Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Литературная викторина "В гостях у сказки" (1 класс)

Литературная викторина "В гостях у сказки" (1 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

лицей №4











hello_html_266cbaa5.gif






Разработала и провела

Кривошеева Елена Николаевна

учитель начальных классов

I квалификационная категория





2015 уч. год



Викторина "В гостях у сказки"

Цель: повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Сказки».


Задачи:

  • развивать познавательные способности;

  • расширять кругозор;

  • развивать интерес к чтению, любознательность.

Формируемые УУД:

Регулятивные: умение осуществлять итоговый контроль по результату выполненного задания; сравнивать свои ответы с ответами одноклассников; учатся совместно давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке.

Познавательные: извлекать необходимую информацию из текста, иллюстрации; понимать знаки, символы.

Коммуникативные: умение сотрудничать с одноклассниками, участвуя в групповой деятельности, формулировать ответы на вопросы по содержанию прочитанного текста, аргументировать своё мнение.


Образовательные ресурсы: ребусы, карточки с играми и заданиями, иллюстрации с изображением сказок и сказочных персонажей, аудиозапись песни "В гостях у сказки".



Сценарий урока.

hello_html_581939fb.png(Сказки)



- Разгадайте ребус и догадайтесь, чему будет посвящена наша викторина?

Сказки гуляют по свету,

Ночь запрягая в карету.

Сказки живут на полянах,

Бродят на зорьке в туманах.

 

Мир озарив чудесами,

Сказки летят над лесами,

На подоконник садятся,

В окна, как в речки, глядятся.

Сказки со мною повсюду,

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы –

Вдруг Сивка-бурка приснится.



- Конечно, сказки любят все! Со сказками все знакомы с раннего детства! Сегодня мы с вами вспомним и поговорим о ваших любимых сказках. Я вам предлагаю отправиться в сказочное путешествие.

-На пути нас ждут разные «сказочные» испытания. Для того, чтобы успешно преодолеть все испытания, которые ждут нас по пути в страну сказок, необходимо разделиться на 3 команды.


(Класс делится на 3 группы.)


1.  Игра «Отгадай название сказки».

Прочтите отрывок из сказки, вспомните её название.

Карточка 1.

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл,

Я от зайца ушёл,

Я от волка ушёл,

А от тебя, медведь, полгоря уйти.


Карточка 2.

Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут-потянут – вытянули репку…


Карточка 3.

Вы детушки!

Вы козлятушки!

Отопритеся,

Отворитеся,

Ваша мать пришла,

Молока принесла;

Полны копытца водицы!


Вокруг нас и там и тут

Сказки разные живут.

Называйте посмелей

Этих сказочных друзей!


2. Назови героев сказки.

hello_html_m69a37b8b.jpg

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

А ну, подскажите, как звали её?



Лечит маленьких детей, hello_html_69c4dd4.jpg

Лечит маленьких зверей.

Сквозь очки на всех глядит

Добрый доктор…


Возле леса на опушке

Тhello_html_m11aa6002.jpgрое их живёт в избушке.

Там три стула, три подушки,

Три кровати и три кружки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

hello_html_m389537fe.jpg

На сметане мешен,

На окошке стужен.

Круглый бок, румяный бок,

Покатился…


В Простоквашино живёт,

Всем газеты разнесёт.

Оhello_html_m472190e.pngтдохнёт чуть на крылечке

Почтальон известный ...



Оhello_html_m22a91b71.jpgн и весел и не злобен

Этот милый чудачок.

С ним хозяин – мальчик Робин

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок - …


Жhello_html_m30a2ebef.jpgили-были семь ребят

Белых маленьких козлят.

Проник обманом серый в дом.

Коза потом его нашла,

Перехитрить его смогла.

И всех детей своих спасла. (Козлята)

hello_html_m3336ca96.jpg

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)


hello_html_2e84ac93.jpg

Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожей.

Сделался милой, красивой, пригожей? (Царевна-лягушка)


3. "Кому принадлежат эти вещи?”

  1. Золотое яичко. 2. Хрустальная туфелька.

hello_html_414f7f6d.jpghello_html_m402e29b2.jpg




3. Зеркальце. 4. Золотой ключик.

hello_html_27f36fd1.jpghello_html_5334f53.jpg




5. Разбитое корыто. 6. Красная шапочка.

hello_html_6eb24044.jpghello_html_741fc79a.jpg






В круг вставайте дружно,

В сказки поиграть нам нужно!


Физкультурная минутка "Сказки"


Мышка быстренько бежала, (бег на месте)

Мышка хвостиком виляла. (имитация движения)

Ой, яичко уронила, (наклониться, "поднять яичко")

Посмотрите-ка, разбила. (показать "яичко" на вытянутых руках)


Вот ее мы посадили (наклониться)

И водой ее полили. (имитация движения)

Вырастала репка хороша и крепка. (развести руки в стороны)

А теперь ее потянем (имитация движения)

И из репы кашу сварим. (имитация еды)

И будем мы от репки здоровые и крепкие! (показать "силу")



-Все загадки отгадали и героев всех назвали.

Был Кощей вчера в гостях.

Что наделал, просто - Ах!

Все картинки перепутал,

Сказки все мои он спутал.

Пазлы вы должны собрать,

Сказку русскую назвать!


4. Собери сказку (пазлы).

hello_html_m5ee23296.jpg

Трудно сказочку сложить,

Но не надо нам тужить.

Дружно, смело и умело

С вами мы взялись за дело!


(Дети из пазлов собирают картинку сказки и называют ее.

Сказки: Гуси-лебеди, Маша и медведь, Снегурочка.)



Молодцы! Сложить сумели!

Проделки Кощея преодолели!

А сейчас вы разделитесь

В три команды становитесь.

Будем сказки вспоминать,

Будем в сказки мы играть.

Сказку "Репка" посмотрите

И героям помогите.

Репку надо им достать,

Кто за кем, где должен встать?

Эта сказка "Колобок".

Это сказка "Теремок"

Он не низок, не высок.

И жильцов своих всех ждет,

Кто за кем сюда придет?


(Дети, используя карточки-схемы, выстраивают последовательность цепочки героев сказок "Теремок", "Колобок" и "Репка")


Быстро справиться сумели,

И на стулья тихо сели.


5. Конкурс "Дополни имя сказочного героя".

- Сказочные герои часто носят длинные имена. У меня написана только часть имени. Давайте назовём полное имя героя.

(Учитель называет одну часть имени командам по очереди, а они дополняют вторую.)


Кощей… (Бессмертный)

Елена…(Прекрасная)

Иван…(Царевич)

Василиса…. (Премудрая)

Спящая…(красавица)

Мальчик –с….(пальчик)

Змей…(Горыныч)

Баба- …(Яга)

Гуси-…(Лебеди)

Сивка….(Бурка)

Конёк…(Горбунок)

Курочка- …(Ряба)


6. Блиц- турнир


Сколько раз старик бросал в море невод?(3)

Девочка, у которой голубые волосы. (Мальвина.)

Как звали папу Буратино? (Карло.)

Из чего сделана Снегурочка? (Из снега.)

Сколько героев хотели съесть колобка? (Шесть.)

Кто поймал щуку в сказке «По щучьему велению»? (Емеля.)

Кто разломал теремок? (Медведь.)

Кто прогнал лису из дома в сказке «Заюшкина избушка»? (Петушок.)

Кто унес Иванушку? (Гуси-лебеди.)

Кто тянул репку последним? (Мышка.)

Транспорт Бабы Яги.(Ступа.)

Что купила на базаре Муха-Цокотуха? (Самовар.)

Сколько человек тянуло репку? (Три)

От кого ушел Колобок?

Что говорила царица, глядя в волшебное зеркальце?


Итог. Рефлексия.

-Вот и подходит к концу наше путешествие по сказкам. Сегодня вы показали себя настоящими знатоками сказок. Много сказок мы вспомнили. В разных сказках побывали.

-Чему учат сказки?

-Что самое главное во всех сказках? (Добро побеждает зло.)

-Что особенно вам понравилось? Почему?

-Что вызвало затруднение? Почему?

-Удалось ли вам сохранить ту улыбку, которая была в начале?


Читайте сказки! Они помогут вам в жизни!


Верить в сказку - это счастье.

И тому, кто верит,

Сказка обязательно

Отворит все двери.


Звучит песня "В гостях у сказки", дети подпевают.


слова Юлий Ким
музыка Владимир Дашкевич

Если вы так уж боитесь Кощея
Или Бармалея и Бабу Ягу,
Приходите в гости к нам поскорее,
Там, где зеленый дуб на берегу.

Там гуляет черный котище ученый,
Пьет он молоко и не ловит мышей,
Это настоящий кот говорящий,
А на цепи сидит Горыныч-змей.

Приходите в гости к нам,
Поскорей приходите в гости к нам!
Кот про все расскажет вам,
Потому что он видел все сам.
Ах, как тихо и темно!
Ах, как чудно и чудно!
Ах, как страшно и смешно,
Зато в конце все будет хорошо!

Ты узнаешь много волшебных историй:
Тут тебе и "Репка", и
ключ золотой.
Тут и Черномор, тот самый, который
Зря всех пугал своею бородой.

А в конце концов, всему свету на диво,
После приключений, сражений и драк,
Станешь ты веселый, как Буратино,
И умный-умный, как Иван-дурак!

Приходите в гости к нам,
Поскорей приходите в гости к нам!
Кот про все расскажет вам,
Потому что он видел все сам.
Ах, как тихо и темно!
Ах, как чудно и чудно!
Ах, как страшно и смешно,
Зато в конце все будет хорошо!







































Используемая литература.


1. Волина В. В. Праздник Букваря. - М.:АСТ-ПРЕСС, 1995


2. Кислякова Е. В., Лободина Н. В. Серия ФГОС. Планирование учебной деятельности. Электронное пособие "Обучение чтению. Литературное чтение. 1 класс: поурочные планы по УМК "Школа России". Раздел: Обобщение по теме «Сказки. Загадки. Небылицы».


3. Интернет-ресурсы:


  • Фестиваль педагогических идей. Открытый урок.

Ермолаева Нина Васильевна "Путешествие по русским народным сказкам".

  • Учебно-методический кабинет.

Лазовская Светлана Владимировна Интеллектуальная игра для учащихся 1-2 классов "В гостях у сказки".








Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Литературная викторина составлена по народным и авторским сказкам, доступная и увлекательная форма проведения, развивает познавательные способности, расширяет кругозор, развивает интерес к чтению, любознательность. Цель мероприятия: повторить, обобщить и систематизировать знания детей по теме "Сказки". Ребусы, игры, загадки, сказочная физкультминутка,пазлы, конкурс, блиц-турнир, песня "В гостях у сказки" - все это включено в урок. Мероприятие разработано в соответствии с ФГОС.

Мероприятие можно использовать во время проведения предметной недели, во внеурочной деятельности.

 

 

Автор
Дата добавления 03.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1144
Номер материала 472482
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх