Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Литературно- музыкальная композиция к 200-летию М. Ю.Лермонтова «Люблю мечты своей созданье…»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Литературно- музыкальная композиция к 200-летию М. Ю.Лермонтова «Люблю мечты своей созданье…»

библиотека
материалов

Литературно- музыкальная композиция к 200-летию

М. Ю.Лермонтова «Люблю мечты своей созданье…»

Цели:

  1. Расширить знания учащихся о любовной лирике М. Ю. Лермонтова, познакомить с ее адресатами.

  2. Отметить мотивы любовной лирики М. Ю. Лермонтова.

  3. Развивать связную речь учащихся.

Ход мероприятия

  1. Оргмомент.

  2. Сообщение темы и целей мероприятия. Вступительное слово преподавателя:

  3. Основная часть мероприятия: просмотр презентации, прерываемый рассказом ведущих о любви в жизни поэта и чтением стихов, посвящённых каждой из возлюбленных Лермонтова, студентами.

  4. Викторина по творчеству М.Ю.Лермонтова

  5. Заключительное слово преподавателя. Подведение итогов.

Оборудование:

1.Портрет Фотовыставка «Жизнь Лермонтова».

2.Презентация «Люблю мечты своей созданье…»

3.Романсы на стихи поэта.

4.Викторина по творчеству М.Ю.Лермонтова.

5.Компьютер.

Боже мой! Сколько эстетического в этом человеке!
Какая нежная и тонкая поэтическая душа в нем!

В. Г. Белинский.

1.Оргмомент.

Создание лирического настроения- звучит романс в исполнении Саши Лайф «Ты идёшь по полю…» на стихи М.Ю.Лермонтова.



Чтение стихотворения

Николай Доризо

О, Лермонтов… Непостижимо это.

Над ним сам дух пророчества витал,

Когда поэт

в стихах «На смерть Поэта»

Свою дуэль и смерть предугадал.

Он едет в ссылку степью да лесами

Навстречу скорой гибели своей,

И рассыпается лихими бубенцами

Тоска

дорожных однозвучных дней.

О, как ему на свете одиноко!

С людьми он неуживчив, ядовит.

Лишь Пушкина,

как бога, как пророка,

Сняв бережно с креста, боготворит.

Боготворит с такою болью нежной,

Что только он смог выразить её,

Предчувствуя в его судьбе мятежной

И гибель, и бессмертие своё.



2. Сообщение темы и целей мероприятия. Вступительное слово преподавателя:

М.Ю. Лермонтов родился 15 октября 1814 года. И в этом, 2014, году наша страна и весь мир отметили 200-летний юбилей великого русского поэта, прозаика, храброго воина, тонкого наблюдателя человеческих отношений и страстей.

Творческий путь Лермонтова – короткий, но очень яркий, чрезвычайно продуктивный. Вся его литературная деятельность от юношеских проб пера до романа «Герой нашего времени» продолжалась чуть более 12 лет, но за это время им было написано более 400 стихотворений, около 30 поэм, 6 драм и 3 романа.

Его творчество, основные мотивы которого связаны с вечными проблемами бытия и глубокими раздумьями поэта о смысле жизни, одиночестве и жажде душевной свободы, о поиске гармонии в отношениях с миром, безусловно, интересно и молодым людям 21 века.



3.Основная часть мероприятия: просмотр презентации, прерываемый рассказом ведущих о любви в жизни поэта и чтением стихов, посвящённых каждой из возлюбленных Лермонтова, студентами.

1 ведущий. Нет ни одного поэта, который бы не писал о любви, хотя у каждого из них свое отношение к этому чувству. Если для Пушкина любовь – это созидающее чувство”, прекрасное мгновенье”, “божественный дар”, побуждающий творчество, то у Лермонтова – это смятение сердца, боль потерь и, в конечном счете, скептическое отношение к любви.

Любить… но кого же? На время не стоит труда,

А вечно любить невозможно…, -

размышляет лирический герой М.Ю. Лермонтова.

2 ведущийЛюбовная лирика Лермонтова позволяет говорить о внутреннем движении, развитии поэтического “я”, но везде ощущается сосредоточенность на чувстве собственной боли, которое испытывал поэт, и безмерное одиночество. У него, больше чем у других русских лириков, любовная лирика пронизана мотивами страдания – неудачи, неисполнимости связанных с этим чувством надежд.

Всякий плакал, кто любил
Любил ли он морские волны
Иль сердце женщине дарил… (поэма “Моряк”)

1 ведущий В глубокой тайне держит десятилетний Лермонтов свои страсти от самых близких. Впервые он влюбился в возрасте 10 лет, находясь на лечении на Кавказе.

Просмотр кинофрагмента, начиная с 14 мин по 16 мин.

Если фильм пойдёт, то следующие слова не читаются. После просмотра отрывка – стих «Кавказ»

Кто мне поверит, что я знал уже любовь, имея 10 лет от роду? Мы были большим семейством на водах Кавказских: бабушка, тетушка, кузины. К моим кузинам приходила одна дама с дочерью, девочкой лет девяти. Я ее видел там. Я не помню, хороша собою была она или нет. Но ее образ и теперь еще хранится в голове моей; он мне любезен, сам не знаю почему. Один раз, я помню, я вбежал в комнату; она была тут, и играла с кузиною в куклы: сердце мое затрепетало, ноги подкосились. Я тогда ни об чем еще не имел понятия, тем не менее это была страсть, сильная, хотя ребяческая: это была истинная любовь: с тех пор я еще не любил так. О! Сия минута первого беспокойства страстей до могилы будет терзать мой ум! И так рано! Надо мной смеялись и дразнили, ибо примечали волнение в лице. Я плакал потихоньку, без причины, желал ее видеть; а когда она приходила, я не хотел или стыдился войти в комнату… Я не знаю, кто была она, откуда, и поныне мне неловко, как-то спросить об этом: может быть, спросят и меня, как я помню, когда они позабыли; или тогда эти люди, внимая мой рассказ, подумают, что я брежу; не поверят ее существованию – это было бы мне больно!. Белокурые волосы, голубые глаза, быстрые, непринужденность – нет; с тех пор я ничего подобного больше не видел или это мне кажется, потому что я никогда так не любил, как в этот раз”.

Сихотворение «Кавказ»

Хотя я судьбой на заре моих дней,

О южные горы, отторгнут от вас,

Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз:

Как сладкую песню отчизны моей,

Люблю я Кавказ.



В младенческих летах я мать потерял.

Но мнилось, что в розовый вечера час

Та степь повторяла мне памятный глас.

За это люблю я вершины тех скал,

Люблю я Кавказ.

Я счастлив был с вами, ущелия гор;

Пять лет пронеслось: все тоскую по вас.

Там видел я пару божественных глаз;

И сердце лепечет, воспомня тот взор:

Люблю я Кавказ!..

2 ведущий1832 год. М. Ю. Лермонтов переезжает в Петербург, поступает в школу гвардейских прапорщиков, которую оканчивает в ноябре 1834 года. Он был зачислен в лейб-гвардии Гусарский полк. Именно здесь, в Петербурге, произошла встреча с Екатериной Сушковой, известной в свете кокеткой.

Просмотр кинофрагмента об отношениях с Екатериной Сушковой с 18 по 24 мин.

Через 5 лет Лермонтов, уже известный поэт, встретил Сушкову в Санкт-Петербурге. Он решил ей отомстить, вскружил ей голову и расстроил ее предстоящее замужество со своим другом Алексеем Лопухиным.

1 ведущий Весной 1835 года Лермонтов писал из Петербурга А.М. Верещагиной: “Вначале это было просто развлечением, а затем, когда мы поладили друг с другом, стало расчетом… Я понял, что m-lle S. , желая изловить меня, легко себя скомпрометирует со мною. Вот я ее и скомпрометировал, насколько было возможно, не скомпрометировав самого себя”:

И так, прощай! Впервые этот звук
Тревожит так жестоко грудь мою
“Прощай!”- шесть букв приносят столько мук!
Уносят все, что я теперь люблю!
Я встречу взор ее прекрасных глаз
И, может быть, как знать… 
В последний раз.

История их отношений нашла свое отражение в повести “Княжна Лиговская”. Она до конца жизни так и не узнала, что письмо, ее скомпрометировавшее и приведшее к разрыву с женихом, было написано Лермонтовым.

Чтение стихотворения «Нищий».

У врат обители святой

Стоял просящий подаянья

Бедняк иссохший, чуть живой

От глада, жажды и страданья.



Куска лишь хлеба он просил,

И взор являл живую муку,

И кто-то камень положил

В его протянутую руку.



Так я молил твоей любви

С слезами горькими, с тоскою;

Так чувства лучшие мои

Обмануты навек тобою!



2 ведущий.

Каждое лето с 1829 по 32 годы Лермонтов гостил в подмосковном Середнякове, имении Столыпиных – родственников со стороны бабушки. Многие стихи этих лет имеют посвящение: “Н. Ф. И. ”, “Н. Ф. И-вой”, “К. И. ”, “И-вой”. Некоторые из них вошли в драму “Странный человек”. 

1 ведущий Под этими инициалами скрывалось имя Натальяи Федоровны Ивановой, дочери московского литератора Федора Федоровича Иванова, автора известной в те годы пьесы” Семейство Старичковых” и трагедии “Марфа Посадница”.

В начале знакомства, ободренный вниманием со стороны “Н. Ф. И.”, Лермонтов писал:

Мои неясные мечты
Я выразить хотел стихами, 
Меня бы примирила ты
С людьми и буйными страстями. 
Но взор спокойный, чистый твой
В меня вперила изумленный:
Ты покачала головой, 
Сказав, что болен разум мой, 
Желаньем вздорным ослепленный. (1830)

2 ведущий. Но вскоре Лермонтов встретил непонимание и холодность. Разрыв стал неизбежен.

Что может краткое свиданье 
Мне в утешенье принести, 
Час неизбежный расставанья
Настал, и я сказал: “Прости!” (1832)

Уже в 1831 году их отношения изменились и появились такие строки:

Чтение стихотворения

Я не достоин, может быть, 
Твоей любви; не мне судить;
Но ты обманом наградила
Мои надежды и мечты, 
И я всегда скажу, что ты
Несправедливо поступила.

1 ведущий В лирике поэта появляются трагические ноты, ” мотивы неверия в прочность женского чувства, ревность, укоры в обмане”, – писал В. А. Мануйлов. Чувство оскорбленной гордости, обостренное ощущение своего творческого дара подсказали поэту следующие строки:

Чтение стихотворения «Я не унижусь пред тобою…»

Я не унижусь пред тобою;

Ни твой привет, ни твой укор

Не властны над моей душою.

Знай: мы чужие с этих пор.

Ты позабыла: я свободы

Для зблужденья не отдам;

И так пожертвовал я годы

Твоей улыбке и глазам,

И так я слишком долго видел

В тебе надежду юных дней

И целый мир возненавидел,

Чтобы тебя любить сильней.

Как знать, быть может, те мгновенья,

Что протекли у ног твоих,

Я отнимал у вдохновенья!

А чем ты заменила их?

Быть может, мыслею небесной

И силой духа убежден,

Я дал бы миру дар чудесный,

А мне за то бессмертье он?

Зачем так нежно обещала

Ты заменить его венец,

Зачем ты не была сначала,

Какою стала наконец!

Я горд!- прости! люби другого,

Мечтай любовь найти в другом;

Чего б то ни было земного

Я не соделаюсь рабом.

К чужим горам, под небо юга

Я удалюся, может быть;

Но слишком знаем мы друг друга,

Чтобы друг друга позабыть.

Отныне стану наслаждаться

И в страсти стану клясться всем;

Со всеми буду я смеяться,

А плакать не хочу ни с кем;

Начну обманывать безбожно,

Чтоб не любить, как я любил,-

Иль женщин уважать возможно,

Когда мне ангел изменил?

Я был готов на смерть и муку

И целый мир на битву звать,

Чтобы твою младую руку -

Безумец!- лишний раз пожать!

Не знав коварную измену,

Тебе я душу отдавал;

Такой души ты знала ль цену?

Ты знала — я тебя не знал! (1832)

2 ведущий. В предисловии к драме “Странный человек” Лермонтов говорит: “Лица, изображенные мною, все взяты с природы, и я желал бы, чтобы они были узнаны, – тогда раскаяние, верно, посетит души тех людей”. Но раскаяние, вероятно, не посетило душу Н.Ф. Ивановой, она вышла замуж, и уехала в Курск.

Разрыв с Ивановой вызвал у Лермонтова не только скорбные настроения и даже жажду смерти, но и чувство оскорбленной гордости, обостренное ощущение своего творческого дара и высокой ответственности за него. Разрыв относится примерно к лету 1831 года. Рисуя ее портрет, он называет ее “мраморный кумир”, “бесчувственное божество”.

Звучит романс «Выхожу один я на дорогу » в исполнении Анны Герман.



1 ведущий Еще одна вдохновительница произведений М. Ю. Лермонтова – Варвара Александровна Лопухина(Бахметева).

Весной 1830 года Миша Лермонтов с бабушкой поселяются в Москве, в доме № 2 по Малой Молчановке. Здесь же, почти напротив, находилась усадьба дворян Лопухиных, Миша и Алексей подружились. У Алексея было две сестры – Мария и Варвара. В Вареньку Лопухину студент Лермонтов страстно влюбился. “Она была прекрасна, как мечтанье; продолговатый овал лица, тонкие черты, большие задумчивые глаза и высокое, ясное чело навсегда оставались для Лермонтова прототипом женской красоты. Над бровью была небольшая родинка”. (П. А. Висковатов)

Чтение стихотворения

Она не гордой красотою
Прельщает юношей живых, 
Она не водит за собою
Толпу вздыхателей немых. 
И стан ее не стан богини, 
И грудь волною не встает, 
И в ней никто своей святыни, 
Припав к земле, не признает. 
Однако все ее движенья, 
Улыбки, речи и черты
Так полны жизни, вдохновенья. 
Так полны чудной простоты. 
Но голос душу проникает, 
Как вспоминанье лучших дней, 
И сердце любит и страдает, 
Почти стыдясь любви своей. (1832)

2 ведущий. Это была привязанность глубокая, всю жизнь сопровождавшая поэта. Образ этой девушки, а потом замужней женщины, является во множестве произведений нашего поэта – писал П.А. Висковатов. Литературные критики говорили, что черты Вареньки Лопухиной нашли свое отражение в образах княжны Мери и Веры из романа “Герой нашего времени”.

Варвара Александровна Лопухина (1814-1851) в 1835 году вышла замуж за Н.Ф. Бахметева, чиновника. Который был значительно старше ее.

Обращаясь к Вареньке в 1832 году, Лермонтов писал:

Мы случайно сведены судьблю, 
Мы себя нашли один в другом, 
И душа сдружилася с душою;
Хоть пути не кончить им вдвоем!

(…)

Я рожден, чтоб целый мир был зритель
Торжества иль гибели моей, 
Но с тобой, мой луч – путеводитель, 
Что хвала иль гордый смех людей!

1 ведущий Родственник поэта Аким Шан-Гирей вспоминал: “В это время (до 1837 года) я имел случай убедиться, что первая страсть Мишеля не исчезла. Мы играли в шахматы, человек подал письмо; Мишель начал его читать, но вдруг переменился в лице и побледнел, я испугался и хотел спросить, что такое, но он, подавая мне письмо, сказал: “Вот новость -прочти!” И вышел из комнаты. Это было известие о предстоящем замужестве В.А. Лопухиной”.

В феврале 1838 года Лермонтов пишет письмо в Москву, оно адресовано сестре Вареньки – Марии Лопухиной. В нем стихотворение, озаглавленное “Молитва странника”. Странник- это сам поэт, а молит он о “деве невинной”, душе достойной”. Скорее всего, оно обращено к Варваре Лопухиной.

Окружи счастие душу достойную, 
Дай ей сопутников, полных внимания, 
Молодость светлую, старость покойную, 
Сердцу незлобному мир упования!
Срок ли приблизится часу прощальному
В утро ли шумное, в ночь ли безгласную, 
Ты восприять пошли к ложу печальному
Лучшего ангела душу прекрасную. (1837)

Имя Вареньки Лопухиной долгие годы не упоминалось ни в комментариях к сочинениям Лермонтова, ни в работах о нем. Лермонтов, касаясь взаимоотношений с Лопухиной, всячески старался увести читателя от разгадки имени любимой женщины (например, “Герой нашего времени”, где он зашифровал портретное сходство при описании Веры – убрал упоминание о родинке под бровью и написал “на щеке”.)

2 ведущий. 1839 год. Лермонтов – поэт знаменит в свете. Его принимают во многих великосветских салонах Петербурга. Он вернулся в северную столицу из первой кавказской ссылки, последовавшей после появления в списках стихотворения “Смерть поэта”, посвященного гибели А.С. Пушкина. Среди светских красавиц тогда блистала Мария Петровна Соломирская, урожденная графиня Апраксина (1811-1859). Зимой 1839-40 годов они часто встречались в свете. Соломирская была увлечена поэзией Лермонтова. Арестованный за дуэль с Барантом, поэт, находясь в тюрьме, получил записку без подписи. Он решил, что ему написала ее М.П. Соломирская:

Чтение стихотворения

Так, разбирая в заточенье
Досель мне чуждые черты, 
Я был свободен на мгновенье
Могучей волею мечты. 
Залогом вольности желанной
Лучом надежды в море бед
Мне стал тогда ваш безымянный, 
Но вечно памятный привет.

1 ведущий Еще одна светская красавица волновала тогда поэта – Мария Алексеевна Щербатова.

Урожденная Штерич (1820-1879), украинка. Сам поэт о ней говорил:” Такая, что ни в сказке сказать, ни пером написать”. Этой весной ей было около 20 лет, Лермонтову – 25. Светская молва связывала имя Щербатовой с дуэлью поэта с Барантом. И.С. Тургенев, встретивший М. Щербатову в Москве, где в это время был Лермонтов, заметил в своем дневнике: “Сквозь слезы смеется, любит Лермонтова”. Поэтический портрет М. Щербатовой дан поэтом в посвященном ей стихотворении “М. А. Щербатовой”. (Чтение стихотворения В минуту жизни трудную…).

2 ведущий. Весной 1841 года Лермонтову было предписано, в 48 часов, покинуть Петербург. В мае он в последний раз приезжает в Москву, в июне – он опять на Кавказе. До его гибели на дуэли под Пятигорском 15 июля оставалось совсем немного времени. В день дуэли утром она беседовала с Лермонтовым, потом ездила с поэтом и его друзьями на пикник в Каррас (Шотландку). Письмо ее от 5 августа 1841 года – взволнованный рассказ о взаимоотношениях Лермонтова с Н.С. Мартыновым, о дуэли, смерти, похоронах поэта. . Одно из последних стихотворений поэта, помещенное в альбоме В. Ф. Одоевского, посвящено дальней родственнице его – Екатерине Быховец (в замужестве Ивановская). По воспоминаниям самой Екатерины Григорьевны она – Катюша – напоминала ему Вареньку Лопухину. Вероятно, поэтому последняя строфа стихотворения говорит о В. Лопухиной, вышедшей замуж за нелюбимого человека:

Нет, не тебя так пылко я люблю,

Не для меня красы твоей блистанье:

Люблю в тебе я прошлое страданье

И молодость погибшую мою.



Когда порой я на тебя смотрю,

В твои глаза вникая долгим взором:

Таинственным я занят разговором,

Но не с тобой я сердцем говорю.



Я говорю с подругой юных дней,

В твоих чертах ищу черты другие,

В устах живых уста давно немые,

В глазах огонь угаснувших очей. (1841)

Стихотворение положили на музыку более 40 композиторов, особенно известен романс – вальс А.И. Шишкина (1887), который приобрел широкую популярность .

Прослушивание романса.



1 ведущий А в метрической книге Пятигорской Скорбященской церкви осталась короткая запись: «Тенгинского пехотного полка поручик Михаил ЮрьевЛермонтов 27 лет убит на дуэли 15 июля, а 17 погребен, погребение пето не было». (Церковь в то время приравнивала смерть на дуэли к самоубийству.) В апреле 1842 года прах Лермонтова перевезли в Тарханы, где он и был погребен в часовне - фамильном склепе Арсеньевых.

Чтение стихотворения Андрея Дементьева

Когда он после выстрела Мартынова

Упал, —

Ударил гром в горах.

И землю охватил внезапный страх,

Как будто Небо

От себя ее отринуло.





Средь туч метались молнии неистово.

Гроза зашлась во гневе и слезах.

И эхо рокового выстрела

Не утихало в скорбных небесах.

Я вспомнил вновь о той грозе —

В Тарханах,

Когда сорвали с памятника шелк…

Дождь перестал.

Хотя все утро шел.

И было все загадочно

И странно.

И так совпало —

Капля дождевая

Вернула нас к его былой тоске,

Когда та капля,

Как слеза живая,

Скатилась вдруг

По бронзовой щеке.

Просмотр последнего фрагмента фильма (смерть Лермонтова)

с 1ч 18 мин 18 сек

  1. Подведение итогов мероприятия.

Чтение стихотворения А.Дементьева о смерти Лермонтова



1 ведущий

3.ЛИТЕРАТУРНАЯ ВИКТОРИНА ПО ТВОРЧЕСТВУ М.Ю.ЛЕРМОНТОВА

1. Где Михаил Лермонтов провёл свои детские годы и впоследствии был похоронен?
(В родовом имении Тарханы (так назывались мелкие торговцы, продавцы мелочного товара).
 2. «Ужасная судьба отца и сына Жить розно и в разлуке умереть». Что имел в виду поэт? ( Был в детстве разлучён с отцом, и тот вынужден был отказаться от отцовских прав по требованию тёщи.)
 3. В роду Лермонтовых давались мужские имена Юрий и Пётр. Почему Лермонтова назвали Михаилом и как звала его бабушка, которая вырастила мальчика?       (В честь деда по матери. Мишель.)
 4. Почему Елизавета Алексеевна Арсеньева прибавила себе 12 лет и на её могиле вместо 73 лет указано 85? Связано ли это с её внуком?  (Прибавила себе годы, чтобы забрать внука у отца, вырастить и сделать своим наследником.)
 5. Какой талант наряду с поэтическим обнаружил Лермонтов с детства?       ( В живописи — больше 10 картин маслом и акварели: виды Кавказа, Пятигорска, портреты и автопортреты.)

 6. В каком университете он учился и окончил ли его? ( В Московском университете, но через год уехал в Петербург и поступил в школу гвардейских прапорщиков.)
 7. Кто такая загадочная Н. Ф. И. и какие стихи поэт посвятил ей?( Наталья Федоровна Иванова — «Я не унижусь пред тобою...», «Не ты, но судьба виновата...», «Стансы» и др. (около 40 стихотворений 1830—1832 гг.).

8.По поводу чего велось следствие «о непозволительных стихах» и последовал арест и первая ссылка на Кавказ? ( Стихотворение «Смерть поэта», посвященное гибели Пушкина.)
9. С кем и из-за чего произошла у Лермонтова дуэль, за которую он был вторично сослан на Кавказ? ( С сыном французского посланника Барантом (18 февраля 1840 г.) — спор о смерти Пушкина, о национальной чести русских и соперничество из-за женщины.)
10. Ненавидя рабство, поэт обнаруживал рабские черты и в своих сверстниках, и во всей России. Как он писал об этом?      ( «Перед опасностью позорно малодушны И перед властию презренные рабы» («Дума») и «...страна рабов, страна господ» («Прощай, немытая Россия»).
11. «Валерик» — это имя или название? Что оно значит?  ( С чеченского языка «Валерик» переводится как «река смерти» («Валеран хи»)
12. В каких лермонтовских произведениях действие происходит на Кавказе?       ( В «Демоне», «Мцыри», «Герое нашего времени», «Беглеце», «Измаил-Бее», в стихах «Дары Терека», «Свидание», «Сон», «Валерик», «Тамара».)
13. Какие два героя произносят сходные монологи, один из которых звучит так: «И вырос в тесных я стенах Душой дитя — судьбой монах! Никто не смел мне здесь сказать Священных слов: отец и мать»?       ( Арсений из «Боярина Орши» и Мцыри.)
14. Знаете ли вы лермонтовские афоризмы: а) «Так храм оставленный — всё храм...»; ( «Расстаться казалось нам трудно ... »; в) «Битва без радости и любовь ... »; г) «Всё это было бы смешно ... »; д) «Понять невозможно её ... »; е) «Так жизнь скучна ... »; ж) «А жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг ... »; з) «Странная вещь — сердце человеческое вообще ... »?       ( а) «Кумир поверженный — все бог»; б) «Но встретиться было б трудней»; в) «Разлука будет без печали»; г) «Когда бы не было так грустно»; д) «Зато не любить невозможно»; е) «...когда боренья нет»; ж) «Такая пустая и глупая шутка»; з) «...а женское в особенности».)
15. У кого из русских поэтов XX в. есть сборник стихов, посвящённый Лермонтову? (У Б. Пастернака «Сестра моя — жизнь» (лето 1917 г.) с посвящением Лермонтову и первым стихотворением «Памяти Демона».)
16. А кто и какие лермонтовские строки повторяет в изменённом виде: «Пусть она услышит, пусть она поплачет. Ей чужая юность ничего не значит».       ( Сергей Есенин в стихотворении «Сыпь, тальянка, звонко...» — лермонтовские строки из «Завещания»: «Пускай она поплачет... Ей ничего не значит!»)

17. Какие оперы и балеты на лермонтовские сюжеты вы знаете?
  ( Оперы: А. Рубинштейн. «Демон», «Купец Калашников»; Б. Асафьев. «Тамбовская казначейша». Балеты: Б. Асафьев. «Ашик-Кериб»; С. Цинцадзе. «Демон»; Д. Лапутин. «Маскарад»; А. Спендиаров. «Три пальмы»; Д. Торадзе. «Мцыри».)



- Назвать адресатов любовной лирики Лермонтова.

- Согласны ли вы с мнением В.Г. Белинского? Аргументируйте свой ответ.

- Отметьте мотивы любовной лирики Лермонтова.

Музыка моего сердца была совсем расстроена нынче” – записал 16-тилетний Лермонтов в одной из своих тетрадей. Суровая жизнь с малых лет расстраивала ему музыку сердца, .

Лирика Лермонтова искренна, тонко передает его душевный настрой, подчас трагична, как и судьба самого поэта. Однако рядом с нами навсегда останутся его прекрасные произведения, его стихи.

Давайте обратимся к музыкальным произведениям на стихи поэта.

Звучат романсы:

1

2

3

4

5Или просмотр видеофильма















































ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ



Государственное бюджетное образовательное учреждение

СРЕДнЕго профессионального образования

«УНЕЧСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ

ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИИ А.В. РАсСКАЗы»

г. Унеча Брянской области





Литературно - музыкальная композиция

к 200 - летию М.Ю. Лермонтова

«Люблю мечты своей призванье…»





Разработчики: преподаватели русского языка и литературы

ГБОУ СПО «УИТ им. Героя России А.В.Рассказы» Владимирова З.Е., Жукова Е.А.





г. Унеча

2014-2015 учебный год

Автор
Дата добавления 07.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров231
Номер материала ДВ-236476
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх