297898
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииЛитературная викторина по произведениям В.Д.Берестова. Презентация.

Литературная викторина по произведениям В.Д.Берестова. Презентация.

библиотека
материалов
Составитель: учитель начальных классов ГБОУ Лицея № 1575 г.Москвы Малахова На...
Цель: Вызвать интерес учащихся к литературе, развивать познавательный интере...
Произведения, по которым составлена викторина: «Аист и соловей» «Витя, Фитюл...
«Аист и соловей» Для чего птицы направили аиста и соловья к старому, мудрому...
«Аист и соловей» Чему мудрец решил сначала поучить аиста? 1. Английскому язык...
«Витя, Фитюлька и Ластик» 2. Злой ластик. 3. Друг Вити. 1. Нарисованный челов...
«Витя, Фитюлька и Ластик» 2. Не разговаривать с Фитюлькой. 3. Стереть Фитюльк...
«Где право, где лево» 1. Как решить задачу. 3. Что такое хорошо и что такое п...
«Злое утро» 2. Злое утро! 3. Спокойной ночи! 1. Доброе утро! Как, по мнению п...
Что сначала нарисовал мальчик на змее? «Змей-хвастунишка» 1. Смешную рожицу....
«Змей-хвастунишка» «Мальчик взял кисть и краски и превратил нарисованное солн...
«Как найти дорожку» 1. По запаху... 3. Сидеть и ждать, когда дедушка придёт с...
«Как найти дорожку» 2. По следам. 1. По звёздам. Как заяц предложил детям най...
«Как найти дорожку» 2. Подождать пока стемнеет. 3. Идти, куда глаза глядят. 1...
«Картинки в лужах» 1. … нарисовал снежинки. 2. ... заметил тропинки. 3. … про...
«Котёнок хочет в школу» Я — котик умный и весёлый, Но никогда не видел школы....
«Кошкин щенок» «Был у кошки сын приёмный — Не котёнок, а … , » 2. Щенок. 3. Ё...
«Кто такой нофелет ?» Просто слово «те-ле-фон» прочли Феде с конца.
«Кто чему научится» Чему первым делом Научится школьник? 3. Рисовать. 1. Чита...
«Солнечный зайчик» 2. Лучик. 3. Зайчик. 1. Цыплёнок. Как звали самого маленьк...
«Хворостина» 2. Сорока. 3. Ветка. 1. Белка. Кто проснулся от стука дятла?
«Честное гусеничное» Гусеница считала себя очень … 3. Смелой. 2. Умной. 1. Кр...
«Читалочка» Что хорошо уметь делать самому? 1. Рисовать. 2. Писать. 3. Читать.
ВНИМАНИЕ!!!
Кроссворд по стихотворению В.Д.Берестова Вставь пропущенные слова в стихи В....
Карандаш в … мается, Но зато он не ломается. Ручка в темноте находится, Но за...
Почему из-под … Вьются стружки и опилки? Карандаш писать не хочет, — Вот она...
Я – ластик. Я - …,                         Чумазенькая спинка.   Но совесть...
… в портфеле шуршали, Что в жизни важнее, решали. … в линейку бормочет: – Гра...
Зимою в школу он бежит, А летом в комнате лежит. Но только осень настаёт, Мен...
— Учитель у меня в портфеле! — Кто? Быть не может! Неужели? — Взгляни, пожалу...
 Я — … . Прямота — Главная моя черта. 7. линейка
… мой, циркач лихой,   Чертит круг одной ногой,   А другой проткнул бумагу,  ...
Стихотворение «У меня в портфеле» Правильные ответы и ключевое слово: пенал т...
Эти предметы тоже находятся в портфеле. Отгадай, что это за предметы.
Я — малютка … , Исписал я сто бумажек. А когда я начинал, То с трудом влезал...
Буквы напечатанные — Очень аккуратные. Буквы для письма Я пишу сама. Очень в...
Я — красивая … . Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай. Где … , там...
Молодцы!
Этот кроссворд можно раздать детям для самостоятельного заполнения 1 2 3 4 5...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Составитель: учитель начальных классов ГБОУ Лицея № 1575 г.Москвы Малахова На
Описание слайда:

Составитель: учитель начальных классов ГБОУ Лицея № 1575 г.Москвы Малахова Наталия Петровна Литературная викторина по произведениям В.Д. Берестова

2 слайд Цель: Вызвать интерес учащихся к литературе, развивать познавательный интере
Описание слайда:

Цель: Вызвать интерес учащихся к литературе, развивать познавательный интерес к чтению, прививать стойкий интерес к книгам. Формировать общекультурную литературную компетентность через восприятие литературы как неотъемлемой части национальной культуры, формировать коммуникативную компетенцию учащихся. Задачи: Образовательная: расширить представление о книгах, углубить знания учащихся; Развивающая: развивать индивидуальные творческие способности учащихся, образное и логическое мышление, воображение, умение мыслить нестандартно; Воспитательная: прививать интерес к творчеству В.Д. Берестова.

3 слайд Произведения, по которым составлена викторина: «Аист и соловей» «Витя, Фитюл
Описание слайда:

Произведения, по которым составлена викторина: «Аист и соловей» «Витя, Фитюлька и Ластик» «Где право, где лево» «Злое утро» «Змей –хвастунишка» «Как найти дорожку» «Картинки в лужах» «Котёнок хочет в школу» «Кошкин щенок» «Кто такой нофелет?» «Кто чему научится» «Солнечный зайчик» «У меня в портфеле» «Хворостинка» «Честное гусеничное» «Читалочка»

4 слайд «Аист и соловей» Для чего птицы направили аиста и соловья к старому, мудрому
Описание слайда:

«Аист и соловей» Для чего птицы направили аиста и соловья к старому, мудрому человеку? 2. Учиться читать. 3. Учиться музыке. 1. Учиться разговаривать.

5 слайд «Аист и соловей» Чему мудрец решил сначала поучить аиста? 1. Английскому язык
Описание слайда:

«Аист и соловей» Чему мудрец решил сначала поучить аиста? 1. Английскому языку. 3. Танцам. 2. Вежливости.

6 слайд «Витя, Фитюлька и Ластик» 2. Злой ластик. 3. Друг Вити. 1. Нарисованный челов
Описание слайда:

«Витя, Фитюлька и Ластик» 2. Злой ластик. 3. Друг Вити. 1. Нарисованный человечек. Кто такой Фитюлька?

7 слайд «Витя, Фитюлька и Ластик» 2. Не разговаривать с Фитюлькой. 3. Стереть Фитюльк
Описание слайда:

«Витя, Фитюлька и Ластик» 2. Не разговаривать с Фитюлькой. 3. Стереть Фитюльку. 1. Испугать Витю. Что пригрозил сделал Ластик за то, что Фитюлька хотел пожаловаться Вите?

8 слайд «Где право, где лево» 1. Как решить задачу. 3. Что такое хорошо и что такое п
Описание слайда:

«Где право, где лево» 1. Как решить задачу. 3. Что такое хорошо и что такое плохо. 2. Где право, где лево. Чего не мог узнать ученик?

9 слайд «Злое утро» 2. Злое утро! 3. Спокойной ночи! 1. Доброе утро! Как, по мнению п
Описание слайда:

«Злое утро» 2. Злое утро! 3. Спокойной ночи! 1. Доброе утро! Как, по мнению папы-волка, должны встречать друг друга порядочные волки?

10 слайд Что сначала нарисовал мальчик на змее? «Змей-хвастунишка» 1. Смешную рожицу.
Описание слайда:

Что сначала нарисовал мальчик на змее? «Змей-хвастунишка» 1. Смешную рожицу. 2. Птицу. 3. Солнце.

11 слайд «Змей-хвастунишка» «Мальчик взял кисть и краски и превратил нарисованное солн
Описание слайда:

«Змей-хвастунишка» «Мальчик взял кисть и краски и превратил нарисованное солнце в …» 1. В смешную рожицу. 2. В страшную рожицу. 3. В птицу.

12 слайд «Как найти дорожку» 1. По запаху... 3. Сидеть и ждать, когда дедушка придёт с
Описание слайда:

«Как найти дорожку» 1. По запаху... 3. Сидеть и ждать, когда дедушка придёт сам.... 2. Очень просто. Прыгайте.... Как белка предложила детям найти дорожку к дедушке в сторожку?

13 слайд «Как найти дорожку» 2. По следам. 1. По звёздам. Как заяц предложил детям най
Описание слайда:

«Как найти дорожку» 2. По следам. 1. По звёздам. Как заяц предложил детям найти дорожку к дедушке в сторожку? 3. По запаху.

14 слайд «Как найти дорожку» 2. Подождать пока стемнеет. 3. Идти, куда глаза глядят. 1
Описание слайда:

«Как найти дорожку» 2. Подождать пока стемнеет. 3. Идти, куда глаза глядят. 1. Идти туда, куда летели пчёлы. Что предложила детям пчела, чтобы найти дорожку к дедушке в сторожку?

15 слайд «Картинки в лужах» 1. … нарисовал снежинки. 2. ... заметил тропинки. 3. … про
Описание слайда:

«Картинки в лужах» 1. … нарисовал снежинки. 2. ... заметил тропинки. 3. … промочил ботинки. А на четвёртой Картинке Я …

16 слайд «Котёнок хочет в школу» Я — котик умный и весёлый, Но никогда не видел школы.
Описание слайда:

«Котёнок хочет в школу» Я — котик умный и весёлый, Но никогда не видел школы. Возьми меня с собою в класс: Я … для вас! 2. Поймаю мышку. 3. Помяукаю. 1. Прочитаю сказочку.

17 слайд «Кошкин щенок» «Был у кошки сын приёмный — Не котёнок, а … , » 2. Щенок. 3. Ё
Описание слайда:

«Кошкин щенок» «Был у кошки сын приёмный — Не котёнок, а … , » 2. Щенок. 3. Ёжик. 1. Цыплёнок.

18 слайд «Кто такой нофелет ?» Просто слово «те-ле-фон» прочли Феде с конца.
Описание слайда:

«Кто такой нофелет ?» Просто слово «те-ле-фон» прочли Феде с конца.

19 слайд «Кто чему научится» Чему первым делом Научится школьник? 3. Рисовать. 1. Чита
Описание слайда:

«Кто чему научится» Чему первым делом Научится школьник? 3. Рисовать. 1. Читать. 2. Решать задачи.

20 слайд «Солнечный зайчик» 2. Лучик. 3. Зайчик. 1. Цыплёнок. Как звали самого маленьк
Описание слайда:

«Солнечный зайчик» 2. Лучик. 3. Зайчик. 1. Цыплёнок. Как звали самого маленького сына Солнца?

21 слайд «Хворостина» 2. Сорока. 3. Ветка. 1. Белка. Кто проснулся от стука дятла?
Описание слайда:

«Хворостина» 2. Сорока. 3. Ветка. 1. Белка. Кто проснулся от стука дятла?

22 слайд «Честное гусеничное» Гусеница считала себя очень … 3. Смелой. 2. Умной. 1. Кр
Описание слайда:

«Честное гусеничное» Гусеница считала себя очень … 3. Смелой. 2. Умной. 1. Красивой.

23 слайд «Читалочка» Что хорошо уметь делать самому? 1. Рисовать. 2. Писать. 3. Читать.
Описание слайда:

«Читалочка» Что хорошо уметь делать самому? 1. Рисовать. 2. Писать. 3. Читать.

24 слайд ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ!!!

25 слайд Кроссворд по стихотворению В.Д.Берестова Вставь пропущенные слова в стихи В.
Описание слайда:

Кроссворд по стихотворению В.Д.Берестова Вставь пропущенные слова в стихи В. Д. Берестова и отгадай кроссворд! И ты узнаешь, где эти предметы находятся, и в каком стихотворении В. Д. Берестов рассказал о них. 1 2 3 4 5 6 7 8

26 слайд Карандаш в … мается, Но зато он не ломается. Ручка в темноте находится, Но за
Описание слайда:

Карандаш в … мается, Но зато он не ломается. Ручка в темноте находится, Но зато легко находится. 1. пенал

27 слайд Почему из-под … Вьются стружки и опилки? Карандаш писать не хочет, — Вот она
Описание слайда:

Почему из-под … Вьются стружки и опилки? Карандаш писать не хочет, — Вот она его и точит. 2. точилка

28 слайд Я – ластик. Я - …,                         Чумазенькая спинка.   Но совесть
Описание слайда:

Я – ластик. Я - …,                         Чумазенькая спинка.   Но совесть у меня чиста:                                 Помарку стерла я с листа! 3. резинка

29 слайд … в портфеле шуршали, Что в жизни важнее, решали. … в линейку бормочет: – Гра
Описание слайда:

… в портфеле шуршали, Что в жизни важнее, решали. … в линейку бормочет: – Грамматика! А в клетку … ворчит: – Математика! 4. тетради

30 слайд Зимою в школу он бежит, А летом в комнате лежит. Но только осень настаёт, Мен
Описание слайда:

Зимою в школу он бежит, А летом в комнате лежит. Но только осень настаёт, Меня он за руку берёт. И снова в дождик и в метель Со мной шагает мой… 5. портфель

31 слайд — Учитель у меня в портфеле! — Кто? Быть не может! Неужели? — Взгляни, пожалу
Описание слайда:

— Учитель у меня в портфеле! — Кто? Быть не может! Неужели? — Взгляни, пожалуйста! Он — тут. Его … зовут. 6. учебник

32 слайд  Я — … . Прямота — Главная моя черта. 7. линейка
Описание слайда:

Я — … . Прямота — Главная моя черта. 7. линейка

33 слайд … мой, циркач лихой,   Чертит круг одной ногой,   А другой проткнул бумагу,  
Описание слайда:

… мой, циркач лихой,   Чертит круг одной ногой,   А другой проткнул бумагу,   Уцепился и ни шагу. 8. циркуль

34 слайд Стихотворение «У меня в портфеле» Правильные ответы и ключевое слово: пенал т
Описание слайда:

Стихотворение «У меня в портфеле» Правильные ответы и ключевое слово: пенал точилка резинка тетради портфель учебник линейка циркуль ПОРТФЕЛЬ

35 слайд Эти предметы тоже находятся в портфеле. Отгадай, что это за предметы.
Описание слайда:

Эти предметы тоже находятся в портфеле. Отгадай, что это за предметы.

36 слайд Я — малютка … , Исписал я сто бумажек. А когда я начинал, То с трудом влезал
Описание слайда:

Я — малютка … , Исписал я сто бумажек. А когда я начинал, То с трудом влезал в пенал. Школьник пишет и растёт, … — наоборот. карандаш

37 слайд Буквы напечатанные — Очень аккуратные. Буквы для письма Я пишу сама. Очень в
Описание слайда:

Буквы напечатанные — Очень аккуратные. Буквы для письма Я пишу сама. Очень весело пишется … : Буквы держат друг дружку за ручки. — Ой, мамочки! — сказала … . — Что значит эта закорючка? — Чернильная ты голова, Ты ж написала цифру «2»! ручка

38 слайд Я — красивая … . Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай. Где … , там
Описание слайда:

Я — красивая … . Я нужна вам для порядка. Зря страницы не листай. Где … , там читай! закладка

39 слайд Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

40 слайд Этот кроссворд можно раздать детям для самостоятельного заполнения 1 2 3 4 5
Описание слайда:

Этот кроссворд можно раздать детям для самостоятельного заполнения 1 2 3 4 5 6 7 8

Общая информация

Номер материала: ДВ-524824

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация