Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Литературная игра по сказкам (для учащихся 5-х классов)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Литературная игра по сказкам (для учащихся 5-х классов)

библиотека
материалов

Литературная игра по сказкам (для 5-х классов)

(Маннанова Земфира Зинфритовна, учитель русского языка и литературы

МОБУ Лицей № 6 г. Мелеуз РБ

e-mail: mannanova555@mail.ru)


Цель: развивать творческие способности детей

Оборудование: сборники народных сказок, сказок русских и зарубежных писателей, иллюстрации к сказкам, магнитофонная запись песни по мотивам народной сказки

Форма проведения: конкурс творческих групп и индивидуальные состязания болельщиков


Ход игры:


1.Приветствие команд


2.Разминка

1. Какого героя обманули на пирожках? (Медведь из сказки «Маша и медведь»)


2. Кто варил кашу, применяя ум и смекалку? (Солдат в сказке «Каша из топора»)


3. Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей и двух дочерей и себя не обидел? (Барину - голову, барыне-гузку, сыновьям-ножки, крылышки-дочерям, а себе –все туловище)


4.Что приказывал царь-батюшка своим невесткам, чтобы проверить их на мастерство? (Испечь хлеб, соткать ковер)


5. В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? (В сказке «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо»)


6. Кто написал сказку «Приключения Незнайки»? (Н. Носов)


7. Как звали толстяков из повести Ю. Олеши «Три толстяка»? (Имен нет)


8. Какого насекомого испугались все звери? (Таракан из сказки К. Чуковского «Тараканище»)


9.Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)


10. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка)



3. Конкурс «Кто быстрее ответит».

1. В какой сказке и как королева догадалась, что девушка, пришедшая во дворец, - принцесса? («Принцесса на горошине»; королева положила под пуховики и перины горошину.)


2. В какой сказке придворные уверяли, что их король одет в роскошные наряды? («Новое платье короля».)



4. Конкурс «Узнайте эти строчки».

Учащиеся должны узнать сказки и продолжить строчки.

1.

Три девицы под окном Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица, -Говорит одна девица ... -

(«То на весь крещенный мир Приготовила б я пир».)

«Кабы я была царица, -Говорит ее сестрица... -

(«То на весь бы мир одна Наткала б я полотна».)

«Кабы я была царица, -Третья молвила сестрица... -

(«Я б для батюшки царя Родила богатыря».)


2.

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке ровно...

(Тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.)


3.

«Свет мой зеркальце! Скажи...
(Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?»)


4.

Навстречу ему Балда
Идет, сам не зная куда,

«Что, батька, так рано поднялся?

Чего ты взыскался?»

Поп ему в ответ...

(Нужен мне работник:

Повар, конюх и плотник.

А где найти такого

Служителя не слишком дорогого?»)



5. Конкурс «Кто о ком говорит?»

  1. «Сильнее, чем она есть, я не могу ее сделать. Не видишь разве, что ей служат люди и звери? Ведь она босая обошла полсвета. Не у нас ей занимать силу, ее сила в ее сердце!» (Старая финка о Герде, «Снежная Королева».)

  2. «Летите на все четыре стороны и промышляйте себе сами! -сказала она. - Летите большими птицами без голоса». (Злая королева о братьях Элизы, «Дикие лебеди».)

  3. «Он умер, и она осталась вдовой, ходит с черной шерстинкой на ножке и сетует на судьбу...» (Маленькая разбойница о лесном вороне и ручной вороне, «Снежная Королева».)

  4. «Он умер и больше не вернется!

  • Не верю! - отвечал солнечный свет.

  • Он умер и больше не вернется! - повторила она ласточкам.

  • Не верим! — отвечали они».

  • (Герда о Кае, «Снежная Королева».)

  1. «У нее только две ножки! Смотреть жалко! — говорили одни.

  • У нее нет усиков, - говорили другие.

  • Фи, какая у нее тонкая талия! Она похожа на человека! Как она безобразна! - сказали все». (Насекомые о Дюймовочке.)


  1. «Моя невеста шлет тебе тысячу поклонов и вот этот хлебец. Она стащила его на кухне - там их много, а ты, верно, голодна!... Ну, во дворец тебе не попасть: ты ведь босая; гвардия в серебре и лакеи в золоте ни за что не пропустят тебя. Но не плачь, ты все-таки попадешь туда. Невеста моя знает, как пройти в спальню принцессы с черного хода и где достать ключ». (Ворон утешает Гербу, «Снежная Королева».)


  1. «Славные у тебя детки! Вот только один... Этот не удался! Хорошо бы его переделать!

- Это никак невозможно, ваша милость! Он некрасив, но у него доброе сердце. А плавает он не хуже, смею сказать, даже лучше других. Я думаю, со временем он выровняется и станет поменьше. К тому же он селезень, а селезню красота не так уж нужна. Я думаю, он окрепнет и пробьет себе дорогу». (Утка-мать о гадком утенке, «Гадкий утенок».)


  1. «Убейте меня! - сказал бедняжка и низко опустил голову, ожидая смерти. Но что же увидел он в чистой, как зеркало, воде!» (Гадкий утенок о себе.)


6. Конкурс для болельщиков.

(В это время команды готовят рекламу книги.)

- О ком говорится в следующих строчках?

  1. «Другие сестры украшали свой садик разными разностями, которые доставались им с затонувших кораблей, а она любила только свои яркие, как солнце, цветы, и прекрасного белого мраморного мальчика, упавшего на дно моря с какого-то погибшего корабля». (О Русалочке, «Русалочка».)

  2. «Бедняжка стояла в крестьянской избе и играла листочком - других игрушек у нее не было, она проткнула в листке дырочку и смотрела сквозь нее на солнышко, и ей казалось, что она видит ясные глаза своих братьев». (Об Элизе, «Дикие лебеди».)


7. Конкурс капитанов по сказкам Пушкина

1. Все равны, как на подбор,

С ними дядька ... (Черномор.)

  1. hello_html_72a8fe22.jpg


    Царь ... (Салтан) дивится чуду.
  2. Навстречу ему ... (Балда).
    Идет, сам не зная куда.

4. По горизонтали: Бьется ... (Лебедь) средь зыбей,

Коршун носится над ней.

4. По вертикали: Сказочный залив, где ходит кот Ученый.

(Лукоморье.)

  1. ... (Белка) песенки поет
    Да орешки все грызет.

  2. Тучка по небу идет,

... (Бочка) по морю плывет.

  1. Бог с тобою, золотая ... (рыбка),
    Твоего мне откупа не надо.

  2. И жених сыскался ей -
    Королевич ... (Елисей).


8. Конкурс «Чей это портрет?»

1.

«Все бока его изрыты,
Частоколы в ребра вбиты,
На хвосте село стоит;
Мужики на губе пашут,

Между глаз мальчишки пляшут...»

Кто это?

(Чудо-юдо рыба-кит)

2. Чей это портрет?

«Лежит, потягивается, с боку на бок переваливается. Встанет, попрыгает да и сядет к окошку мух считать...»

(Ленивица)

3. Кто эта героиня и из какой сказки?

«Белолица, черноброва, Нраву кроткого такого, И жених сыскался ей — Королевич Елисей».

(Царевна из сказки «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)


4.«Но самой красивой была хозяйка дворца, стоявшая на пороге. Она тоже была вырезана из картона, на плечах — голубой шарф, а на груди — блестящая брошка, такая же большая, как голова ее владелицы, и такая же красивая». Угадали, кто это?

(Балерина из сказки «Стойкий оловянный солдатик»)


5. «Она слегка прикоснулась к ее платью волшебной палочкой, и старое платье превратилось в чудесный наряд из серебряной и золотой парчи, весь усыпанный драгоценными камнями».

Кто и в какой сказке превратил старенькое платье в бальное?

(Фея, «Золушка»)

6. Угадайте, кто это?

«Перед ней сидит старик седой-седой; сидит на ледяной лавочке да снежные комочки ест; тряхнет головой — от волос иней сыплется, духом дохнет — валит густой пар».

(Мороз Иванович)

7. «Идет, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает. А тем временем сзади пристала незнакомая собака да все баранки одну за другой и съела». Про какую девочку здесь говорится?

(Про девочку Женю из сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»)


8. «Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и все же живая! Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя». Кто это? Где вы с ней встречались? Кто о ней написал?

(Г. X. Андерсен. «Снежная королева»)


  1. Конкурс «Домашнее задание». Инсценирование сказки

  2. Подведение итогов.



5



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Литературная игра по сказкам (для 5-х классов)

(Маннанова Земфира Зинфритовна, учитель русского языка и литературы

МОБУ Лицей № 6 г. Мелеуз РБ

e-mail: mannanova555@mail.ru)

 

Цель: развивать творческие способности детей

Оборудование: сборники народных сказок, сказок русских и зарубежных писателей,  иллюстрации к сказкам, магнитофонная запись песни по мотивам народной сказки

Форма проведения: конкурс творческих групп и индивидуальные состязания болельщиков

 

Ход игры:

 

1.Приветствие команд

 

2.Разминка

1. Какого героя обманули на пирожках? (Медведь из сказки «Маша и медведь»)

 

2. Кто варил кашу, применяя ум и смекалку? (Солдат в сказке «Каша из топора»)

 

3. Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей и двух дочерей и себя не обидел? (Барину - голову, барыне-гузку, сыновьям-ножки, крылышки-дочерям, а себе –все туловище)

 

4.Что приказывал царь-батюшка своим невесткам, чтобы проверить их на мастерство? (Испечь хлеб, соткать ковер)

 

5. В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? (В сказке «Иван-крестьянский сын и  чудо-юдо»)

 

6. Кто написал сказку «Приключения Незнайки»? (Н. Носов)

 

7. Как звали толстяков из повести Ю. Олеши «Три толстяка»? (Имен нет)

 

8. Какого насекомого испугались все звери? (Таракан из сказки К. Чуковского «Тараканище»)

 

9.Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

 

10. Как звали корову кота Матроскина? (Мурка)

 

 

3. Конкурс «Кто быстрее ответит».

1. В какой сказке и как королева догадалась, что девушка, пришедшая во дворец, - принцесса? («Принцесса на горошине»; королева положила под пуховики и перины горошину.)

 

2. В какой сказке придворные уверяли, что их король одет в роскошные наряды? («Новое платье короля».)

 

 

4. Конкурс «Узнайте эти строчки».

Учащиеся должны узнать сказки и продолжить строчки.

1.

Три девицы под окном Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица, -Говорит одна девица ... -

(«То на весь крещенный мир Приготовила б я пир».)

 «Кабы я была царица, -Говорит ее сестрица... -

(«То на весь бы мир одна Наткала б я полотна».)

 «Кабы я была царица, -Третья молвила сестрица... -

(«Я б для батюшки царя Родила богатыря».)

 

2.

Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке ровно...

(Тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.)

 

3.

«Свет мой зеркальце! Скажи...
(Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?»)

 

4.

Навстречу ему Балда
Идет, сам не зная куда,

«Что, батька, так рано поднялся?

Чего ты взыскался?»

Поп ему в ответ...

(Нужен мне работник:

Повар, конюх и плотник.

А где найти такого

Служителя не слишком дорогого?»)

 

 

5. Конкурс «Кто о ком говорит?»

1.  «Сильнее, чем она есть, я не могу ее сделать. Не видишь разве, что ей служат люди и звери? Ведь она босая обошла полсвета. Не у нас ей занимать силу, ее сила в ее сердце!» (Старая финка о Герде, «Снежная Королева».)

2.  «Летите на все четыре стороны и промышляйте себе сами! -сказала она. - Летите большими птицами без голоса». (Злая королева о братьях Элизы, «Дикие лебеди».)

3.  «Он умер, и она осталась вдовой, ходит с черной шерстинкой на ножке и сетует на судьбу...» (Маленькая разбойница о лесном вороне и ручной вороне, «Снежная Королева».)

4.  «Он умер и больше не вернется!

-   Не верю! - отвечал солнечный свет.

-   Он умер и больше не вернется! - повторила она ласточкам.

-   Не верим! — отвечали они».

-   (Герда о Кае, «Снежная Королева».)

-    

5.  «У нее только две ножки! Смотреть жалко! — говорили одни.

-   У нее нет усиков, - говорили другие.

-   Фи, какая у нее тонкая талия! Она похожа на человека! Как она безобразна! - сказали все». (Насекомые о Дюймовочке.)

 

6.  «Моя невеста шлет тебе тысячу поклонов и вот этот хлебец. Она стащила его на кухне - там их много, а ты, верно, голодна!... Ну, во дворец тебе не попасть: ты ведь босая; гвардия в серебре и лакеи в золоте ни за что не пропустят тебя. Но не плачь, ты все-таки попадешь туда. Невеста моя знает, как пройти в спальню принцессы с черного хода и где достать ключ». (Ворон утешает Гербу, «Снежная Королева».)

 

7.  «Славные у тебя детки! Вот только один... Этот не удался! Хорошо бы его переделать!

- Это никак невозможно, ваша милость! Он некрасив, но у него доброе сердце. А плавает он не хуже, смею сказать, даже лучше других. Я думаю, со временем он выровняется и станет поменьше. К тому же он селезень, а селезню красота не так уж нужна. Я думаю, он окрепнет и пробьет себе дорогу». (Утка-мать о гадком утенке, «Гадкий утенок».)

 

8.  «Убейте меня! - сказал бедняжка и низко опустил голову, ожидая смерти. Но что же увидел он в чистой, как зеркало, воде!» (Гадкий утенок о себе.)

 

6. Конкурс для болельщиков.

(В это время команды готовят рекламу книги.)

- О ком говорится в следующих строчках?

1.  «Другие сестры украшали свой садик разными разностями, которые доставались им с затонувших кораблей, а она любила только свои яркие, как солнце, цветы, и прекрасного белого мраморного мальчика, упавшего на дно моря с какого-то погибшего корабля». (О Русалочке, «Русалочка».)

2.  «Бедняжка стояла в крестьянской избе и играла листочком - других игрушек у нее не было, она проткнула в листке дырочку и смотрела сквозь нее на солнышко, и ей казалось, что она видит ясные глаза своих братьев». (Об Элизе, «Дикие лебеди».)

 

7. Конкурс капитанов по сказкам Пушкина

1.  Все равны, как на подбор,

С ними дядька ... (Черномор.)


2.    Царь ... (Салтан) дивится чуду.

3.    Навстречу ему ... (Балда).
Идет, сам не зная куда.

4.      По горизонтали:   Бьется ... (Лебедь) средь зыбей,

Коршун носится над ней.

4.      По вертикали:   Сказочный залив, где ходит кот Ученый.

(Лукоморье.)

5.    ... (Белка) песенки поет
Да орешки все грызет.

6.    Тучка по небу идет,

... (Бочка) по морю плывет.

7.    Бог с тобою, золотая ... (рыбка),
Твоего мне откупа не надо.

8.    И жених сыскался ей -
Королевич ... (Елисей).

 

8. Конкурс «Чей это портрет?»

1.

«Все бока его изрыты,
Частоколы в ребра вбиты,
На хвосте село стоит;
Мужики на губе пашут,

Между глаз мальчишки пляшут...»

Кто это?

(Чудо-юдо рыба-кит)

2. Чей это портрет?

«Лежит, потягивается, с боку на бок переваливается. Встанет, попрыгает да и сядет к окошку мух считать...»

(Ленивица)

3. Кто эта героиня и из какой сказки?

«Белолица, черноброва, Нраву кроткого такого, И жених сыскался ей — Королевич Елисей».

(Царевна из сказки «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

 

4.«Но самой красивой была хозяйка дворца, стоявшая на пороге. Она тоже была вырезана из картона, на плечах — голубой шарф, а на груди — блестящая брошка, такая же большая, как голова ее владелицы, и такая же красивая». Угадали, кто это?

(Балерина из сказки «Стойкий оловянный солдатик»)

 

5. «Она слегка прикоснулась к ее платью волшебной палочкой, и старое платье превратилось в чудесный наряд из серебряной и золотой парчи, весь усыпанный драгоценными камнями».

Кто и в какой сказке превратил старенькое платье в бальное?

(Фея, «Золушка»)

6. Угадайте, кто это?

«Перед ней сидит старик седой-седой; сидит на ледяной лавочке да снежные комочки ест; тряхнет головой — от волос иней сыплется, духом дохнет — валит густой пар».

(Мороз Иванович)

7. «Идет, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает. А тем временем сзади пристала незнакомая собака да все баранки одну за другой и съела». Про какую девочку здесь говорится?

(Про девочку Женю из сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»)

 

8. «Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и все же живая! Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя». Кто это? Где вы с ней встречались? Кто о ней написал?

(Г. X. Андерсен. «Снежная королева»)

 

9.    Конкурс «Домашнее задание».  Инсценирование сказки

10.Подведение итогов.

 

 

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров450
Номер материала 285225
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх