Литературная викторина для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у сказки К.И.Чуковского"»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 480 ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА»

Литературная викторина для детей старшего дошкольного возраста

 «В гостях у сказки»

Челябинск, 2018 г.                                                       Подготовила: Капбасова А.С.

учитель-логопед

Цель: создать оптимальные условия для развития интереса у детей к книге, чтению сказок К.И.Чуковского.

Задачи:

ü Закрепление  названия сказок К.И.Чуковского и персонажей.

ü Развитие у детей слухового внимания.

ü Развитие творческого воображения.

ü Бережное отношение к книгам.

Оборудование: 

ü кроссворды на формате А4;

ü иллюстрации с изображением сказок, сказочных  героев,  атрибутов из сказок К.И.Чуковского;

ü конверты с разрезными картинками;

ü бланки формата А4 для выполнения заданий для каждой команды;

ü книги К.И.Чуковского для выставки;

ü медаль «Участник литературной викторины».

Предварительная работа:

ü ознакомление детей с биографией К.И.Чуковского,

ü чтение сказок К.И.Чуковского «Федорино горе», «Муха - Цокотуха», «Айболит», «Мойдодыр», «Телефон», «Краденое солнце», «Путаница», «Тараканище», «Бармалей», «Чудо-дерево», «Крокодил»,

ü  беседы по содержанию сказок.

Ход мероприятия.

Зал украшен иллюстрациями из сказок К.И.Чуковского, его книгами.

Ведущий: Сегодня мы собрались в нашем зале на литературную викторину «В гостях у сказки». Участники -  команды  групп №1, 6, 7, 9, 10. В зале сегодня присутствует жюри: Ольга Геннадьевна, Татьяна Николаевна, Светлана Викторовна, Ирина Вячеславовна, Людмила Николаевна.

Ведущий: Давайте, познакомимся с нашими участниками (ведущий представляет команды).

Ведущий: Все дети очень любят слушать сказки. И мы с вами прочитали много сказок. Сегодня я предлагаю вам отправиться в необычное путешествие, в страну сказок К. И. Чуковского. На пути нам встретятся много различных заданий, но я думаю вы их с легкостью выполните. Итак, отправляемся в путешествие.

Задание № 1.  «Назови автора»

Ведущий: В одном из красивых уголков Подмосковья - в поселке Переделкино, среди берез и сосен, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали не только все дети поселка, но и маленькие жители Москвы, и других городов. Этим маленьким друзьям от 2 до 5, он казался великаном, настоящим добрым волшебником из сказки -громадный, громогласный, щедрый на ласку. Когда малыши слышали его, у них от радости блестели глаза и розовели щечки. Он родился 31 марта 1882 года. Если бы он был жив, то ему бы исполнилось 136 лет. Этот человек подарил всем нам очень много радости и веселья. Он написал очень много произведений для детей и  придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра, Крокодила. Как звали этого замечательного детского писателя?

Задание № 2. «Собери картинку»

 Ведущий: А теперь задание другое

И конечно, очень не простое.

Нужно пазлы вам собрать,

Чтобы сказку угадать.

Вы картинку соберите,

И название скажите.

«Краденое солнце», «Бармалей», «Путаница», «Муха-Цокотуха», «Чудо-дерево».

Задание №3. «Угадай сказку»

Ведущий: Ребята, все дети очень любят сказки. А вот как вы их знаете, мы сейчас и узнаем. Я вам буду читать загадку, а вы -  отгадывать, о каком произведении  я вам говорю и ответ вклеивать в соответствующую клеточку.

1.     Только вдруг из - за кусточка Из-за синего лесочка, Из далёких из полей Прилетает воробей.                  («Тараканище»)	2.     Солнце по небу гуляло И за тучку забежало. Глянул заинька в окно, Стало заиньке темно.                   («Краденое солнце»)
3.     А лисички Взяли спички, К морю синему пошли, Море синее зажгли. Море пламенем горит, Выбежал из моря кит.                    («Путаница»)	4.     Он вбегает в трамвай, Все кричат: — Ай, ай, ай! — И бегом, кувырком, по домам, по углам: — Помогите! Спасите! Помилуйте!      («Крокодил»)
5.     И мне не надо мармелада, ни шоколада А только маленьких, Ну очень маленьких детей.                    («Бармалей») 7.Вдруг из маминой, из спальни  кривоногий и хромой выбегает умывальник и качает головой.          («Мойдодыр»)	6.     Мама по саду пойдет, мама с дерева сорвет туфельки, сапожки, новые калошки; («Чудо - дерево») 8.Откуда? От верблюда. Что вам надо? Шоколада!        («Телефон»)

 Задание №4. «Литературный кроссворд»

Ведущий: Ребята, предлагаю разгадать зашифрованное в кроссворде слово.  Для этого нам нужно разгадать сказочный кроссворд.

1				5
	2		4			7
		3
							8	9
					6

1. Кто помог зверям потушить синее море. (бабочка)

2. Что ускакало от грязнули, как лягушка. (подушка)

3. Что просил слон, звонивший от верблюда в сказке "Телефон". (шоколад)

4. Кто спас зверей от Тараканища. (воробей)

5. На чем росли чулки да башмаки. (Дерево)

6. Что купила Муха-цокотуха на базаре. (самовар)

7. Кто проглотил солнышко в сказке "Краденное солнце". (крокодил)

8. Кто как большой пароход повез Айболита вперед. (кит)

9. Имя доктора, который лечил зверей. (Айболит)

Ведущий: Молодцы, и с этим заданием вы справились.

Танцевальная минутка

Ведущий показывает движения, дети повторяют.

Ведущий: Какие вы молодцы, и танцевать замечательно умеете. Ну что, продолжаем играть?  

Задание № 5. «Четвертый лишний».

Ведущий: Ребята посмотрите, все сказки перепутались.

Три картинки из сказки одной,

 А четвертая совсем из другой.

Найдите эту лишнюю картинку в каждой строчке и зачеркните её.

1. «Федорино горе» - Айболит,

2. «Мойдодыр» - Муха-Цокотуха,

3. «Айболит» - крокодил и солнце,

4. «Муха-Цокотуха» - мыло и мочалка,

5. «Краденое солнце» - таракан,

6. «Тараканище» - самовар.

Задание №6. «Соотнеси предметы»

Ведущий: Ребята, в большой книге сказок К.И.Чуковского случилась беда. Налетел сильный ветер и все предметы из сказок перепутались. Вам необходимо найти каждой сказке свой предмет (соедините стрелочкой)

Мочалка	«Мойдодыр»
Градусник	«Айболит»
Фонарик	«Муха-Цокотуха»
Спички	«Путаница»
телефон	«Телефон»

Задание № 7. «Правильный ответ»

Ведущий: Вы – большие молодцы, справились с заданием. И у нас остался последний конкурс  «Правильный ответ». Я буду задавать вопросы, а Вы давать правильные ответы.

1.       Что кушает Бармалей…	·     Мармелад ·     Шоколад ·     Маленьких детей
2.       Кто не поддался всеобщей путанице…	·     Заинька ·     Белочка ·     Ежик
3.       Чего испугались звери в сказке «Тараканище»…	·      Тараканьих зубов ·      Тараканьих размеров ·      Тараканьих усов
4.       Кто позвонил первым в сказке «Телефон»	·      Слон ·      Медведь ·      Носорог
5.       Кого призывали звери идти выручать солнышко в сказке «Краденное солнце»…	·      Кабана ·      Медведя ·      Тигра
6.       Куда доктор Айболит поехал спасать малышей…	·      В Африку ·      В Австралию ·      В Арктику
7.       Почему с главным героем сказки «Мойдодыр» приключилась такая история…	·      Потому что он долго спал ·      Потому что он обидел Мойдодыра ·      Потому что он не умывался
8.       Как называла посуда свою хозяйку	·     Неряха-замараха ·     Грубиянка ·     Драчунья
9.       Что мама срывала с чудо-дерева	·     Яблоки ·     Листочки ·     Туфельки
10.   Злодей похитивший Муху-цокотуху	·     Муравей ·     Паук ·     Камар

Ведущий: вот и закончилось наше путешествие  по сказкам К.И.Чуковского.  С ранних лет сказки этого замечательного писателя приносят всем нам радость. Не только вы, но и ваши родители, ваши дедушки и бабушки не представляют своего детства без "Айболита", "Федорина горя", "Телефона". Сказки Корнея Ивановича воспитывают драгоценную способность сопереживать, сострадать. Без этой способности человек - не человек. Вы все сегодня были сильными, смелыми, ловкими. Справились со всеми заданиями: разгадывали кроссворд, находили для героев волшебные предметы, составляли последовательность сказки, разгадывали загадки. Жюри подведет итоги викторины и объявит победителей. А сейчас мы вручаем медали за активное участие в викторине.