Литературная викторина
"По мотивам сказок
Корнея Чуковского»
Вступительное
слово :
-
Корней Иванович Чуковский — замечательный сказочник, книги его живут, и будут
жить долго. Вставал он очень рано, как только вставало солнце, и сразу
же принимался за работу. Весной и летом копался в огороде или в цветнике перед
домом, зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега. Проработав несколько
часов, он отправлялся гулять. Ходил он удивительно легко и быстро, иногда он
даже пускался наперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки.
Именно таким малышам он посвятил свою книгу «От двух до пяти».
Учёный, писатель, переводчик,
литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов
и сказок. С ранних лет стихи его приносят всем нам радость. Не
только вы, но и ваши родители, дедушки и бабушки не представляли своего детства
без сказок Корнея Чуковского!
Сегодня
мы совершим с вами необычное путешествие, встретимся с героями сказок Корнея
Чуковского.
I
тур. «Вспомни сказку».
Лечит
маленьких детей, ( просмотр отрывка из мультфильма Айболит)
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит) «Айболит»
Вдруг
из подворотни -
Страшный великан,
Рыжий и усатый … (таракан) «Тараканище»
Я –
Великий Умывальник
Знаменитый… (Мойдодыр) ( просмотр мультфильма Мойдодыр)
Умывальников начальник
И мочалок командир «Мойдодыр»
Свинки
замяукали – мяу – мяу,
Кошечки… (захрюкали, хрю- хрю) «Путаница»
В Африке разбойник,
В Африке злодей,
В Африке ужасный… (Бармалей) «Бармалей»
Веселится народ-
Муха замуж идёт
За лихого, удалого
Молодого… (комара) «Муха – Цокотуха»
Солнце по небу гуляло
И за тучку забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке… (темно). «Краденое солнце».
Нет – нет! Соловей
Не поёт для свиней
Позовите-ка лучше… (ворону) «Телефон»
А посуда вперёд и вперёд
По полям, по болотам идёт.
И чайник сказал утюгу
- Я больше идти… (не могу). «Федорино горе»
А за ним – то народ
И поёт, и орёт:
- Вот урод, так урод!
Что за нос, что за рот!
И откуда такое… (чудовище). «Крокодил»
II
тур. «Кто есть кто».
-
Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена?
Айболит
- (доктор)
Бармалей - (разбойник)
Федора - (бабушка)
Каракула - (акула)
Мойдодыр - (умывальник)
Тотошка, Кокошка - (крокодильчики)
Цокотуха - (муха)
Барабек - (обжора)
Рыжий, усатый великан - (таракан)
III
тур. «Конкурс знатоков».
-
Разгадайте кроссворд по произведениям К. Чуковского и узнаете, как называется
первая сказка писателя.
По
горизонтали:
1.
Имя акулы в сказках Чуковского.
2.
Чудовище из сказки, пожирающее детёнышей животных.
3.
Имя мухи – именинницы.
4.
Имя одного из крокодильчиков, встретивших грязнулю.
5.
Умывальников начальник и мочалок командир.
6.
Кто вернул краденое солнце?
7.
Какое слово повторял Айболит по пути в Африку?
8.
Название стихотворения, в котором звери тащили из болота бегемота.
По
вертикали:
1.
Первая сказка Чуковского.
Вопросы
болельщикам. (пока команды заполняют кроссворд).
Аукцион.
1.
В каком произведении посуда перевоспитала свою хозяйку? («Федорино
горе»)
2.
Назовите сказку, в которой происходит страшное преступление –
попытка убийства? («Муха – Цокотуха»).
3.
Какой герой был страшным злодеем, а потом перевоспитался? («Бармалей»)
4.
Как звали мальчика, который победил Крокодила? (Ваня
Васильчиков)
5.
В какой сказке прославляют воробья? («Тараканище»)
6.
Назовите сказку, главную мысль которой можно выразить словами:
«Чистота – залог здоровья!» («Мойдодыр», «Федорино горе»)
7.
Что просили животные в стихотворении – сказке «Телефон»: (Слон
– шоколад, Газели – карусели, Мартышки – книжки, Крокодил
– калоши)
8.
На ком совершали путешествие в Африку Айболит и его друзья? (Волки,
кит, орлы)
9.
Какого «рогатого зверя» испугались портные из стихотворения
«Храбрецы»? (Улитку)
10.
В каких сказках героем является крокодил? («Путаница»,
«Тараканище», «Мойдодыр», «Телефон», «Бармалей», «Краденое солнце», «Крокодил»)
Проверка
кроссворда.
IV
тур. «Корзинка с потерянными вещами».
-
У меня в корзинке (мешке) находятся разные вещи. Их кто-то потерял. Помогите
найти их владельца, вспомните сказку и строчки, в которых говорится об этом
предмете.
·
Телефон (У меня зазвонил телефон)
·
Воздушный шарик (Ехали медведи на велосипеде,…а за ним
комарики на воздушном шарике)
·
Мыло (Вот и мыло подскочило)
·
Блюдце (А за ними блюдца)
·
Калоша (Пришли мне дюжину новых калош)
·
Термометр (И ставит им градусник)
·
Сито (Скачет сито по полям)
·
Перчатки (А потом позвонили зайчатки: «Нельзя ли прислать
перчатки?»)
·
Монета (Муха по полю пошла, муха денежку нашла)
·
Шоколадка (И всем по порядку даёт шоколадку)
·
Ошейник (Оглянулся крокодил и Барбоса проглотил, проглотил
его вместе с ошейником)
·
Мочалка (И мочалку словно галку, словно галку проглотил)
V
тур. «Отгадай загадку»
- Отгадайте
загадки К.Чуковского.
Был
белый дом,
Чудесный дом,
И что – то застучало в нём.
И он разбился, и оттуда
Живое выбежало чудо –
Такое тёплое, такое пушистое и золотистое. (Яйцо
и цыплёнок)
Чудесная пещера.
Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю добычу мою -
Я с радостью белым зверям отдаю! (Рот и зубы)
Берегись!
Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня!
По воде они возят
меня. (Крапива)
Чудесный паровоз.
Паровоз без колёс!
Вот так чудо – паровоз!
Не с ума ли он сошёл -
Прямо по морю
пошёл! (Пароход)
Зубастая
загадка.
Хожу – брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и
медведей. (Расчёска)
VI
тур. « Расшифруйте имена сказочных героев».
-
Вставьте в зашифрованные слова гласные буквы, получатся имена сказочных героев.
БРМЛЙ
|
ЦКТХ
|
МЙДДР
|
ФДР
|
ЙБЛТ
|
ТРКНЩ
|
КРКЛ
|
КРКДЛ
|
БРБК
|
ГПППТМ
|
Детским
поэтом и сказочником К. Чуковский стал случайно. А вышло это так. Заболел его
маленький сынишка. К. Чуковский вёз его в поезде. Мальчик капризничал, стонал,
плакал. Чтобы хоть как то развлечь его, отец стал сочинять ему сказку.
Мальчик
неожиданно затих и стал слушать.
Сказки
К. Чуковского помогают всем детям ориентироваться в окружающем мире, заставляют
чувствовать себя бесстрашным участником воображаемых битв за справедливость, за
добро и свободу. Стихи К. Чуковского воспитывают способность сопереживать,
сострадать
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.