Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Литературная викторина по произведениям Н.И. Сладкова. Презентация.

Литературная викторина по произведениям Н.И. Сладкова. Презентация.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
Литературная викторина по произведениям Н.И. Сладкова Составитель: учитель на...
Цель: Вызвать интерес учащихся к литературе, развивать познавательный интерес...
«Осень на пороге» «Плясунья» «Лесные шорохи» «Бюро лесных услуг» «Загадочный...
Кто устраивает пляски над мышиными норками? 1. заяц 2. волк 3. лиса
Угадай зверя по его меню: "Я ем ос и шмелей, гусениц и личинок, грызу сброшен...
Какой месяц судили лесные звери? 1. декабрь 2. январь 3. февраль
Что любил делать карлуха - вороненок? 1. есть 2. драться 3. все прятать
Кто предложил создать бюро лесных услуг? 1. заяц 2. волк 3. сорока
Где прятался зайчишка Рваные Ушки? 3. в норке 1. под грядой камней 2. под кус...
У какого животного: «Матери строгие, но со слабинкой: любят в холодке подрема...
Кто сообщил лесным жителям о том, что «осень на пороге»? 1. сорока белобока 2...
Какая серьезная птица «телом своим птенцов от жгучего солнца закрывала»? 1. ц...
Воробей считал, что у людей самое страшное оружие…? 1. пушка 2. рогатка 3. ру...
Про какую птицу Н.Сладков говорил: «…необыкновенная обманщица! Захочет – умре...
МОЛОДЦЫ!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литературная викторина по произведениям Н.И. Сладкова Составитель: учитель на
Описание слайда:

Литературная викторина по произведениям Н.И. Сладкова Составитель: учитель начальных классов ГБОУ Лицея № 1575 г.Москвы Малахова Наталия Петровна

№ слайда 2 Цель: Вызвать интерес учащихся к литературе, развивать познавательный интерес
Описание слайда:

Цель: Вызвать интерес учащихся к литературе, развивать познавательный интерес к чтению, прививать стойкий интерес к книгам. Формировать общекультурную литературную компетентность через восприятие литературы как неотъемлемой части национальной культуры, формировать коммуникативную компетенцию учащихся. Задачи: Образовательная: расширить представление о книгах, углубить знания учащихся; Развивающая: развивать индивидуальные творческие способности учащихся, образное и логическое мышление, воображение, умение мыслить нестандартно; Воспитательная: прививать интерес к творчеству Н.И.Сладкова.

№ слайда 3 «Осень на пороге» «Плясунья» «Лесные шорохи» «Бюро лесных услуг» «Загадочный
Описание слайда:

«Осень на пороге» «Плясунья» «Лесные шорохи» «Бюро лесных услуг» «Загадочный зверь» «Серьезная птица» «Синичка необыкновенная» «Суд над декабрем» «Карлуха» «Хитрющий зайчишка» «Неслух» Произведения, по которым составлена викторина:

№ слайда 4 Кто устраивает пляски над мышиными норками? 1. заяц 2. волк 3. лиса
Описание слайда:

Кто устраивает пляски над мышиными норками? 1. заяц 2. волк 3. лиса

№ слайда 5 Угадай зверя по его меню: "Я ем ос и шмелей, гусениц и личинок, грызу сброшен
Описание слайда:

Угадай зверя по его меню: "Я ем ос и шмелей, гусениц и личинок, грызу сброшенные лосями рога, ем мышей, ящериц, а иногда рыбу, ловлю птенцов, таскаю из птичьих гнёзд яйца, еще ем почки, орехи, семена ёлок и сосен, ягоды и грибы"? 1. осоед 3. лиса 2. белка

№ слайда 6 Какой месяц судили лесные звери? 1. декабрь 2. январь 3. февраль
Описание слайда:

Какой месяц судили лесные звери? 1. декабрь 2. январь 3. февраль

№ слайда 7 Что любил делать карлуха - вороненок? 1. есть 2. драться 3. все прятать
Описание слайда:

Что любил делать карлуха - вороненок? 1. есть 2. драться 3. все прятать

№ слайда 8 Кто предложил создать бюро лесных услуг? 1. заяц 2. волк 3. сорока
Описание слайда:

Кто предложил создать бюро лесных услуг? 1. заяц 2. волк 3. сорока

№ слайда 9 Где прятался зайчишка Рваные Ушки? 3. в норке 1. под грядой камней 2. под кус
Описание слайда:

Где прятался зайчишка Рваные Ушки? 3. в норке 1. под грядой камней 2. под кустами

№ слайда 10 У какого животного: «Матери строгие, но со слабинкой: любят в холодке подрема
Описание слайда:

У какого животного: «Матери строгие, но со слабинкой: любят в холодке подремать. А дети - неслухи»? 1. у волка 2. у белки 3. у медведя

№ слайда 11 Кто сообщил лесным жителям о том, что «осень на пороге»? 1. сорока белобока 2
Описание слайда:

Кто сообщил лесным жителям о том, что «осень на пороге»? 1. сорока белобока 2. хитрая лиса 3. мудрый ворон

№ слайда 12 Какая серьезная птица «телом своим птенцов от жгучего солнца закрывала»? 1. ц
Описание слайда:

Какая серьезная птица «телом своим птенцов от жгучего солнца закрывала»? 1. цапля‑кваква 2. мудрый ворон 3. оляпка

№ слайда 13 Воробей считал, что у людей самое страшное оружие…? 1. пушка 2. рогатка 3. ру
Описание слайда:

Воробей считал, что у людей самое страшное оружие…? 1. пушка 2. рогатка 3. ружьё

№ слайда 14 Про какую птицу Н.Сладков говорил: «…необыкновенная обманщица! Захочет – умре
Описание слайда:

Про какую птицу Н.Сладков говорил: «…необыкновенная обманщица! Захочет – умрет, захочет -воскреснет»? 1. сорока 2. синица 3. оляпка

№ слайда 15 МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров405
Номер материала ДВ-303479
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх