Литературный вечер конспект занятия

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Вознесенская средняя общеобразовательная школа № 7»

Класс 5 – 11

Дата проведения 30 сентября 2010 года

Учитель: Чащина Н.А.

Литературно-музыкальный вечер

«Унылая пора, очей очарованье…»

Оформление зала. На окнах шторы осенних тонов. Сцена оформлена листьями и лентами, на стенах – выставка работ учащихся на тему: «Мой любимый уголок Вознесенья осенью» (фоторепортаж). Рядом со сценой – стол для ведущих. Ведущие – ученики 11 класса. В зале – приглушенный свет, на столах свечи, полукругом расположены места для зрителей.

Оборудование. Музыкальный центр, магнитофон, ноутбук и мультимедийный проектор. Используется презентация «Литературный вечер «Унылая пора, очей очарованье»…, запись музыкальных композиций.

Цели:

Обучающие:

- учить выразительному чтению стихотворных и прозаических текстов;

- отрабатывать умение владеть ораторской речью.

Развивающие:

- прививать учащимся интерес к поэзии и классической музыке, любовь к родному краю, бережное отношение к природе;

- развивать эстетический вкус, чувство прекрасного;

Воспитательные:

- воспитывать патриотизм;

- культуру поведения при проведении литературных вечеров, творческих мероприятий;

 - внимательное отношение к окружающему миру.

Сценарий вечера.

Звучит музыка.

Ведущий 1.         Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера.

Ведущий 2.          Золотом парки осень накроет,

Рыжий блеск дарит лесам.

Листья кленовые солнечным роем

Падают к нашим ногам.

Звучит песня М. Боярского «Листья жгут».

Ведущий 1. Как вы уже догадались, сегодня наш вечер мы посвящаем прекрасному времени года- осени.

Ведущий 2. Никто, пожалуй, не писал так много, красочно и нежно об осени, как А. С. Пушкин.

Именно у него впервые появляется русская природа с ее скромной, словно запрятанной прелестью.

Стихотворение А. С. Пушкина « Унылая пора, очей очарованье…»  читает ученица 8 кл.

Исаева Кристина

Ведущий 1.         Над Россией небо синее,

Желтый лист, дожди косые.

Пушкинская болдинская осень…

Осень и поэзия России.

Ведущий 2.  Осень была для поэта временем особого вдохновения, когда были написаны в деревне Болдино знаменитые произведения:

«Повести Белкина», «Борис Годунов», «Маленькие трагедии», роман «Евгений Онегин».

Ведущий 1.  Бывают две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем. Другая – невидная собой в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя, которую у нас, в России, зовут поздней осенью.

Звучит отрывок из стихотворения А. С. Пушкина « Осень» (5 строфа).

Читает ученица 11 кл. Занькина Ю.

Ведущий 2.  Пушкин приоткрывает нам свой поэтический мир в стихотворении «Осень».

Две ученицы 9 кл. читают отрывок из стихотворения « Осень».

Ведущий 1.   Осень воспевали не только многие русские поэты Осенние зарисовки привлекают внимание и в прозаических произведениях.

Ведущий 2.   Традиционно русские люди встречали осень праздниками: медовый Спас, яблочный Спас, ореховый Спас.

Ведущий 1.   Вспоминается замечательный рассказ И. А. Бунина «Антоновские яблоки».

Ученицы 10 кл. Баринова В., Кунченко Т. читают наизусть отрывок из «Антоновских яблок» (начало рассказа).

Звучит пьеса П.И. Чайковского (из цикла «Времена года»)

Ведущий 2.    Короткая. Но дивная пора – «бабье лето»- дни возврата тепла, солнечной погоды.

«Весь день стоит как бы хрустальный»- эти слова Ф. Тютчева именно об этой поре.

Стихотворение Ф. Тютчева «Осень» читает ученица 10 кл. Степанова Н.

«Осень» А. Майкова читает ученица 9 кл. Сайфулина В.

Ведущий 1.   Величавая золотая осень. Чист и прозрачен воздух. Виднее широкий просмотр. Горизонт слегка опутывается лиловой дымкой. Осень вплетает березам золото в кудри паутины. Знобкий порывистый ветер, словно чародей, покрывает поляны и лесные просеки пестрым ковром сорванных листьев.

Ученицы 7 кл. исполняют вальс под музыку А. Розенбаума «На ковре из желтых листьев».

Ведущий 2.          Слава тебе поднебесный,

Радостный краткий покой!

Солнечный блеск твой чудесный

С нашей играет рекой.

С рощей играет багряной,

С россыпью ягод в сенях,

Словно бы праздник нагрянул

На златогривых конях!

Звучат стихи.

Стихотворение А. Майкова «Пейзаж» читает ученик 6 кл. Гришина В.

Стихотворение И. Бунина читает ученица 5 кл. Васюнов Д. ( «Лес, словно терем расписной…»

Стихотворение Н. Рубцова читает ученик 8 кл. Гамкрелидзе Г.

Ведущий 1.    Самые щедрые рассветы- осенью. Всему они раздают свои цвета, все окрашивают в теплую утреннюю радость, одаривают остатками летнего тепла.

Ведущий 2.   Лебеди летят… Может, им нравится, когда их перья окрашены в алый цвет восходящего солнца? А может, прощаются с Россией до весны?

Лебеди. Лебеди, какая будет завтра погода? Я смотрю на крылья алых птиц.

Если сразу  махнут пять раз – быть завтра ясному теплому дню, если помедлят – начнутся  дожди. Такое в народе есть поверье.

Звучит  пьеса  П. И. Чайковского из цикла « Времена года».

Ведущий 1.    Все дальше стая. Алый цвет на крыльях бледнеет. И рассвет вдогонку окрашивает лебедей в голубой цвет. Вскоре птицы сольются с таким же голубым горизонтом. А над моей головой долго еще  кружат и не могут упасть на землю несколько лебединых перьев. Они кружатся и окрашиваются то в розовый, то в сизый, то в желтый цвет.

Ведущий 2.    А вот высоко в небе послышалось курлыканье. Это журавлиный клин спешит к югу. До свидания, птицы! Доброго пути!

Стихотворение Н. Рубцова « Журавли» читает ученица 10 кл. Грошева А.

Звучит  музыка Вивальди.

Заканчивается вечер песней А.Пугачевой «Снова птицы в стаи собираются…»