретились два Тёркиных- Василий и Иван. Определить, кто из них- настоящий Тёркин, всем известный герой, а кто- его однофамилец, оказалось непросто. Сейчас в роли Тёркина выступят наши капитаны. Посмотрим, кому удастся доказать, что он настоящий Тёркин.

(Перед началом конкурса капитаны могут переодеться в рубашки защитного цвета, пилотки. Вопросы капитанам предлагаются по очереди. Если капитан, которому был адресован вопрос, не ответил на него или дал неверный ответ, то его соперник имеет право дать свой ответ, дополнить, уточнить. Команда может помочь своему капитану. За каждый правильный ответ- 2 балла.)

  1. Уважаемый Василий Тёркин, вы утверждаете, что именно вы- настоящий. Тогда скажите нам, как ваше отчество. (Иванович)

……………………………………………………………………………………………….....

Комментарий:

И несмело у него

Просят:- Ну-ка, на ночь

Расскажи ещё чего,

Василий Иваныч…

-Возможно, Иванычем Тёркина назвали, не зная отчества, тогда это иронически- уважительное обращение, как Батькович.

………………………………………………………………………………………………………………

  1. Вы, Василий, говорили про себя:

«Я вторую, брат, войну

На веку воюю.»

- Вторая война- это Великая Отечественная. А первая? (Война с белофиннами 1939- 1940).

……………………………………………………………………………………………………...

Комментарий:

На Карельском воевал

За рекой Сестрою.

  1. Скажите нам, пожалуйста, Василий, откуда вы родом? (Смоленщина.)

Комментарий:

Разговор идет меж нами,

И спроси я с первых слов:

- Вы откуда родом сами-

Не из наших ли краев?

Смотрит он:

-А вы откуда?-

Отвечаю:

-Так и так,

Сам как раз смоленский буду,

Может, думаю, земляк?

  1. Скажите нам, пожалуйста, в каком роде войск вы служили и для чего была предназначена катушка провода, которой вы тянули? (Тёркин обеспечивал связь)

Комментарий:

Вслед за ротой на опушку

Тёркин движется с катушкой,

Разворачивает снасть,-

Приказали делать связь.

  1. Василий, нарисуйте. Пожалуйста, ваш словесный портрет, так, как он представлен в главе «На привале».

………………………………………………………………………………………………….

Комментарий:

Теркин- кто же он такой?

Скажем откровенно:

Просто парень сам собой

Он обыкновенный.

Впрочем, парень хоть куда.

Парень в этом роде

В каждой роте есть всегда,

Да и в каждом взводе.


И чтоб знали, чем силён,

Скажем откровенно:

Красотою наделён

Не был он отменной.

Не высок, не то чтоб мал,

Но герой- героем.

  1. Расскажите, Василий, какой подвиг вы совершили в главе «Переправа». (Переплыл на другой берег в ледяной воде. И доложил полковнику):

«Взвод на правом берегу

Жив- здоров назло врагу!

Лейтенант всего лишь просит

Огоньку туда подбросить))

………………………………………………………………………………………………

  1. Расскажите, пожалуйста, за что вы получили из рук генерала орден, а также недельный отпуск на родину? (Тёркин из винтовки сбил немецкий самолёт.)

……………………………………………………………………………………………

Комментарий:

То не шутки- бой идёт.

Встал один и бьёт с колена

Из винтовки в самолёт.

****

-Вот, что Тёркин, на неделю

Можешь с орденом – домой…

………………………………………………………………………………………………...

  1. И последний вопрос к вам, Василий. Вспомним строки главы «О любви»:

Всех, кого взяла война,

Каждого солдата

Проводила хоть одна

Женщина кого-то…

-Василий, а кто провожал вас? (Никто)

………………………………………………………………… ……………………………

Комментарий:

Но хотя и жалко мне,

Сам помочь не в силе,

Что остался в стороне

Тёркин мой Василий.


Не случилось никого

Проводить в дорогу.

Полюбите вы его,

Девушки, ей-богу!

………………………………………………………………………………………………….

Конкурс 4. «Я не так ещё сыграл бы…»

-Несмотря на тяжёлые будни «войны- работы», у бойцов в поэме «Василий Тёркин» все же находилось время послушать гармонь, спеть, а то и сплясать на стоянке по дороге на фронт, «словно в праздник на вечёрке».

- Давайте посмотрим и послушаем, что приготовили наши команды.

(Каждая команда должна заранее подготовить какое- нибудь короткое выступление- спеть 1-2 куплета из песни военных лет, станцевать. Максимальная оценка конкурса- 5 баллов.)



Конкурс 5. «Разрешите доложить!»

(Командам предлагается по 2 фанта. На каждом фанте изображён какой- нибудь предмет: шапка, кисет, часы, часы, гармонь. Задача команд: рассказать всё, что им известно о предмете, с изображением которого ей достался фант. Время на подготовку даётся по желанию. Оценка конкурса- 5 баллов за правильный и полный ответ.)

  • Шапка

Ответ

Шапка – «родимый головной убор» для солдата.

…Боевой пропахнувший дымом

И землёй, как говорят,-

Тот, обношенный на славу

Под дождём и под огнём,

Что ещё колючкой ржавой

Как-то прорван был на нём,

Тот, в котором жизнь проводишь,

Не снимая,- так хорош!-

И когда ко сну отходишь,

И когда на смерть идёшь…

…Боец без шапки-

Не боец. Как без ремня.

- У Тёркина оказалось сразу две шапки. Об этом он рассказывает в главе «О потере». Раненого Тёркина привезли в санбат без шапки:

Только нет моей ушанки,

Непорядок чую вдруг.

Медсестра, перевязавшая его

рану, надела ему свою шапку.


-Шапки вашей,- молвит,- нету,

Я вам шапку дам свою.

Тёркин взял эту шапку, надеясь

Вернуть её когда – нибудь при встрече.

  • Кисет

Ответ

Этот предмет солдатского быта неоднократно упоминается в поэме.

Без кисета как без рук.

* * *

Без кисета у махорки

Вкус не тот уже. Слаба!

- Пропажей кисета очень огорчён «бородач» в главе «О потере». Тёркин приходит ему на помощь:

-Без кисета, несомненно,

Ты боец уже не тот.

Раз кисет – предмет военный,

На- ка мой, не подойдёт?


Принимай, я- добрый парень.

Мне не жаль. Не пропаду.

Мне ещё пять штук подарят

В наступающем году.

* Гармонь

Ответ

- Гармони посвящена целая одноимённая глава. Гармонь- «трёхрядка» помогает бойцам в их нелёгком ратном труде:

И от той гармошки старой,

Что осталась сиротой,

Как-то вдруг теплее стало

На дороге фронтовой.

-Василий Тёркин- прирождённый гармонист. О том, как досталась ему гармонь, принадлежавшая убитому накануне командиру танкистов, мы узнаём из главы «Гармонь». Эти танкисты вспомнили Тёркина, которого они, раненого, доставляли однажды в санбат.

- А гармонь- то,

Знаешь что,- бери с собой.

Забирай, играй в охоту,

В этом ты мастак,

Весели свою пехоту.

  • Часы

Ответ

- Часы принадлежали деду и бабе, в избе которых оказался Тёркин в главе «Два солдата»:

Их повесил в хате новой

Дед- солдат давным- давно…

Старуха просит Тёркина:

Поглядел-бы, что с часами,

С той войны ещё стоят…

Тёркину удалось починить часы:

Но куда- то шильцем сунул,

Что- то высмотрел в пыли,

Внутрь куда- то дунул, плюнул,-

Что ты думаешь,- пошли!

О дальнейшей судьбе часов

мы узнаем из главы «Дед и баба»:

Им бы не было износу

Впредь до будущей войны,

Но, как водится, без спросу

Снял их немец со стены…

Вновь встретившись с Тёркиным,

Баба пожаловалась ему. Тёркин

Утешил её:

- Будет, бабка! Из Берлина

Двое новых привезу.

Конкурс 6. «Сабантуй»

Вопросы болельщиков:

  1. Какой подзаголовок имеет поэма «Василий Тёркин»? («Книга про бойца»)

  2. . О чём идёт речь? «Гладкий, круглый, тупоносый,// И над ним сырой дымок», «Вот такой дурак слепой// Неизвестного калибра - // С поросёнка на убой». (Снаряд.)

3. Что представлял собой «населённый пункт Борки», за который шёл бой в болоте? («В нём осталось ровным счётом // Обгорелых три трубы»; «Там в щебёнку каждый камень // В щепки каждое бревно. // Называлось там Борками // Место чёрное одно».)

4. В какой главе «Люди тёплые, живые // Шли на дно, на дно, на дно…? («Переправа.)

5. О ком говорил Тёркин: «Прогоните эту бабу, // Я солдат ещё живой»? (О смерти.)

6. Откуда родом был герой – «мальчишка, недолеток- стригунок, с которым Тёркин познакомился в госпитале? (Из- под Тамбова,)

7. Для чего пригодилась Тёркину «трёхлинейная винтовка // На брезентовом ремне, // Да патроны с той головкой, // Что страшна стальной броне»? (Выстрелом Тёркин подбил вражеский самолёт.)

8. Почему, вступая в рукопашный бой с немцем, «Тёркин знал, что в этой схватке// Он слабей»? (Не те харчи».)

9. какой закуски, по мнению автора, «нет полезней и прочней»? (Яичницы».)

10. Кто это?

Сытый, бритый, береженый,

Дармовым добром кормлённый,

На войне, в чужой земле

Отоспавшийся в тепле.

(немец)

11. Кто из героев поэмы «В ночь, как все… поселились в яме»?

Под накатом из жердей,

На мешке картошки,

С узелком, с горшком углей,

С курицей в лукошке…

(Дед и баба – знакомые Василия Теркина.)

12. Продолжите крылатые строки поэмы:

«Бой идёт не ради славы- …» («…Ради жизни на земле».)

13. знаки, точки письмена

Памятной страницы.

Тут и Ельня ,и Десна,

И родная сторона

В строку с заграницей

О каких знаках идёт речь в главе под названием «В бане»?

(Знаки – следы ранений на теле под названием на теле солдата: «Припечатана звезда // На живом , на белом»; «Там ещё рубец стручком, // «Там иная мета».)

14. Я забыть того не вправе,

Чем твоей обязан славе,

Чем и где помог ты мне,

Повстречавшись на войне.

От Москвы, от Сталинграда

Неизменно ты со мной-

Боль моя, моя отрада,

Отдых мой и подвиг мой!

-К кому с такой благодарностью обращается автор в заключительной главе поэмы (К Василию Тёркину.)


Подведение итогов.

Награждение победителей.

Провели литературную игру, а сейчас вспомним тех, кто сражался с фашизмом, участников тех страшных событий.

Говорят ветераны войны, рассказывают о событиях войны, вспоминают своих друзей, земляков
















Литература:

  1. Твардовский А.Т. Василий Тёркин. – М.: Дет.лит.,1977.

  2. Савельева С.В. Читаем, учимся, играем. – Журнал- сборник, №10, 2005.







Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров444
Номер материала ДВ-009371
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх