Литературная викторина (7 класс)

Литературная викторина 7 класс.

1.   Продолжить стихотворение, назвать название, автора. (3 балла)

·         Скажи-ка, дядя, ведь не даром

   Москва, спаленная пожаром,

   Французу отдана.

·         У Лукоморья дуб зеленый ,

Златая цепь на дубе том….

·         Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом …

·         Играют волны - ветер свищет,

И мачта гнется и скрипит…

·         Под ним струя, светлей лазури,

Под ним луч солнца золотой…

·         Однажды в студеную зимнюю пору

Я из лесу вышел. Был сильный мороз…

2.   Подобрать рифму для слов: розы, ночь, яблоня, банка. Сочинить небольшое стихотворение, используя свои рифмы.

3.   Установить личность литературного героя по описанию.

1.   Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения. Он жил один, в небольшой избушке, отдельно от братьев и считался едва ли не самым исправным, талантливым мужиком. Одаренный необычайной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках, и весело смотреть на него, когда он либо пахал и, налегая огромными ладонями на соху, казалось, один, без помощи лошаденки, взрезывал упругую грудь земли. Постоянное безмолвие придавало торжественную важность его неистовой работе. Славный он был мужик. И не будь его несчастья, всякая девка охотно пошла бы за него замуж. (Герасим, Тургенев «Муму»)

2.   Он вышел из дома с ведром известки и длинной кистью. Окинул взглядом забор, и в одно мгновение окружающая природа утратила всю веселость, и в сердце у него водворилась тоска. (Том Сойер)

3.   Она была девушка умная и образованная. Она прочитала много древних книг, сказаний и повестей. И не было во всем мире человека, который знал бы больше сказок, чем она, дочь визиря царя Шахрияра. (Шахразада).

4.   Стройная, бледная, семнадцатилетняя девица. Считалась богатой невестой. Была воспитана на французских романах и, следовательно, была влюблена. (Мария Гавриловна «Метель»)

5.   Человек лет пятидесяти, свежий и бодрый, длинный зеленый сюртук с тремя медалями на полинялых лентах.

Через некоторое время: седина, глубокие морщины давно не бритого лица, сгорбленная спина. (Самсон Вырин «Станционный смотритель»)

6.   Спереди совершенный немец: узенькая, беспрестанно вертевшаяся и нюхавшая все, что ни попадалось, мордочка оканчивалась, как и у наших свиней, кругленьким пятачком, ноги были так тонки, что если бы такие имел яресковский голова, то он переломал бы их в первом козачке. Но зато сзади он был настоящий губернский стряпчий в мундире, потому что у него висел хвост, такой острый и длинный, как теперешние мундирные фалды; только разве по козлиной бороде под мордой, по небольшим рожкам, торчавшим на голове, и что весь был не белее трубочиста, можно было догадаться, что он не немец и не губернский стряпчий, а просто … (черт «Ночь перед Рождеством»).

4.   Сочинить краткий рассказ по началу.  Летняя ночь. Тишина. На небе полная луна. У старого плетня промелькнули две загадочные тени.

5.   Называем имя писателя, необходимо назвать его фамилию.

·         Федор Михайлович               Достоевский

·         Иван Андреевич                    Крылов

·         Сергей Александрович         Есенин

·         Константин Георгиевич       Паустовский

·         Самуил Яковлевич                Маршак

·         Федор Иванович                    Тютчев

·         Афанасий Афанасьевич        Фет

·         Александр Сергеевич            Пушкин

·         Антон Павлович                     Чехов

·         Михаил Юрьевич                   Лермонтов

·         Николай Васильевич             Гоголь

·         Николай Алексеевич             Некрасов

6.   Назвать фамилии четырех известных авторов, имеющих имя Михаил.    (Лермонтов, Шолохов, Пришвин, Ломоносов, Зощенко)  

7.   Семь произведений, в названиях которых встречаются какие-либо птицы или животные.

8.   Назвать настоящую фамилию автора по псевдониму

·         Марк Твен  - Самюэль Клеменс

·         Антон Чехов  - Чехонте

·         Корней Чуковский  -  Николай Корнейчуков

·         Андрей Платонов – Климентов

·         Максим Горький – Пешков

·         Александр Грин - Гриневский

9.    Назвать произведения, в названиях которых содержится указание на какую-либо часть лица (Гоголь «Нос», Гауф «Карлик Нос», Некрасов «Мороз,     Красный Нос»)

Краткое описание документа:

Литературная викторина способствует развитию интереса учащихся к русской и зарубежной литературе, прививает любовь к чтению и расширяет кругозор учащихся. Викторина посвящена году литературы. Данная викторина позволит вам развить творческие способности учащихся. Викторина содержит разнообразные, интересные задания такие как:

1. Продолжить стихотворение, назвать название, автора;

2. Сочинить небольшое стихотворение, используя свои рифмы;

3. Установить личность литературного героя по описанию;

4.Сочинить краткий рассказ;

5. Семь произведений, в названиях которых встречаются какие-либо птицы или животные.