Инфоурок Другое ПрезентацииЛитературный вечер, посвященный дню памяти М. Ю. Лермонтова

Литературный вечер, посвященный дню памяти М. Ю. Лермонтова

Скачать материал

План проведения литературного вечера « Один среди людского шума…» (слайд).

 

Цель:  познакомить читателей со всеми сторонами  творческого наследия и биографией гениального поэта и писателя – классика 19 века.

 

 

Задачи:

 

 

Вступительное слово учителя.

Здравствуйте дорогие гости, ученики. Этот литературный вечер мы посвящаем в памяти великого поэта М. Ю. Лермонтова, с творчеством которого знакомятся уже с младших классах.  Давайте же сегодня с любовью и болью вспомним этого гения, человека , который живет в сердцах миллионов людей. Несмотря на то, что жизнь его была короткой, он успел оставить нам в память много замечательных произведений –  около 400 стихотворений, 25 поэм, 7 повестей.  Также мы прочитаем стихи поэта, поразмышляем, насладимся созвучием слов поэта.

Итак, мы начинаем.

Звучит музыка.

Танец « Полонез».

1 – ый ведущий.

А вы знаете , ребята, что М. Ю. Лермонтов родился дважды?

Ребята с удивлением:» Как это?»

1 –ый ведущий.

1814-ый год – эта дата его рождения, и 1837 –ой год. В этом году он стал известен благодаря стихотворению « Смерть поэта», которому он посвятил смерти Пушкина и винил в этом царское самодержавие.

Звуки выстрела.

2- ой ведущий.

27 января 1837 году на дуэли с Дантесом смертельно ранен был А.С. Пушкин. К моменту смерти Пушкина 29 – го января уже весь Петербург твердил наизусть строчки менее известного тогда Лермонтова:

« Погиб поэт, невольник чести…»

Именно эти дни стали началом стремительного и рокового отсчета жизни поэта.

Чтец:

« Смерть поэта» ( отрывок) ( под мелодией). (включен видеоролик с дуэлю Пушкина)

       Погиб поэт! — невольник чести —
        Пал, оклеветанный молвой,
        С свинцом в груди и жаждой мести,
        Поникнув гордой головой!..
        Не вынесла душа поэта
        Позора мелочных обид,
        Восстал он против мнений света
        Один, как прежде... и убит!
        Убит!.. к чему теперь рыданья,
        Пустых похвал ненужный хор
        И жалкий лепет оправданья?
        Судьбы свершился приговор!
        Не вы ль сперва так злобно гнали
        Его свободный, смелый дар
        И для потехи раздували
        Чуть затаившийся пожар?
        Что ж? веселитесь... — он мучений
        Последних вынести не мог:
        Угас, как светоч, дивный гений,
        Увял торжественный венок.
        Его убийца хладнокровно
        Навел удар... спасенья нет:
        Пустое сердце бьется ровно.
      В руке не дрогнул пистолет…

1 – ый ведущий.

А теперь, давайте, познакомимся с его биографией.

Шел 1814 – ый год. В то самое время, когда Москва, ликуя, встречала победителей, в маленьком доме у Красных ворот, в ночь на 15 октября, в семье отставного капитана Юрия Лермонтова родился сын Михаил. Невеселым было детство этого мальчика. Смутно помнил он ласковые руки и слабый голосок матери, напевавший ему грустную песню. Мать умерла, когда ему не было и трех лет.

Ученица:

Урождённая Арсеньева, Мария Михайловна была единственной дочерью богатых родителей. Была покорна родителям. Но эта хрупкая мечтательная девушка, полюбив бедного армейского капитана из «захудалого» дворянского рода, сумела добиться своего – выйти за него замуж, несмотря на сопротивление матери и её родных. Свадьба состоялась почти против воли Елизаветы Алексеевны, матери Марии Михайловны.

1 – ый ведущий.

Отец Лермонтова видел очень редко.

Ученик:

Юрий Петрович – 27 –летний отставной капитан, небогатый дворянин, красивый и пылкий молодой человек. В своё время он окончил первый Кадетский корпус в Петербурге и в 1805-1808 годах был в походе за границей во время войн с Францией и Швецией. В 1811 году он вышел в отставку. Но в 1812, в начале Отечественной войны, он вступил в народное ополчение офицером, был ранен. В начале 1814 года он вернулся домой. С Марией Михайловной Юрий Петрович познакомился в селе Васильевском, где она гостила у своих родственников.

 

2 – ой ведущий.

Бабушка Миши с первых же дней не взлюбила своего зятя и сделала все, чтобы разлучить отца с сыном.

Ученица.

Елизавета Алексеевна происходила из богатого и старинного рода Столыпиных. Елизавета Алексеевна была деспотичная помещица, за всякую провинность наказывающая своих крепостных крестьян. Высокая, с властным голосом, она всегда ходила – в знак траура по мужу, в чёрном платье. Однако за внешней суровостью было скрыто в ней много доброты, способности самоотверженно любить. С самого рождения она взяла под свою опеку внука – для него она станет самым близким, самым родным человеком до конца его жизни.

2 – ой ведущий.

Она убедила его уступить право на воспитание ребенка.

Сценка.

Бабушка :

-  Согласитесь, зять! Вы не сможете вставить Мишель на ноги один.  Вы бедны.  Оставьте его мне и обещайте, что никогда не будете искать встречи с сыном!

Отец ( немного подумав):

- Хорошо, я действительно ничего не смогу дать. Оставляю его на ваше попечение!

1 – ый ведущий.

А как больно было маленькому Мише! Как он  страдал от невозможности соединить всех в одну семью! Об этом он рассказывает в стихотворении  «Ужасная судьба отца и сына». ( слайды).

Лермонтов ( под мелодией).

Я сын страданья. Мой отец
Не знал покоя по конец.
В слезах угасла мать моя;
От них остался только я.

2 – ой ведущий.

Он был очень болезненным ребенком в детстве. Но бабушка не сдавалась: возила его на Кислые воды на Кавказе. Детские годы у поэта проходят в имение бабушки  в Тарханы.  ( слайды).

Лермонтов.

И вижу я себя ребенком, и кругом

Родные все места: высокий барский дом,

И сад с разрушенной теплицей.

Землей сетью трав поддернут сияющий пруд,

А за прудом село дымится – и встают

Вдали туманы над полями.

В аллею темную вхожу я : сквозь кусты

Глядит вечерний луч, и желтые листы

Шумят под робкими шагами.

И странная тоска теснится уж грудь мою. ( слайды 12, 13)

1 – ый ведущий.

В истории короткой жизни и гибели поэта есть какая – то тайна., неумолимая предопределенность, рок. Об этом можно узнать в его стихотворении  «Пророк».

Чтец:

ПРОРОК

С тех пор как вечный судия
Мне дал всеведенье пророка,
В очах людей читаю я
Страницы злобы и порока.
Провозглашать я стал любви
И правды чистые ученья:
В меня все ближние мои
Бросали бешено каменья.
Посыпал пеплом я главу,
Из городов бежал я нищий,
И вот в пустыне я живу,
Как птицы, даром божьей пищи;
Завет предвечного храня,
Мне тварь покорна там земная;
И звезды слушают меня,
Лучами радостно играя.
Когда же через шумный град
Я пробираюсь торопливо,
То старцы детям говорят
С улыбкою самолюбивой:
«Смотрите: вот пример для вас!
Он горд был, не ужился с нами:
Глупец, хотел уверить нас,
Что бог гласит его устами!
Смотрите ж, дети, на него:
Как он угрюм, и худ, и бледен!
Смотрите, как он наг и беден,
Как презирают все его!»


2 – ой ведущий.

Разносторонняя одаренность поэта проявлялась очень рано: играл на скрипке, хорошо рисовал, лепил из воска. ( слайды)

Первоначальное обучение Лермонтов получил в имение бабушки. Она нанимала для него самых лучших учителей. Стихи поэт начал писать с 14 лет, учась в университетском пансион.

1 – ый ведущий.

Итак, чтобы продолжить учебу , они переехали в Москву. В 1831      году поступает в Московский университет, а затем продолжает учебу в Петербурге в школе гвардейских предпрапорщиков и кавалерийских юнкеров.

Марш из музыки Свиридова к повести «Метель». Пушкин.

 

 

 



 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 775 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

  • 27.03.2018
  • 992
  • 6
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
  • 21.03.2018
  • 1194
  • 5
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2018 1292
    • DOCX 19.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Магомедова Мадина Магомедрасуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 15395
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой