Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Литературная викторина
2 слайд
говорят она беззвучна,
а понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней – станешь вчетверо умней.
загадка
3 слайд
Книга
4 слайд
Разминка.
5 слайд
Сколько братьев месяцев встретила героиня сказки С. Маршака у новогоднего костра?
6 слайд
12
7 слайд
Кто превратил Василису Премудрую в лягушку?
8 слайд
Кощей Бессмертный
9 слайд
Сколько раз старик бросал в море невод?
10 слайд
3 раза
11 слайд
Как звали корову кота Матроскина?
12 слайд
Мурка
13 слайд
Какой мальчик должен был выложить из льда слово «вечность» ?
14 слайд
Кай
15 слайд
Сколько лет прожил старик со своей старухой «у самого синего моря» ?
16 слайд
Тридцать лет и три года
17 слайд
18 слайд
1-й конкурс
Вопросы - загадки литературных героев.
19 слайд
Красная Шапочка спрашивает:
- Что можно увидеть закрытыми глазами?
20 слайд
СОН
21 слайд
Буратино спрашивает:
- Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом?
22 слайд
НОЧЬЮ
23 слайд
-Какие часы показывают точное время два раза в сутки?
24 слайд
Часы которые стоят
25 слайд
Свой вопрос задаёт Нептун:
- Каким гребешком не расчешешь головы?
26 слайд
Волной
27 слайд
Русалочка ждёт ответа на свой вопрос:
-В начале и в конце его холод, а в середине – тепло?
28 слайд
КАЛЕНДАРЬ
29 слайд
Снежная королева с нетерпением ждёт ответа на свой вопрос:
-Какой зверь не кусается, ни на кого не бросается, а живёт выше всех?
30 слайд
Большая медведица
31 слайд
Жюри подводит итоги
32 слайд
2-ой конкурс
Викторина по произведениям
1 четверти
33 слайд
В какой сказке телега родила жеребенка?
Вопрос № 1
34 слайд
Вопрос 2
Назовите автора сказки «Привередница».
Это народная сказка
35 слайд
Вопрос № 3
«…глаза у него большие, белые, как пузыри, борода зелёная – из водорослей, а тело – сине-зелёное…»
Кого так описал автор? Из какой он сказки?
Царь Нептун
«Откуда у моряков взялась сила»
36 слайд
К какому произведению относится данная иллюстрация?
Вопрос № 4
«Зимовье зверей»
37 слайд
Вопрос № 5
Назовите писателей.
Л. Н. Толстой
Н. Н. Носов
38 слайд
Вопрос 6
Кто из героев сказок искал себе
друзей по цвету?
39 слайд
Вопрос 7
Из какого произведения эти строки?
Вдруг шляпа поползла прямо к Владику. Он как закричит. «АЙ!»- и прыг на диван.
40 слайд
Вопрос 8
Кто из героев произведения отправился в чужедальнюю страну?
41 слайд
Вопрос 9
Кто написал сказку «Приключения Незнайки»?
Н. Н. Носов
42 слайд
Вопрос 10
В каком произведении забава обезьянки, чуть не лишила жизни мальчика?
43 слайд
Вопрос 11
Кто из писателей писали произведения не одни?
44 слайд
Вопрос 12
В каком рассказе главный герой ловил зайцев, что бы обменять их на лакомства для семьи?
45 слайд
Вопрос 13
«Но всё-таки как ты решился отдать такую ценную вещь, как самосвал, за этого червячка?»
Из какого произведения эти строчки?
46 слайд
Вопрос 14
К какому рассказу относятся данные иллюстрации?
«Ёлка»
М. Зощенко
47 слайд
Вопрос 15
Кто из писателей сочинял сказки про крепостных крестьян?
Борис Викторович Шергин
48 слайд
Письмо от книги.
Я – книга. Я товарищ твой!
Будь, школьник,
Бережным со мной…
Оберегай меня от пятен!
Я к вам обращаюсь дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома. Читайте всю жизнь, набирайтесь ума.
Данная презентация поможет разнообразить уроки литературного чтения. В конце четверти можно провести такую замечательную викторина.В данной презентации представлены вопросы по изученным произведениям в 1 четверти, а так же произведения которые изучались в 1 и 2 классе.
6 176 635 материалов в базе
«Литературное чтение (в 2 частях)», Меркин Г.С., Меркин Б.Г., Болотова С.А./Под ред. Меркина Г.С.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Вешнякова Надежда Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Основные процессы и механизмы памяти. Упражнения для увеличения объёма памяти и развития механизмов запоминания.
Проектирование программы развития образовательного учреждения: концептуальная часть
Принципы нормирования гигиены детей и подростков
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.