Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Литературный вечер, посвящённый творчеству уральского писателя В. П. Крапивина.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Литературный вечер, посвящённый творчеству уральского писателя В. П. Крапивина.

библиотека
материалов

Литературный вечер,

посвящённый творчеству уральского писателя В. П. Крапивина.

Цель:

  • Познакомить уч-ся 5-9 классов с творчеством В.П. Крапивина;

  • Формировать у детей интерес к творчеству писателя;

  • Популяризация книг В.П. Крапивина, т.к. они обладают широким спектром воспитательных возможностей

  • Воспитывать интерес к чтению книг;

  • Развивать творческие возможности уч-ся, актерское мастерство.

Оборудование:

  • Книги В.П. Крапивина.

  • Ноутбук.

  • Проектор.

  • Реквизит для инсценировки (портрет А. Гайдара, доска, стулья, стол учителя)

Оформление:

На стене висит планшет, на котором будет показана интерактивная презентация. На сцене - журнальный столик, на нем стоит лампа. Трое ведущих сидят за столом. Слева оформлена выставка книг В.П. Крапивина.


Ход мероприятия

Учитель: Сегодня наше мероприятие посвящено творчеству известного уральского писателя - Владиславу Петровичу Крапивину.

Видеофильм о В.П.Крапивине «Покуда живы фантазеры»

Слово ведущим

Ведуший(1): Часто бывает так, что мы знаем биографии мировых знаменитостей и почти ничего не знаем о других замечательных людях, может быть, не менее знаменитых. Сегодня мы хотели бы рассказать об уральском писателе - ВЛАДИСЛАВЕ ПЕТРОВИЧЕ КРАПИВИНЕ.. В нашей стране он один из самых популярных детских писателей. О чем же его книги? О детях и взрослых, об их непростых взаимоотношениях, о чести и долге, о верности и дружбе. В его книгах фантастика настолько переплетена с реальностью, что их трудно разделить. Главное - защита детства, чтобы оно было по-настоящему счастливым и беззаботным

Родился Владислав Петрович 14 октября 1938 году в Тюмени, в семье педагогов. В этом году он отметил юбилей. Ему исполнилось 75 лет.

ВЕДУЩИЙ (2): Давным-давно, когда писатель еще был мальчиком Славкой, он любил сочинять стихи и всякие истории. Первое стихотворение он придумал в очень юном возрасте (было ему 4.5 года). За те несколько строчек, распеваемых на весь дом. будущий писатель был поставлен в угол, но стремления к сочинительству не потерял и продолжал придумывать стихи, сказки, рассказы, а во втором классе даже написал "роман". В этом 20-страничном произведении речь шла о пиратах, буре, кораблекрушении и прочих морских приключениях.

ВЕДУЩИЙ (3): Дело в том, что второклассник Славка мечтал стать капитаном дальнего плавания. В ту пору многие мальчишки мечтали сделаться капитанами (гораздо чаще, чем сейчас). Удавалось это, конечно, не всем. Мальчику Славке не удалось. Когда он закончил школу, врачи дали ему от морского училища, как говорится, "отворот на 180°": "Не с вашим здоровьем, молодой человек, соваться в моря-океаны". Видимо, в давние военные годы дошкольного детства "молодой человек" недобрал положенной нормы калорий и витаминов. "Ну и ладно, — решил вчерашний школьник, — пойду в учителя!" Может быть, он так подумал потому, что и родители его были педагогами. "Буду давать ребятам такие уроки, что другие учителя помрут от зависти; стану добрым, мудрым и справедливым наставником, совсем не таким, как наша завуч, от которой я натерпелся в свое время".

Ведущпй(1): Но здесь опять случилась неудача: почему-то в том году в местном пединституте не было приема документов. Будущий писатель пережил и эту неудачу: "Ладно, с морем не вышло, с педагогикой тоже, но уж сочинять истории мне никто не помешает!"И чтобы научиться этому делу как следует, он из родного города Тюмени поехал в Свердловск и поступил там в университет на журфак. И начал писать рассказы. Очень скоро начинающий литератор понял: чтобы писать о чем-то всерьез, надо это "что-то" знать. Бесполезно сочинять роман про сталеваров, если никогда не видел мартеновскую печь. Бессмысленно придумывать повесть о водолазах, если сам погружался только в ванну. И так далее. Нужно понимание темы.

ВЕДУЩИЙ (2): А что мог понимать вчерашний школьник, кроме собственного детства, приятелей-одноклассников и всяких случаев из своей мальчишечьей жизни? Вот и стал писать именно про детство. Годы шли. писатель Владислав Крапивин писал книгу за книгой и в конце концов (через 40 лет) решил посчитать: сколько чего у него набралось. Оказалось, что сочинил он 10 романов. 45 повестей, несколько сборников рассказов, а также всякие пьесы, сценарии, стихи, очерки, статьи и тому подобное. Оказалось, что вышло у него около 180 книг, и что языков, на которые переведены его рассказы, повести и сказки, свыше 30. Писатель сам слегка удивился таким числам, но сочинять не перестал. "Потому что ничего другого, кроме как писать книги, я не умею", — говорил он.

ВЕДУЩИЙ (3): Но это не совсем правда. Есть у него еще одно занятие, которое тоже на всю жизнь. Давным-давно молодой писатель, которого все еще звали Славой, собрал вокруг себя ребячью компанию. Через несколько лет компания превратилась в крепкий отряд, где ребята занимались корреспондентским делом, учились фехтовать, строили парусники, на которых ходили по уральским озерам.

Отряд называется "Каравелла" и живет до сих пор. А Владислав Крапивин не меньше, чем написанными книгами, гордится двумя десятками парусных яхт. которые он вместе с ребятами построил собственными руками и по собственным чертежам.

ВЕДУЩИЙ (1): Правда, сейчас уже Владислав Петрович не командует "Каравеллой", но остается наставником и сохраняет полученное от ребят навечно звание Командора. Так его зовут и ребята, и взрослые — моряки, а еще писатели, художники, журналисты, учителя и библиотекари. Владислав Крапивин был во главе «Каравеллы» 30 лет. теперь им руководят его воспитанники, бережно сохраняя традиции отряда. Каждое лето отряд организует Всероссийский сбор разновозрастных объединений Оранжевое лето.

Владислава Крапивина часто приглашают на встречи с ребятами, студентами, где он рассказывает о своем творчестве.

ВЕДУЩИЙ (2): - Труд писателя оценен по достоинству: он имеет множество государственных наград и литературных премий. В 2009 году ему вручили орден Почета.

Некоторые произведения Крапивина экранизированы. В 2010 году Свердловская киностудия закончила съемки фильма по книге «Дети синего фламинго»

Выпущены аудиокниги для детей, имеющих проблемы со зрением.

В 2006 году содружеством детских писателей учреждена Международная литературная премия имени Владислава Петровича Крапивина. К ней вручается диплом и медаль, эскиз которой придумал сам писатель.

Сейчас Владислав Петрович живет в Тюмени, он профессор Тюменского педуниверситета. И хотя ему уже за 70, он ведет активный образ жизни и по-прежнему радует своих читателей новыми книгами.

Творчество Владислава Крапивина многогранно, как и его таланты, во многих его повестях есть стихи, написанные им самим.

Каждый выбирает свою ДОРОГУ, Владислав Крапивин выбрал вот такую Слово библиотекарю школы. Работа с выставкой книг

(Знакомство с книгами В.П.Крапивина)

Инсценирование отрывка из повести В.П. Крапивина «Колыбельная для брата»

Учитель: А сейчас учащиеся 8-х классов покажут вам отрывок из повести В.Крапивина «Колыбельная для брата»

Повесть Крапивина "Колыбельная для брата" - одно из лучших произведений писателя. Она экранизирована и переведена на многие языки.

(Учитель рассказывает сюжет произведения. По ходу рассказа на экране идут кадры из фильма по одноименной повести.)

Сюжет повести В.П.Крапивина «Колыбельная для брата»

Главный герой повести Кирилл Векшин зимой познакомился с группой ребят, строивших из шлюпки парусник «Капитан Грант». В этой компании Кирилл хоть и не встретил крепкой дружбы, которой ему не хватало, но, пройдя через трудовые будни строительства судна, а потом, пережив с командой настоящие опасности в плаваниях, очень хорошо понял, что такое настоящее товарищество и взаимовыручка. Новый учебный год он начал уже другим человеком — более смелым, гордым и умеющим за себя постоять.

Однако, для семиклассника Кирилла Векшина учебный год начался неудачно — в первые же дни сентября его несправедливо обвинили в краже кошелька у студентки-практикантки. Подозрения усилились после того, как Кирилл не позволил обыскать себя, как и других подозреваемых. На самом деле вором оказывается Петька Чирков — тихий и беззащитный одноклассник Кирилла по прозвищу Чирок. Он вытащил кошелёк из плаща студентки, чтобы расплатиться с хулиганами под руководством Дыбы, всё лето вымогавшими у него деньги.

Выяснив, что кража кошелька — дело рук Чирка. Кирилл не выдаёт его. а старается ему помочь, войдя в его положение. На фоне разворачивающихся событий Кирилл вступает в конфронтацию с Дыбой — предводителем местных хулиганов и по-новому оценивает отношения, сложившиеся у него в классе. Тем не менее, классный руководитель Гва Петровна тоже узнаёт, что в краже виноват Чирков и собирает классный сбор.

На классном сборе Кирилл защищает Чиркова, критикуя сложившуюся в классе ситуацию, когда никому нет дела до неприятностей, происходящих с другими. Сторону Кирилла, неожиданно для всех, принимает и классная активистка, председатель совета отряда Женя Черепанова, с которой у Кирилла успела завязаться дружба. В итоге Кирилл убеждает нескольких одноклассников пойти к кинотеатру «Космос», где Дыба с приятелями собирались вымогать деньги. К Кириллу помимо Жени присоединяется Кубышкин, слова которого не принято было воспринимать всерьёз, интеллигентный шахматист Райский и склонный к иронично-философским высказываниям Климов.

У кинотеатра ребята, готовые ко всему, действительно встречают шайку Дыбы. Тем не менее, встреча проходит достаточно мирно и после обмена любезностями хулиганы решают удалиться, предпочитая «не шуметь в культурном месте».

Через некоторое время, однако. Дыба с парой приятелей подкарауливают Кирилла и жестоко избивают. В разгар расправы хулиганов спугивает чей-то голос: «Кирилл, держись!» и они разбегаются. Кирилл поднимается па ноги и с удивлением видит, что его спаситель — Митька, самый младший член экипажа «Капитана Гранта».

Роли исполняют:

Кирилл Векшин

Климов

Женя Черепанова (председатель совета класса)

Димка Сушко

Кубышкин

Олег Райский

Элька Мякишева

Валерка Самойлов


СЦЕНАРИЙ ФРАГМЕНТА ПОВЕСТИ

В.П. КРАПИВИНА «КОЛЫБЕЛЬНАЯ ДЛЯ БРАТА»

(классное собрание)

Ева Петровна - Начнем. На собрании один вопрос. Векшин бросил всем нам упрек, что мы не хотим разбираться.

Пусть он все расскажет, а отряд разберется.

Кирилл - Какой отряд?

Ева Петровна - Что? Ты о чем? Да что с тобой, Векшин? Ты хочешь сказать, что здесь нет отряда?

Кприл л - В отрядах не бывает собраний. В отрядах бывают сборы.

Ева Петровна - Ах. вот что! Прекрасно. Если это так важно, можете считать, что у нас сбор.

Климов.- Спасибо,- (тихо)

Кирилл - А на сборах командуют ребята.- (негромко).

Ева Петровна - Великолепно! Пусть Черепанова командует. Она, кажется, еще председатель совета отряда. Ну. что же ты. Черепанова?

Женя - Кирилл, расскажи...

Кирилл Расскажу. Расскажу. Теперь все равно... В общем, есть такой Дыба. Амбал лет шестнадцати. У него кампания. Жулье всякое и шпана. Те. кто с ним знаком, сами знают... ( Кирилл посмотрел на Димку Сушко.)

Димка - А четы на меня-то?

Кирилл - Издевались они над Чирком. Издевались. Деньги

выколачивали. Ему надо было Дыбе рубль отдать, а у него не было. А

его бы избили. Ну и полез в карман. Хотел рубль выудить, а кошелек

положить на место не успел. Потом с перепугу в речку его выкинул,

даже не посмотрел, сколько в нем денег. Только рубль взял металлический... Вот и вся история.

Кубышкин - А откуда ты узнал?

Кирилл - Дыба хвастал рублем. Я догадался. Да Чирок и не отпирался...

Ева Петровна - Он сознался, а ты решил скрыть от нас его вину. Интересно, почему? Разве товарищи не имеют права все это знать?

Кирилл - Да не было у него товарищей. Никто же

не заступился за него перед Дыбой. А как обсуждать - сразу товарищи... Вот и сейчас! Никто даже не спросил, сильно ли он заболел.

Ева Петровна - Та-ак,-( с ноткой удивления) Оставим пока Чиркова. Меня интересует позиция Векшина. Векшин, кажется, хочет сказать, что в отряде нет дружбы, нет коллектива. Так я поняла?

Кирилл кивнул.

Кирилл - Так. Но я не про это...

Ева Петровна - Нет, подожди. Давай разберемся, какое ты имеешь право делать такие заявления? Какое ты имеешь право чернить отряд, который должен тебе скоро давать рекомендацию в комсомол...

Кирилл - Раньше характеристикой пугали, теперь, что в комсомол не примут? Да мне еще рано в комсомол, я маленький.

Мне только-только тринадцать недавно исполнилось.

Ева Петровна - Однако, ведешь ты себя самоуверенней взрослого!

Ромка Водовозов - Ну вот. Хуже, чем на продленке.

Ева Петровна сложила на груди руки и оглядела класс.

Ева Петровна - Мне начинает казаться, что Векшин был прав: дейсгвительмо, всем всё равно. Райский потихоньку играет в шахматы, председатель совета отряда безмолвствует...

Женька - Потому что Векшин все сказал!

Ева Петровна - И тебе нечего ему возразить?

Женька - Нечего,-( негромко).

Кирилл посмотрел па нее и тихонько улыбнулся.

Ева Петровна раздраженно зашагала в проходе между столами.

Ева Петровна - Можно, конечно, дружить с человеком... с любым. Но зачем при этом плясать под его дудку?

Женька - Я не пляшу. Просто я с ним согласна.

Ева Петровна - Может быть, и остальные согласны с Векшиным?.. Райский, убери шахматы! Ты с Векшиным согласен?

(Олег встал и поправил очки.)

Олег - Векшин, по-моему, не сказал ничего нового. Но в принципе он в чем-то прав...

Ева Петровна- В чем именно?

Олег - В том, что наше объединение носит формальный характер...

Раздался смех.

- Не смешно!- вдруг резко сказал Райский.- Могу проще. Пока на нас орут, мы делаем, что велят. А без няньки и кнута ни на что не способны.

Ева Петровна - Спасибо, Олег,- (скорбно) Вот так и открывается сущность человека.

(Райский сел и уткнулся а портативные шахматы, похожие на открытый портсигар.)

Ева Петровна - Кто хочет высказаться? Неужели вам нечего сказать Векшину? Элька Мякишева - Бессовестный ты, Векшин! Так говоришь про всех! У нас такая работа за прошлый год! Мы триста писем получили со всей страны, если хочешь знать, потому что у нас работа. У нас друзья во всех республиках и вообще... Мы с болгарскими пионерами переписываемся!

Кирилл - А Чирок?

Элька Мякишева - Что Чирок?

Кирилл - Ему что до твоей работы и переписки? Где был отряд, когда Чирка избивали?

Ева Петровна - А где был ты? Ты взял на себя роль судьи. А разве ты уже не в отряде?

Кирилл - Нет, я тоже виноват. Но я хоть не оправдываюсь и

не кричу, что у нас везде друзья. Друзья во всех республиках, а между собой

подружиться не умеем... Или боимся?

Димка Сушко - Чего? Тебя, что ли?

Кирилл - Дубина ты. Не меня, а того, что придется по

правде друг за друга отвечать. Защищать друг друга. Не словами, а

делом.

Ева Петровна - Кулакам, ты хочешь сказать?

Кирилл - Да. Если надо, кулаками.

Ева Петровна- И ты всерьез полагаешь, что лучший в школе тимуровский отряд должен опозорить себя драками?

Климов.- Ты что. Векшин! Разве Тимур так

делал? Он вызывал Квакина на совет дружины и говорил: "Нехорошо, Миша..."

Кубышкпп- И Квакин плакал от стыда (с иронией)

(Никто не засмеялся, была нехорошая тишина.)

Ева Петровна встала.

Ева Петровна - Что же. Вы затронули важную тему. Давайте говорить серьезно и откровенно.

Кубышкпп - А маму не вызовут?

Ева Петровна - Нет... Впрочем, у тебя уже вызвали... Так вот, друзья. Должна сказать вам, что Аркадий Петрович Гайдар, которого мы все любим, был сложной личностью и не все в его жизни так гладко, как иногда кажется. И в его творчестве. Тимур - тоже фигура непростая. Он не сразу нашел дорогу к сердцам читателей. Да. представьте себе! Многие критики и педагоги сначала встретили его в штыки!

Валерка Самойлов - Разве они читатели?

Ева Петровна - Не перебивай. Самойлов -

То, что я говорю, не всегда говорят детям... Впрочем, вы уже не дети Так вот, встретили Тимура в штыки. Многим

была не по вкусу партизанская вольница в его команде. В самом деле: бесконтрольный ребячий коллектив, ни одного взрослого рядом...

Кто-то- Во жили люди!

Ева Петровна - Я продолжаю. И должна заметить, что в упреках критиков была доля истины. Не все, что делал Тимур, мощно одобрять безоговорочно.

В конце концов, что хорошего в ночных драках или угоне мотоцикла? Но тимуровское движение оправдало себя, жизнь взяла для него из повести Гайдара не все, а самое полезное...

Климов - Не жизнь, а классные дамы!

Ева Петровна -Что-о? Ты где находишься в конце концов?

Климов - На сборе. На сборе, Ева Петровна, а не на классном часе.

Ева Петровна - И ты полагаешь, что на сборе можно говорить все что вздумается? Климов - А разве нет?

Ева Петровна - И оскорблять учителей?

Климов - Так я же не про вас. Я вообще.

Вы, наверно, еще сами пионеркой были, когда Гайдар про Тимура написал. Или студенткой.

Ева Петровна - Хам ты, Климов.

Климов - Вот и поговорили серьезно и откровенно^ вздохнул)

Кубышкпп - И все решили.

Ева Петровна - Нет, не все!-( резко) Вернее, ничего.

Не разобрались с Векшиным. Не выяснили, что происходит с отрядом. Не решили, как быть с Чирковым!

Кирилл - Может быть, лучше, как быть с Дыбой?

Ева Петровна - Этот Дыба, как ты выражаешься, не из нашей школы. У него есть своя администрация, дорогой мой. Есть милиция в конце концов. Комиссия по делам несовершеннолетних...

Кирилл - Конечно, есть. А Дыба тоже есть. Интересно,

да? Они есть, и он есть. Никуда не девается. И никуда не денется,

пока мы его боимся.

Кто -то- Потому что у них шайка.

Кирилл - Ну, я и говорю,- (усмехнулся) Их же целая шайка. Целая тысяча, да? А нас, бедненьких, жалкая кучка. Что мы можем? На сборах про подвиги говорить... А человека от шайки защитить - кишка тонка у отряда. У правофлангового...

Ева Петровна - Ты что же, всех своих товарищей считаешь трусами? Ты, Векшин, отдаешь отчет своим словам?

Кирилл - Не знаю...-( тихо) При чем здесь слова? Опять

слова, слова... А пока мы их говорим. Дыба гривенники шкуляет у пацанов в "Экране" Не верите? Можно пойти посмотреть.

Климов.- Посмотреть?

Кирилл - Ну да. посмотреть

Климов..- Посмотрим, потом побеседуем: "Нехорошо, Дыба, не делай так больше". И он перевоспитается.

В классе засмеялись.

Кирилл - Ну, так кто со мной? Кто? Сеанс в час двадцать. На билеты наскребем. Полюбуемся на Дыбу, заодно кино посмотрим...

Кубмшкпн - А какое кино?

Кирилл - Откуда я знаю.

Кубмшкпн - Ну, все равно Я, пожалуй, пойду.

(поднялся, пошел к доске и встал рядом с Кириллом.)

Ева Петровна - Это что за демонстрация!

(Кирилл и Кубышкин переглянулись.

Смех продолжался.)

Ева Петровна - Пре-кра-тить!

Климов - Разве на пионерском сборе нельзя смеяться?( Выбрался из-за стола и, шагая как циркуль, пошел к Кириллу.)- Гривенник дашь на билет?

Кирилл - Дам.

Веселье усилилось.

Ева Петровна - Пре-кра-тить! Это что за самодеятельность! Я запрещаю вам идти сегодня в кинотеатр!

Кубмшкпн.- Этого запретить нельзя. Мы ведь не с уроков уходим. Кино - это наше дело, личное.

Димка Сушко,- Они патруль хотят организовать. - (язвительно)

Климов - Ага. А что? Бывали у нас и раньше патрули: то зеленые, то голубые...

Димка.- А сейчас будет фиолетовый, как фингал под глазом

Кирилл - Попробуй только вякнуть своему Дыбе

Ева Петровна - Векшин, Климов, Быков, в понедельник в школу с родителями, если сегодня посмеете отправиться в кино. О вашем поведении я сообщу директору.

Климов - Не густо нас...

Ева Петровна - Мне все ясно. Черепанова, закрывай сбор Женька встала.

Женька - Сбор окончен. Подождите, ребята, я с вами.

(класс притих. Ева Петровна молча смотрела, как Женька идет к Доске. Потом тихо и почти обессилено)

Ева Петровна - Я сию же минуту... прямо сейчас... позвоню маме.

Женька.- Знаю.

Ева Петровна - Черепанова! Ты же девочка, в конце концов!

Женька,- А что делать, если в классе всего три мальчика?

Валерка Самойлов- У Черепановой каждую субботу какое-нибудь мероприятие... Женька - Тебя за уши не тянут.

Валерка Самойлов - Не твое дело(буркнул)

Ева Петровна присела у стола и теперь смотрела на группу у доски спокойно, даже с любопытством. На лице ее словно было написано:

".Ну-ну, интересно, что вы еще выкинете..." Но когда громко защелннул коробочку с шахматами и поднялся Райский, спокойствие ее опять исчезло.

Ева Петровна - И ты туда же? Ну уж от тебя-то. Олег, я не ожидала!

Олег Райский- А. собственно, почему?

Ева Петровна - Ты знаешь, почему... Кстати, у тебя сегодня турнир во Дворце пионеров. Ты что, не думаешь о чести школы?

Олег Райский - Мне кажется, именно о ней я и думаю, (вежливо)

Ева Петровна поднялась и вышла.

Учитель: Это повесть о дружбе. Главный герой понимает, что главное - "чтобы у каждого был свой экипаж",- лишь, когда он появился у него самого, он "почуял силу" - просто потому, что понял, что бояться-то, в сущности, стоит не так уж и многого.

Он и его друзья - экипаж построенного ими самими под руководством старшего товарища Геннадия Кошкарева корабля "Капитан Грант" сумели однажды заслужить право на песню, которую сейчас исполнят уч-ся 8-х классов

Чтение уч-ся стихов В.П.Крапивина

Учитель: В.П.Крапивин писал не только повести и рассказы, но стихотворения.

Автором слов этой песни является Владислав Петрович Крапивин.

Исполнение уч-ся 8-х классов песни «Пять минут тишины»

Помиритесь, кто ссорился,

Позабудьте про мелочи,

Рюкзаки бросьте в сторону

- Нам они не нужны,

Доскажите про главное,

Кто сказать не успел еще

- Нам дорогой оставлено

Полчаса тишины.

От грозы чёрно-синие,

Злыми ливнями полные,

Над утихшими травами

Поднялись облака.

Кровеносными жилами

Набухают в них молнии.

Но гроза не придвинулась

К нам вплотную пока...

Дали дымом завешены —

Их багровый пожар настиг,

Но раскаты и выстрелы

Здесь ещё не слышны:

До грозы, до нашествия,

До атаки, до ярости

Нам дорогой оставлено

Пять минут тишины.

До атаки, до ярости,

До пронзительной ясности,

И, быть может, до выстрела,

До удара в висок —

Пять минут на прощание,

Пять минут на отчаянье,

Пять минут на решение,

Пять секунд на бросок...

...Раскатилось и грохнуло

Над лесами горящими,

Только это, товарищи,

Не стрельба и не гром —

Над высокими травами

Встали в рост барабанщики,

Это, значит — не всё ещё,

Это значит — пройдём...

Почему же "Колыбельная для брата"? Почему именно эта песня стала лучшей колыбельной для маленького Антошки - брата главного героя?

Учитель: Вы познакомились только с одной книгой В. П. Крапивина, но это только малая доля того, что создал этот автор. Надеемся, вы продолжите знакомство с его произведениями и не расстанетесь уже никогда.



13



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-126693

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"